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新竹縣埔和國小 100 學年 性別平等教育宣導. 海報設計 : 楊梅高中 資料整理 : 埔和國小輔導組. 性別觀念大考驗. ˙ 如果被性騷擾或性侵害了,最好讓時間治療一切,盡量讓當事人忘記 ˙女生說「不要」就是「不要」 ˙會變成同性戀是因為小時候受過性侵害的影響 ˙只要兩情相悅,不論什麼年紀都可以發生愛撫或性行為 ˙一般正常的男生、女生有可能表現出娘娘腔或男人婆的行為. 認識性騷擾. ※ 身體界線:一個人可以忍受的別人的碰觸。 ※ 什麼是性騷擾:
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新竹縣埔和國小100學年性別平等教育宣導 海報設計:楊梅高中 資料整理:埔和國小輔導組
性別觀念大考驗 ˙如果被性騷擾或性侵害了,最好讓時間治療一切,盡量讓當事人忘記 ˙女生說「不要」就是「不要」 ˙會變成同性戀是因為小時候受過性侵害的影響 ˙只要兩情相悅,不論什麼年紀都可以發生愛撫或性行為 ˙一般正常的男生、女生有可能表現出娘娘腔或男人婆的行為
認識性騷擾 ※身體界線:一個人可以忍受的別人的碰觸。 ※什麼是性騷擾: ˙以明示或暗示從事不受歡迎、帶有性意味或性別歧視之言詞或行為致影響他人之人格尊嚴、學習或工作之機會或表現者(敵意型性騷擾) ˙以性或性別有關之行為,作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。
判斷性騷擾的方法 ˙在判斷一個行為是否構成性騷擾或強暴時,取決的標準不在加害者的動機或意圖,以被害者的感受為主。 ˙看對方的反應 ˙如果對方不喜歡或感到困擾,那麼應該就是騷擾,不管他(她)的行為是針對你(妳)還是別人。
面對性騷擾,如何蒐證? (一)熟人所為 ˙面對性騷擾時,如果有任何不舒服的感覺,第一步應該要勇敢說「不」。 ˙遇到性騷擾時,大多數人都有驚嚇、羞愧、憤怒等情緒,且往往不知所措而選 擇沉默,然而沉默並無法制止性騷擾,有時反而會讓騷擾者更加肆無忌憚。 ˙事後,應該將自己的情形及感到不舒服的情緒告訴其他同事或主管(同學或老 師),不只可以避免自己被騷擾者孤立,同時也可以和有相同經驗或願意幫忙 的同事,一起想辦法阻止性騷擾的再次發生。 (二)陌生人騷擾時 ˙立刻採取反抗,可以選擇大叫色狼、大罵或其他表現憤怒的行為。 ˙如果不能確定是不是性騷擾,只要有不舒服的感覺,應該立刻嚴正的詢問:「先生(小姐),你在做什麼?」「不要一直碰我好嗎?」如此可以從對方的反應中知道是不是被性騷擾或僅是自己誤會了,如對方確實有性騷擾意圖,你的嚴正詢問,也可以進一步制止性騷擾的發生。
(三)如何蒐證 為切實掌握性騷擾的證據,以便於事後的追究,被害人需注意掌握人、事、時、地、物。 ※對性騷擾應採取的應對方式 ˙進行溝通 ˙告知可信任之人 ˙紀錄性騷擾事件 ˙組織內相關單位提出申訴/相關婦女團體求援/縣市政府就業歧視評議委員會提出申訴/相關司法單位提出控訴 1.詳盡紀錄事情發生的完整經過 2.試圖阻止性騷擾的所有嘗試 3.你做了什麼抗拒/應對?若無,為什麼? 4.你的感覺如何? 5.對你所產生的其他影響? 6.列舉目擊者 7.目擊者的反應 8.時間、日期和地點 9.每次事件發生後儘速寫下來 10.妥善保存你的紀錄
注意事項 ●性侵害、性騷擾之一方為學生時,請洽該校學務處或教導處;依性別平等教育法相關規定通報 1、主管機關—請上「校安通報」系統通報—由學務處或教導處通報 2、性侵害防治中心(24小時內)—由教導處或輔導處通報。113專線 ●若性侵害、性騷擾之一方為學校機關首長,請洽新竹縣政府教育處學管課03-5511654-935;同時;依「性別平等教育法」相關規定通報: 1、主管機關—請上「校安通報」系統通報—由學務處或教導處通報 2、性侵害防治中心(24小時內)—由教導或輔導通報 新竹縣家庭暴力暨性侵害防治中心 03-5518101分機3146 ●若為下班放學時間,性侵害、性騷擾之一方為學生時,如學生放學時被路人性騷擾,依「性騷擾防治法」相關規定通報;若雙方為學校員工、教職員、實習老師,則依「兩性工作平等法」,並依規定通報。 校園性騷擾及性侵害處理流程 知悉、申請、檢舉(師生) 立即通知校長成立處理小組、召開會議 學務處收件並即通知校長 即成立處理小組 由校長擔任召集人 1.設立單一窗研討是否受理(學務處) 2.於三個工作日交性別委會處理 3.建立分工表,指定專人、訂定各工作時程 4.擬定聯席會議、時間、地點、方式 依相關規定通報 1、主管機關—請上「校安通報」系統通報。 2、性侵害防治中心(24小時內)。113專線。
學校處理模式 ˙各校皆已設置性別平等教育委員會(校長、秋香、惠雯、克復、秀欽、美玲) ˙性騷擾與性侵害屬實,成立性騷擾與性侵害事件調查小組 1.學生向學務處提出申請,三個工作日內送交性別平等委員會 2.性別平等教育委員會於二十日內回覆申請人是否受理,申請人若不服於二十日內以書面具明理由提出申復。 3.若申訴案成立,由性別平等委員會成立3-5人性騷擾及性侵害事件調查小組,成員須具備性別平等意識。 4.性騷擾及性侵害事件調查小組應於二個月內完成調查,必要時得展延二次,每次不得逾一個月,並通知雙方。 5.性騷擾與性侵害事件調查報告送性別平等教育委員會,若本案成立,則提出懲戒建議案。 6.提送校長 7.若被申訴人為教師則送教評會,職員送人評會,學生依輔導與管教辦法相關規定 8.調查小組應注意保密原則(要簽切結書),保護雙方當事人和權力平衡,避免二次傷害。 9.設置發言人說明調查過程,不得公佈足以辨識身分的資料。
「您」在校是什麼身分與角色 請注意:你的言行會影響身邊的人,我們都要對性騷擾負起 責任,進而創造一個互相尊重的學習環境。 ※導師的您: ˙可以傾聽、支持,並給被騷擾的學生意見 ˙必須知道並執行學校的性騷擾政策與措施 ˙對其他老師的行為提出異議 ˙注意沒有來上課的學生 ˙了解性別平等教育法、性別平等教育法施行細則 、兒童及少年保護法、性騷擾防治法等 ˙提供校園資源 ˙陪伴當事人(必要時,可以請社工協助) ˙以當事人權益為最高利益 ˙有通報的責任,若不通報將有責任
相關法條、公文 • 國小(未滿14歲)發生性騷擾或性侵害事件,違反兒少法第30條第14款, • 務必在24小時內通報新竹縣政府社會處,通報之後,社工會協助,也要立即通知家長(法定代理人) • 若家長詢問為何要通報? • 根據兒童及少年福利法第34條第1項規定要於事件發生後24小時內通報 • 通報不等於成案,送交警察局才會成案 ※函轉內政部兒童局函示,有關校園兒童及少年性騷擾事件,係違反兒童及少年福利法第 30條相關規定,仍屬同法第34條第1項應於24小時通報之行為範疇。通報說明如下: • 兒童及少年(未滿18歲)的校園性騷擾事件(其中一方是學生)時,不僅是校園中的重大 事件,需進行教育部的校安通報外,同時也因違反“兒少法”,需依“兒少法”第34條第 1項之規定,應於24小時內,進行法律通報(113專線) • 滿18歲以上的校園性騷擾事件,只需進行校安通報。但若調查後,屬於性侵害事件,亦需立刻進行法律通報。 • 校園性侵害事件,要進行校安通報及法律通報。
新竹縣埔和國小防治性騷擾性侵害政策宣示 一、任何人不得對他人性騷擾或性侵害。 二、被性騷擾或性侵害不是你的錯,譴責性暴力,你我有責任。 三、發現或知悉性騷擾事件,請立即撥打本校性騷擾申訴專線:(03)5680096#12 或本校性騷擾申訴E-mail:hs3808@nc.hcc.edu.tw(戴主任) 四、預防性騷擾,申訴比隱忍更有效。 五、尊重人權落實性別平等,提供老師及學生一個免於性暴力之環境,本校責無旁貸。 六、本校對性騷擾或性侵害事件之當事人身分將予以保密,並提供適當的協助。 七、性騷擾他人者,依法得處新台幣1萬元以上10萬元以下罰鍰;利用權勢或機會進行性騷擾者,其罰鍰加重2分之1。 只要尊重 不要放縱,尊重多一點 傷害少一點 埔和國小學務處敬製