Le quiz de la révision

1. Le quiz de la révision madamesuzie, 2010

2. Première partie: les homophones a ou à ? • Le géant _____ mangé de la tire d’érable. • L’été prochain, j’irai en voyage ___ Québec. • Je peuxt’aider ____ devenir plus petit. • Le géantdemanda____ la sorcière de luidonnerune potion magique. • -Je croisque Francis ____ terminéses devoirs. • -J’aitoujoursrêvéd’aller ______ Walt Disney. • -Florence ____ bienrévisé son texte. madamesuzie, 2010

3. Première partie: les homophones a ou à ? • Le géantamangé de la tire d’érable. • L’été prochain, j’irai en voyage à Québec. • Je peuxt’aideràdevenir plus petit. • Le géantdemandaà la sorcière de luidonnerune potion magique. • -Je croisque Francis aterminéses devoirs. • -J’aitoujoursrêvéd’allerà Walt Disney. • -Florence abienrévisé son texte. madamesuzie, 2010

4. Première partie: les homophones Ça ou Sa? • Je croisvraimentqueBritannyaime ____. • Thomas a vu _____ soeur à la télévision. • Jérémyaimeraitbienallervoir _____ grand-mère. • _____ ne peut pas continuer comme ______! • Je ne peux pas lui demander ____ ! • -Samuel a oublié _____ veste chez Étienne. • -Est-cequevousavez vu _____ ? madamesuzie, 2010

5. Première partie: les homophones Ça ou Sa? • Je croisvraimentqueBritannyaimeça. • Thomas a vu sasoeur à la télévision. • Jérémyaimeraitbienallervoirsa grand-mère. • Ça ne peut pas continuer commeça ! • Je ne peux pas lui demander ça! • -Samuel a oubliésaveste chez Étienne. • -Est-cequevousavez vu ça ? madamesuzie, 2010

6. Première partie: les homophones Ce ou se? • - ____ petit chat appartient à Marie-Pier. • Léa ____ vante de sa note d’examen. • Mariko _____ rappelle de son premier voyage en Alaska. • Je croisquelorsquetu auras lu ____ livre, tucomprendras. • Je croisavoir déjà rencontré _____ garçon. Il s’appelle Aidan. • ____ n’est pas la fin du monde ! • Madame Suzie _____ plaint de la température. Elle trouvequ’il fait tropfroid. madamesuzie, 2010

7. Première partie: les homophones Ce ou se? • - Ce petit chat appartient à Marie-Pier. • Léasevante de sa note d’examen. • Mariko se rappelle de son premier voyage en Alaska. • Je croisquelorsquetu auras lucelivre, tucomprendras. • Je croisavoir déjà rencontrécegarçon. Il s’appelle Aidan. • Cen’est pas la fin du monde ! • Madame Suzie se plaint de la température. Elle trouvequ’il fait tropfroid. madamesuzie, 2010

8. Première partie: les homophones C’est, Ces, Sait, Ses ou S’est ? • Tudoisdéposer _____ livressurl’étagère. • _____ le plaisir qui importedans la lecture. • Gabriel ______ comment construire un oeuf-tronaute. • Émileesttrèsgentil, ilprêtetoujours _____ jouets. • -William ______ pris pour le héros de l’histoire. • -J’aiemprunté ____ livres à la bibliothèque. • -Je trouveque ______ trèsagréable de jouer au ballon chasseur. madamesuzie, 2010

9. Première partie: les homophones C’est, Ces, Sait, Ses ou S’est ? • Tudoisdéposerceslivressurl’étagère. • C’est le plaisir qui importedans la lecture. • Gabriel sait comment construire un oeuf-tronaute. • Émileesttrèsgentil, ilprêtetoujourssesjouets. • -William s’estpris pour le héros de l’histoire. • -J’aiempruntéceslivres à la bibliothèque. • -Thomas trouvequec’esttrèsagréable de jouer au ballon chasseur. madamesuzie, 2010

10. Première partie: les homophones Peu, Peut ou Peux? • Florence _____ venir à ma fête ! • -J’ai _____ étudiémesleçons. • -Francis aime ______ la poésie. • -Est-ceque je ______ m’asseoir ? • -Je ______ aimer la poésie. • -Camille esttrèsfatiguée, elle a _____ dormi. madamesuzie, 2010

11. Première partie: les homophones Peu, Peut ou Peux? • Florence peutvenir à ma fête ! • -J’aipeuétudiémesleçons. • -Francis aimepeu la poésie. • -Est-ceque je peuxm’asseoir ? • -Je peux aimer la poésie. • -Camille esttrèsfatiguée, elle a peudormi. madamesuzie, 2010

12. Première partie: les homophones É ou Er? -J’ai _________ (manger) cettejoliepomme. -J’aicomplètement ________ (oublier) de faire mon devoir ! -J’aieu beaucoup de difficulté à me __________ (concentrer). -Je croisquec’estÉmile qui a ________ (gagner). -Il n’y a rien à ______ (manger) ici! madamesuzie, 2010

13. Première partie: les homophones É ou Er? -J’aimangé (manger) cettejoliepomme. -J’aicomplètementoublié (oublier) de faire mon devoir ! -J’aieu beaucoup de difficulté à me concentrer (concentrer). -Je croisquec’estÉmile qui agagné(gagner). -Il n’y a rien à manger (manger) ici! madamesuzie, 2010

14. Deuxième partie: l’accord du verbe -Les enfants _______ (rêver) de rencontrer Edward Cullen. -À la récréation, Britanny _____ (crier) beaucoup. -As-tu ________ (finir) ton examen ? -Monsieur André ______ (mettre) toujourssacasquette. -Est-cequetu _______ (connaître) madame Suzie ? -Lorsque je suistropfaitigué, je _________ (s’asseoir) -Est-cequevous______ (voir) cemonstre ? -Nous ________ (être) très contents d’être de retour à l’école. madamesuzie, 2010

15. Deuxième partie: l’accord du verbe -Les enfantsrêvent (rêver) de rencontrer Edward Cullen. -À la récréation, Britannycrie (crier) beaucoup. -As-tufinis (finir) ton examen ? -Monsieur André met (mettre) toujourssacasquette. -Est-cequetuconnais (connaitre) madame Suzie ? -Lorsque je suistropfaitigué, je dors (dormir) -Est-cequevousvoyez (voir) cemonstre ? -Nous sommes (être) très contents d’être de retour à l’école. madamesuzie, 2010

16. FIN madamesuzie, 2010