1 / 12

Mengapa Kepanduan Hizbul Wathan dibangkitkan lagi

Mengapa Kepanduan Hizbul Wathan dibangkitkan lagi. 1. Pendahuluan. Untuk memahami mengapa kep . HW dibangkitkan , perlu difahami lebih dahulu hal-hal sbb : a. Mengapa Muhammadiayah mendirikan kep.HW sejak awal perjuangannya . b. Misi apa yg diemban oleh kepanduan HW?

lok
Download Presentation

Mengapa Kepanduan Hizbul Wathan dibangkitkan lagi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MengapaKepanduanHizbulWathandibangkitkanlagi

  2. 1. Pendahuluan Untukmemahamimengapakep. HW dibangkitkan, perludifahamilebihdahuluhal-halsbb: a. MengapaMuhammadiayahmendirikankep.HW sejakawalperjuangannya. b. Misiapaygdiembanolehkepanduan HW? c. Bagaimanakiprahkep HW sebelumdilarangolehpemerintahpendudukanJepangdansebelumdileburkedalamPramuka d. BagaimanaperkembangankaderisasiMuh, sejak HW dileburkedlmPramuka e. Apaharapansetelahdibangktkankembali

  3. 2. Mengapa Muh mendirikan Kepanduan HW sejak awal Perjuamgannya a. Setelah memperhatikan sistem pendidikan kepanduan yg ada saat itu, KHA Dahlan tertarik dan yakin kalau kepanduan ini akan cocok untuk pembinaan kaum muda Muhammadiyah. b. Oleh karena itu didirikan kepanduan oleh Muh, dg nama GK Hizbul Wathan th 1920, masih dlm tahap awal perjuangannya. c. Selanjutnya diharapkan gerakan kep. HW ini dapat menjadi wadah yg efektif untuk kaderisasi pimpinan Muh khususnya dan umat Islam pada umumnya.

  4. 3. Mengapa sistem kepanduan dianggap tepat untuk kaderisasi? Karena sistem kepanduan ini dalam menanamkan pelajaran agama dan ahlak lewat metode yg menarik untuk kaum muda, antara lain dengan: • Permainan dan berbagai lomba • Nyanyi dan tari • Di dalam dan di luar ruangan • Camping dan petualangan lintas alam • Belajar hidup mandiri • Sistem beregu • Sistem penjenjangan

  5. 4. Apa Misi yg diemban oleh GK Hizbul Wathan a. Menyelenggarakan sistem pendidikan diluar Keluarga dan Sekolah bag kaum muda Muhammadiyah, untuk menjadi warga masyarakat yg berguna, cakap dan mandiri. b. Mempersiapkan kader pimpinan umat dan Muhammadiyah khususnya.

  6. 5. Bagaimana kiprah kep. HW sebelum dinonaktifkan?? a. Merupakan wadah Pembibitan utama untuk kader pimpinan dan aktivis Muhammadiyah. b. Hasil didikannya telah terbukti mampu menjadi: - pimpinan umat, bangsa dan negara. - banyak menjadi pahlawan bangsa. • Banyak yang telah menjadi pahlawan nasional.

  7. 6. Bagaimana perkembangan kaderisasi dlm periode 1950-1961? • Kaderisasi pimpinan Muhammadiyah juga terus berlangsung, hanya saja karena singkatnya waktu (10 th) dan situasi serta kodisi politik di tanah air, maka hasilnya belum sempurna. • Pada saat itu jarang adanya satuan peserta didik yg berbasis di sekolah. Umumnyaada di pemukiman atau ranting. • Majlis HW sedang berbenah diri, dg konsolidasi organisasi dan pelatihan nasional Jaya Melati,

  8. 7. Bagaimana perkembangan kaderisasi selama di Pramuka? Praktis tak dapat diharapkan, karena: • Satuan berpangkalan di sekolah, sehingga terlepas dari kegiatan Muhammadiyah ranting. • Kegiatan terbatas pada jam sekolah dan setelah tamat sekolah, putus hubungan. • Kurikulum, pelatihan sudah dibakukan dari pusat, muatan agama kurang. • Serba instruktif dari hirarki sekolah, sehingga mengurangi semangat sukarela dan kreativitas

  9. 8. Bagaimana pandangan Muhammadiyah? • Dg perkembangan persyarikatan yg cepat dan leluas, diperlukan jumlah kader yg banyak dan berkualitas. • Kaderisasi yg ideal adalah lewat kepanduan HW, karena sudah dikenalkan dengan kegiatan Muhammadiya sejak dini (8 th) dan berkesinambungan sampai 25 th. • Selanjutnya menempuh jenjang pimpinan satuan sampai ke Qabilah dan kwartir. • Sementara itu mereka turut berpartisipasi pada kegiatan Muhammadiyah di ranting, sehingga lebih memahami situasi dan kondisi di ranting.

  10. 9. Mengapa dibangkitkan th. 1999? • Kebutuhan kaderisasi pimpinan Muh yang berkesinambungan dirasa mendesak dan harus dimulai. • Semangat reformasi dan desentralisasi yang berkembang di masyarakat, telah mendorong PP Muhammadiyah dan para Pandu Wreda HW untuk menyegerakan. • Peluang ini telah dimanfaatkan sebaik-baiknya.

  11. 10. Apa tantangan yg dihadapi? • Penyiapantenagapelatihdanpemimpin yang intensif. • Pelatihanuntukpimpinandanpenguruskwartir. • Persiapanpengalihankegiatankepanduandariberbasissekolahkeberbasispemukiman, dg bijaksanatanpamenimbulkankegoncangan • SosialisasiygterencanauntukPengurusMuh Ranting, Cabang, Daerah dan Wilayah. • PenyiapanberbagaiBukuPedomandanPetunjuk Hilmana

  12. Selamat Berjaya Melati I dan Selamat berjuang Terima kasih Wassalamualaikum wr wb

More Related