1 / 8

Познавательная игра для детей 5 – 6 лет «Волшебные карандаши»

Познавательная игра для детей 5 – 6 лет «Волшебные карандаши». Цель: Уточнить и расширить у детей представления о лесе и его обитателях.

lok
Download Presentation

Познавательная игра для детей 5 – 6 лет «Волшебные карандаши»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Познавательная игра для детей 5 – 6 лет «Волшебные карандаши» Цель: Уточнить и расширить у детей представления о лесе и его обитателях. Задачи: Закрепить знания дошкольников о внешнем виде диких зверей; расширять и активизировать словарь детей по темам «Деревья, «Грибы», «Дикие животные»; учить правильно называть изображаемый объект; развивать внимание, память, логическое мышление, творческое воображение. Оборудование: мультимедийная установка, экран. Автор: Казанцева Жанна Викторовна воспитатель МБДОУ ЦРР д /с №10 «Незабудка», город Лобня

  2. Здравствуйте ребята! Мы цветные карандаши! Ребята дружные, Детям очень нужные! Чертим, пишем и рисуем, Никогда мы не тоскуем! Карандаши, дружок , бери, Чудеса ты сотвори!

  3. На что похож круг? Например, нарисуй круг !

  4. Это часть животного. Какая это часть? Какой формы туловище зайца? Сколько у него лапок? Что делает зайчик? Какие глаза у зайца? Нос круглый или квадратный? Чего не хватает на голове зайца? Что еще я должен нарисовать? Чья это голова? Где живет зайчик?

  5. Что мы должны дорисовать, чтобы было видно, что зайчик живет в лесу? Назови какие деревья, грибы и цветы мы нарисовали.

  6. Назови, какие животные живут в лесу? С кем из них наш зайчик мог подружиться? Кто из лесных зверей может его напугать? Молодец!

  7. Быстро время пролетело, Действовали вы умело! Продолжайте рисовать. Мир волшебный создавать! Всем желаем творческих успехов! До новых встреч, ребята!

  8. Для создания презентации были использованы: • Т.А. Фалькович, Л.П. Барылкина «Развитие речи, подготовка к освоению письма», - Москва: «ВАКО», 2005 г. • Е.А. Гальцова «Дошколятам досуг – хороший друг», - Волгоград: «Учитель», 2007 г. • Иллюстрации к познавательной игре – лото «Мир вокруг нас», Весна Дизайн, 2004 г. • Компьютерная графика: Казанцева Ж.В.

More Related