1 / 26

SEPUTAR MANAJEMEN PUBLIC RELATIONS/KEHUMASAN Dalam Kerangka Dunia Pendidikan

SEPUTAR MANAJEMEN PUBLIC RELATIONS/KEHUMASAN Dalam Kerangka Dunia Pendidikan. Oleh: Dr. CHUSNUL CHOTIMAH, M.Ag. WHAT DO YO YOU MIND?. PUBLIC = MASYARAKAT? LOBBY = HUMAS? PERIKLANAN = HUMAS? PROMOSI = HUMAS? PUBLISITAS = HUMAS?. PENGERTIAN HUMAS Glenn and Denny Griswold.

loki
Download Presentation

SEPUTAR MANAJEMEN PUBLIC RELATIONS/KEHUMASAN Dalam Kerangka Dunia Pendidikan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SEPUTAR MANAJEMEN PUBLIC RELATIONS/KEHUMASANDalam Kerangka Dunia Pendidikan Oleh: Dr. CHUSNUL CHOTIMAH, M.Ag

  2. WHAT DO YO YOU MIND? • PUBLIC = MASYARAKAT? • LOBBY = HUMAS? • PERIKLANAN = HUMAS? • PROMOSI = HUMAS? • PUBLISITAS = HUMAS?

  3. PENGERTIAN HUMAS Glenn and Denny Griswold • Fungsi manajemen yg diadakan u menilai dan menyimpulkan sikap2 publik, menyesuaikan kebijakan dan prosedur instansi atau organiasasi dengan kepentingan umum, menjalankan program u mendapatkan pengertian dan dukungan masyarakat.

  4. Oemi Abdurrachman • Kegiatan u menanamkan dan memperoleh pengertian, goodwill, kepercayaan, penghargaan pada dan dari publik suatu badan khusus atau masyarakat pada umumnya

  5. Hooftman • Kegiatan u mengembanngkan opini publik yang positif thd suatu lembaga, publik harus diberi penerangan yang menyangkut kepentingan mereka, sehingga dg demikian akan menimbulkan pengertian dan saran daripadanya yg harus diperhatikan lembaga bersangkutan

  6. FENOMENA PUBLIC RELATIONS • Das sein: • Public Relations adalah menjalin hubungan yang baik relationship “good will” antara individu, institusi dengan publik. Langkahnya melalui menjalin komunikasi yg baik, hub relasi yg baik, kerjasama, partisipasi, dll. • Fungsi Public Relations: to informthe public, to persuade, and to integrate.

  7. PR adalah komponen penyempurnamanajemen  membentuk dan memelihara relasi yang saling menguntungkan antara organisasi dengan publiknya. • Menurut Jefkins public relations= suatu bentuk komunikasi yang berlaku terhadap semua jenis organisasi, baik yang bersifat komersial maupun yang bersifat non komersial, di sektor publik (pemerintah) maupun privat (pihak swasta). Frank Jefkins, Public Relations, terj: Aris Munandar, (Jakarta : Erlangga, 1992), h. 2.

  8. Dalam organisasi yg bersifat profit: • PR merupakan hal yang sangat urgent, sebagai mediator hub yg baik antara organisasi dg publik, mengatur reposisi peran maupun strategi untuk mencapai goals organisasi. • PR ditempatkan dalam struktur organisasi manajemen lini yang memiliki hubungan langsung maupun tidak langsung dengan top manajer

  9. Das Sollen • Sementara itu dlm organisasi non profit (lembaga pendidikan), PR belum begitu mendapat tempat, dan dimasukkan dalam kategori manajemen penyempurna. • Artinya, tanpaadanyapublic relationssuatu organisasi sudahbisa berjalan, namundengantertatih-tatihdantidakmampuberkembangdenganbaik • Kenyataannya di lapangan, lembaga pendidikan, belum sepenuhnya menempatkan PR secara khusus dalam organisasinya

  10. KAJIAN TEORI PR Pemahaman ttg PR • Cutlipmendefinisikanpublic relationssebagaifungsimanajemen yang membentukdanmemelihararelasi yang salingmenguntungkanantaraorganisasidenganpubliknya. Keberhasilanataukegagalanpublic relations initergantungbagaimanamembentukdanmemelihararelasi yang salingmenguntungkanitu. • Edward L Bernays,public relationsadalahupayamendorongmasyarakatuntukmemilikipemahamandanetika yang baik • The British Institute of Public Relations,public relationsadalahupayauntukmembangundanmemeliharasalingpengertianantaraorganisasidengan public.

  11. Onong, dalampublic relationsharusadaduaaspekyaitu; • sasaranpublic relations:internal publicdanexternal public. • kegiatanpublic relations: komunikasi. Komunikasi bukan sekedar publikasi atau marketing, ttp lebih dari itu mampu menjalin hub yg baik dg publik Tujuandarikegiatan PR tsbuntuk mendapatkan good image di hadapan publik

  12. CPR MPR IDENTITAS Filosofi lembaga Budaya perusahaan Wujud: logo, warna, simbol, dll • CITRA • Pelanggan • Pemerintah • Komunitas lokal • Lembaga keuangan • Pemasok • Pembeli • Media • Kelompok penekan • karyawan Komunikasi pemasaran Personal Branding Product branding Corporate branding Industrial branding Hal ini selaras dg pendapat Thomas L. Hariss

  13. Dekoder Komunikator A Incoder Pesan A Dekoder Komunikator B Incoder Pesan B Teori Komunikasi Model Komunikasi 2 arah model Scramm Konteks hubungan

  14. Tanggapan Berdasar Persepsi Tempat Kejadian Tindakan Persepsi Tindakan Teori Spiral Keheningan(Noelle-neumann) Membentuk/mengganti definisi perilaku yg disetujui secara sosial untuk anggota kelompok Mencapai perubahan arah perilaku lahiriyah Pesan persuasif Menentukan proses social culture kelompok Hub Segitiga Public Opinion dalam Teori Agenda Setting Walter Lippman

  15. Faktor Penentu • Latar belakang budaya • Pengalaman masa lalu • Nilai-nilai yg dianut • Berita yg bercabang Persepsi Opini Konsensus Opini Public Afektif Behavior Cognitif SIKAP Proses membangun citraRosadi Roslan CITRA

  16. Konsep PR dalam Islam • 1) Ta’aruf (saling mengenal) • (2) Tafahum (saling memahami) • (3) Tarahum (saling mengasihi) • (4) Ta’âwun (saling kerjasama) • (5) Takaful (saling menanggung) Mulyono, “Urgensi Manajemen Humas Pada Lembaga Pendidikan Islam” dalam El-Jadid Jurnal Ilmu Pengetahuan Islam, Vol.8, No. 1 2009, h. 9

  17. DOMAIN PR DLM PERSPEKTIF ISLAM

  18. BEBERAPA PEPATAH • TANDUR MA QALA WALA TANDUR MAN QALA • WE CAN NOT NOT COMMUNICATE • LIDAH TAK BERTULANG • LIDAH LEBIH KEJAM DARI PADA PEDANG • KESELAMATAN MANUSIA TERLETAK PADA LIDAHNYA

  19. PrinsipdanKaidahPublic RelationsdalamPerspektif Al-Qur’an • Menggunakan perkataan yang benar = qawlan sadidan (Q.S.al-Nisa’/3: 9) • Menggunakan bahasa yang mudah dipahami serta berbekas pada pihak lain = qawlan baliighan • Menggunakan komunikasi yang menyenangkan pihak lain= qawlan karima • Menggunakan bahasa komunikasi yang mulia = qawlanmaisuˆran • Menggunakan bahasa komunikasi yang agung =qawlan ‘adziman • Menggunakan bahasa komunikasi yang baik = qawlan ma’rufan • Menggunakan bahasa yang lemah lembut = لَيِّنًا قَوْلًا • Menggunakan sistem kelompok atau kerjasama dengan pihak lain dalam suatu urusan (terorganisir, ter-manage) • يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا خُذُوا حِذْرَكُمْ فَانْفِرُوا ثُبَاتٍ أَوِ انْفِرُوا جَمِيعًا (71) • Hai orang-orang yang beriman, bersiap siagalah kamu, dan majulah (ke medan pertempuran) berkelompok-kelompok, atau majulah bersama-sama! (Q.S.al-Nisa’/3:71)

  20. manajer public relations harus mampu bermasyarakat dan mengajak masyarakat dengan hikmah dan pelajaran yang baik. Secara etimologi hikmah adalah bentuk masdar dari hakama, yang berarti kebijaksanaan. Dan dalam al-Qur'an, kata hikmah ini tertera sebanyak 20 kali dalam 19 ayat termuat dalam 11 surah, yaitu Q.S. al-Baqarah/2: 129, 151, 231, 269, Q.S. Ali Imran/3: 48, 81, 164, Q.S. al-Nisa/4: 54, 113, Q.S. al-Maidah/5: 11, Q.S. al-Nahl/16: 125, Q.S. al-Isra'/17: 39, Q.S. Luqman/31: 12, Q.S. al-Ahzab/33: 20, 34, Q.S. Al-Zuhruf/43: 63, Q.S. al-Qamar/54: 5, Q.S. al-Jumu'ah/62: 2. • tafsir Mafaˆtihul Ghaib, menurut Muqatil, secara umum kata hikmah yang tertera dalam al-Qur'an memiliki empat makna, yaitu: nasehat-nasehat al-Qur'an (Q.S. al-Nisa'/4: 114), pemahaman dan pengetahuan (Q.S. Luqman/31: 12), kenabian (Q.S. al-Nisa'/4: 57) dan rahasia-rahasia al-Qur'an (Q.S.al-Nahl/16: 125). • kesimpulannya, seorang manajer yang melakukan public relations harus mempunyai pengetahuan atau ilmu, pemahaman, perkataan dan perbuatan sehingga menjadikan seseorang tersebut mampu beramal dan menempatkan sesuatu pada tempatnya supaya dapat mengajak masyarakat untuk berpartisipasi di dalamnya.

  21. Fungsi manajemen public relations pada sebuah lembaga pendidikan: • Mampu menjadi mediator dalam menyampaikan komunikasi secara langsung (komunikasi tatap muka) dan komunikasi tidak langsung (melalui media) kepada pimpinan lembaga dan publik interen (guru, karyawan, dan siswa). • Mendukung dan menunjang kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan mempublikasi lembaga pendidikan. • Menciptakan suatu citra yang positif terhadap lembaga pendidikannya. Nasution, Manajemen Humas…, h.28

  22. 4. Membantu mencari solusi dan menyelesaikan masalah antar lembaga pendidikan dengan masyarakat 5. Public Relations bertindak sebagai mediator untuk membantu kepala sekolah mendengarkan kritikan, saran, dan harapan masyarakat, dan sebaliknya public relations juga harus mampu menjelaskan informasi dan kebijakan dari kepala sekolah. 6. Public relations membantu mengatasi permasalahan yang terjadi pada lembaga pendidikan dengan memberikan masukan kepada pimpinan.

  23. Sepuluh dasar fungsi dan peran public relations: • Public relations bekerja dengan realitas (fakta), dan bukan fiksi.  • Public relations bekerja  dengan  publik  (khalayak  aktif)  dan  tidak didasarkan pada hubungan secara pribadi.  • Public relations dituntut menggunakan media  massa • Public relations  menjembatani  hubungan  antara  organisasi dengan  publiknya • Public relations harus  bisa  menggunakan  riset  opini  publik  yang  dapat dipertanggungjawabkan  secara  keilmuan

  24. 6. Public relations juga  harus  mampu  menggunakan  pendekatan keilmuan  7. Public relations membutuhkan aplikasi multidisiplin ilmu 8. Praktisi public relations  harus  waspada  terhadap  masalah  yang  terjadi 9. Praktisi public relations  harus  bisa  dinilai  berdasarkan  ethical  performance-nya.  Newsome , Doug, Turk, Judy Vanslyke , dan Krucke be rg, Dean. 2004. 

More Related