1 / 7

學士班課程結構圖

學士班課程結構圖. 自由選修 29-40. 小學程 15-18. 主修學程 30-34. 院共同必修 15. 校共同必修 28-32. 主修：新聞 與資訊學程必修科目表. 主修：策略 與創意溝通學程科目表. 主修：傳播 產製與管理學程科目表. 小學程是什麼？. 電訊與新媒介政策管理. 領域學程 由院規劃選修科目. 自主學程 學生經輔導，規劃選修科目. 雙聯學程 由院與外校／院／系規劃選修科目. 小學程設置宗旨和方向. 前瞻性，可規劃未來值得期待、符應未來想像的學程 跨領域、多元學習，以因應傳播環境新變化 重整原有學程，創造新學程 目標：

lori
Download Presentation

學士班課程結構圖

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 學士班課程結構圖 自由選修29-40 小學程15-18 主修學程30-34 院共同必修15 校共同必修28-32

  2. 主修：新聞與資訊學程必修科目表

  3. 主修：策略與創意溝通學程科目表

  4. 主修：傳播產製與管理學程科目表

  5. 小學程是什麼？ 電訊與新媒介政策管理 領域學程 由院規劃選修科目 自主學程 學生經輔導，規劃選修科目 雙聯學程 由院與外校／院／系規劃選修科目

  6. 小學程設置宗旨和方向 • 前瞻性，可規劃未來值得期待、符應未來想像的學程 • 跨領域、多元學習，以因應傳播環境新變化 • 重整原有學程，創造新學程 • 目標： • 教師：發展個人專長、開拓新領域 • 學生：既專精（主學程）、又具跨領域專長

  7. 規劃中之小學程

More Related