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LA TECNOLOGÍA

LA TECNOLOGÍA. FUNDAMENTACIÓN. ANTECEDENTES. FUNDAMENTACIÓN. ANTECEDENTES. LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA. FUNDAMENTACIÓN. ANTECEDENTES. LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA. FUNDAMENTACIÓN. TÉCNICA Y TECNOLOGÍA. ANTECEDENTES. LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA. FUNDAMENTACIÓN. TÉCNICA Y

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LA TECNOLOGÍA

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Presentation Transcript


  1. LA TECNOLOGÍA

  2. FUNDAMENTACIÓN

  3. ANTECEDENTES FUNDAMENTACIÓN

  4. ANTECEDENTES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA FUNDAMENTACIÓN

  5. ANTECEDENTES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

  6. ANTECEDENTES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA Y TECNOLOGÍA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

  7. ANTECEDENTES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA Y TECNOLOGÍA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA EL DISEÑO CURRICULAR

  8. ANTECEDENTES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA Y TECNOLOGÍA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA EL DISEÑO CURRICULAR EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

  9. ANTECEDENTES

  10. LA TECNOLOGÍA VINCULADA AL TRABAJO ANTECEDENTES

  11. LA TECNOLOGÍA VINCULADA AL TRABAJO ANTECEDENTES LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ORIENTADA A LA ESPECIALIZACIÓN TÉCNICA

  12. LA TECNOLOGÍA VINCULADA AL TRABAJO ANTECEDENTES LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ORIENTADA A LA ESPECIALIZACIÓN TÉCNICA LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ORIENTADA AL INGRESO AL TRABAJO

  13. LA TECNOLOGÍA VINCULADA AL TRABAJO ANTECEDENTES LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ORIENTADA A LA ESPECIALIZACIÓN TÉCNICA LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ORIENTADA AL INGRESO AL TRABAJO LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ORIENTADA AL MUNDO DEL TRABAJO

  14. LA TECNOLOGÍA VINCULADA AL TRABAJO ANTECEDENTES LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ORIENTADA A LA ESPECIALIZACIÓN TÉCNICA LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ORIENTADA AL INGRESO AL TRABAJO LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ORIENTADA AL MUNDO DEL TRABAJO LA VISIÓN DE LA TECNOLOGÍA COMO LA APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

  15. SECUNDARIAS TÉCNICAS

  16. RENOVACION CURRICULAR EN 1995 SECUNDARIAS TÉCNICAS

  17. CULTURA TECNOLÓGICA BÁSICA RENOVACION CURRICULAR EN 1995 SECUNDARIAS TÉCNICAS

  18. CULTURA TECNOLÓGICA BÁSICA RENOVACION CURRICULAR EN 1995 6 EJES DE CONTENIDO SECUNDARIAS TÉCNICAS

  19. CULTURA TECNOLÓGICA BÁSICA RENOVACION CURRICULAR EN 1995 6 EJES DE CONTENIDO SECUNDARIAS TÉCNICAS ÁMBITO TECNOLÓGICO PARTICULAR

  20. CULTURA TECNOLÓGICA BÁSICA RENOVACION CURRICULAR EN 1995 6 EJES DE CONTENIDO SECUNDARIAS TÉCNICAS ÁMBITO TECNOLÓGICO PARTICULAR CARGA HORARIA 8 HORAS

  21. LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA

  22. EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA

  23. PARA ATENDER SUS NECESIDADES EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA

  24. PARA ATENDER SUS NECESIDADES RESOLVER SUS PROBLEMAS EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA

  25. PARA ATENDER SUS NECESIDADES RESOLVER SUS PROBLEMAS EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO ALCANZAR PROPÓSITOS DETERMITADOS LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA

  26. PARA ATENDER SUS NECESIDADES RESOLVER SUS PROBLEMAS EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO ALCANZAR PROPÓSITOS DETERMITADOS LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA TRANSMITE Y GENERA CONOCIMIENTOS TÉCNICOS

  27. PARA ATENDER SUS NECESIDADES RESOLVER SUS PROBLEMAS EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO ALCANZAR PROPÓSITOS DETERMITADOS LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA TRANSMITE Y GENERA CONOCIMIENTOS TÉCNICOS GENERA FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL

  28. PARA ATENDER SUS NECESIDADES RESOLVER SUS PROBLEMAS EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO ALCANZAR PROPÓSITOS DETERMITADOS REFLEXIONA SOBRE SUS PROBLEMAS Y SUS NECESIDADES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA TRANSMITE Y GENERA CONOCIMIENTOS TÉCNICOS GENERA FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL

  29. PARA ATENDER SUS NECESIDADES RESOLVER SUS PROBLEMAS EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO ALCANZAR PROPÓSITOS DETERMITADOS REFLEXIONA SOBRE SUS PROBLEMAS Y SUS NECESIDADES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA TRANSMITE Y GENERA CONOCIMIENTOS TÉCNICOS ANALIZA SU ENTORNO GENERA FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL

  30. PARA ATENDER SUS NECESIDADES RESOLVER SUS PROBLEMAS EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO ALCANZAR PROPÓSITOS DETERMITADOS REFLEXIONA SOBRE SUS PROBLEMAS Y SUS NECESIDADES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA TRANSMITE Y GENERA CONOCIMIENTOS TÉCNICOS ANALIZA SU ENTORNO GENERA FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL APROVECHA LOS RECURSOS NATURALES

  31. PARA ATENDER SUS NECESIDADES RESOLVER SUS PROBLEMAS EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO ALCANZAR PROPÓSITOS DETERMITADOS REFLEXIONA SOBRE SUS PROBLEMAS Y SUS NECESIDADES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA TRANSMITE Y GENERA CONOCIMIENTOS TÉCNICOS ANALIZA SU ENTORNO GENERA FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL APROVECHA LOS RECURSOS NATURALES MEJORA SUS CAPACIDADES CORPORALES

  32. PARA ATENDER SUS NECESIDADES RESOLVER SUS PROBLEMAS EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO ALCANZAR PROPÓSITOS DETERMITADOS REFLEXIONA SOBRE SUS PROBLEMAS Y SUS NECESIDADES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA TRANSMITE Y GENERA CONOCIMIENTOS TÉCNICOS ANALIZA SU ENTORNO GENERA FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL APROVECHA LOS RECURSOS NATURALES MEJORA SUS CAPACIDADES CORPORALES CON ACCIONES RÁPIDAS, SENCILLAS Y PRECISAS

  33. PARA ATENDER SUS NECESIDADES RESOLVER SUS PROBLEMAS EL HOMBRE MODIFICA EL ENTORNO ALCANZAR PROPÓSITOS DETERMITADOS REFLEXIONA SOBRE SUS PROBLEMAS Y SUS NECESIDADES LA NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA TRANSMITE Y GENERA CONOCIMIENTOS TÉCNICOS ANALIZA SU ENTORNO GENERA FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL APROVECHA LOS RECURSOS NATURALES MEJORA SUS CAPACIDADES CORPORALES CON ACCIONES RÁPIDAS, SENCILLAS Y PRECISAS ASUME LAS CONSECUENCIAS

  34. MEDIOS TÉCNICOS SU DESARROLLO EN SON CONSTRUCCIÓN CARACTERIZAN EL ENTORNO, CULTURAL HISTÓRICA SOCIAL EL USO ORDENADO Y SISTEMÁTICO ATIENDE RESPONDE REQUIERE SABER-HACER RELACIONES DESARROLLO ORGANIZACIÓN SATISFACER NECESIDADES GRUPOS HUMANOS

  35. LA TECNOLOGÍA ES UN ÁREA DEL SABER HUMANO

  36. CON CONOCIMIENTOS PROPIOS LA TECNOLOGÍA ES UN ÁREA DEL SABER HUMANO

  37. CON CONOCIMIENTOS PROPIOS LA TECNOLOGÍA ES UN ÁREA DEL SABER HUMANO ARTICULA ACCIONES Y CONOCIMIENTOS CON EL SABER-HACER

  38. CON CONOCIMIENTOS PROPIOS LA TECNOLOGÍA ES UN ÁREA DEL SABER HUMANO ARTICULA ACCIONES Y CONOCIMIENTOS CON EL SABER-HACER APLICA CONOCIMIENTOS DE TIPO DESCRIPTIVO Y DE TIPO OPERATIVO

  39. CON CONOCIMIENTOS PROPIOS LA TECNOLOGÍA ES UN ÁREA DEL SABER HUMANO ARTICULA ACCIONES Y CONOCIMIENTOS CON EL SABER-HACER APLICA CONOCIMIENTOS DE TIPO DESCRIPTIVO Y DE TIPO OPERATIVO LOS APLICA ATENDIENDO EL CONTEXTO HISTÓRICO, SOCIAL O CULTURAL

  40. LA TECNOLOGÍA

  41. LA REFLEXIÓN SOBRE MEDIOS Y ACCIONES TÉCNICAS LA TECNOLOGÍA

  42. LA REFLEXIÓN SOBRE MEDIOS Y ACCIONES TÉCNICAS COMPRENDE E INTERVIENE EN LOS PROCESOS TÉCNICOS LA TECNOLOGÍA

  43. LA REFLEXIÓN SOBRE MEDIOS Y ACCIONES TÉCNICAS COMPRENDE E INTERVIENE EN LOS PROCESOS TÉCNICOS IMPLICA UNA PROFUNDA FUNCIÓN SOCIAL LA TECNOLOGÍA

  44. LA REFLEXIÓN SOBRE MEDIOS Y ACCIONES TÉCNICAS COMPRENDE E INTERVIENE EN LOS PROCESOS TÉCNICOS IMPLICA UNA PROFUNDA FUNCIÓN SOCIAL LA TECNOLOGÍA LA INTERACCIÓN CON LOS CONTEXTOS NATURAL Y SOCIAL

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