1 / 14

Uddannelsesnetværk

Uddannelsesnetværk. I Projekt Faglige Netværk er der udviklet 4 forskellige typer af virtuelle netværk som adskiller sig ved deres funktion, målgruppe og indhold og i måden det virtuelle rum er opbygget.

lloyd
Download Presentation

Uddannelsesnetværk

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Uddannelsesnetværk • I Projekt Faglige Netværk er der udviklet 4 forskellige typer af virtuelle netværk som adskiller sig ved deres funktion, målgruppe og indhold og i måden det virtuelle rum er opbygget. • Her præsenteres opbygningen af Uddannelsesnetværket som er tænkt som et virtuelt netværk der kan facillitere information, kommunikation, refleksion og andre læreprocesser i den kliniske del af sundhedsuddannelserne • Ideen med denne kommunikationsplatform er også at understøtte samarbejdet mellem studerende, kliniske vejledere, uddannelsesansvarlige i teori og praksis og gøre dette samarbejde muligt uafhængig af tid og sted. Klik for en præsentation Peder Ohrt

  2. Klikpå de indrammede felter - og få en forklaring på indholdet Tilbage til forsiden Peder Ohrt

  3. Forsiden • Forsiden er uddannelsesenhedens ansigt udadtil og er konstrueret som en webside som er tilgængelig fra internettet. Websiden kan via link forbindes til relevante hjemmesider, intranet m.m. • På websiden anbringes alle generelle informationer om uddannelsesstedet og via hyperlink forbindes websiden med andre relevante internetsteder • Websiden skal gøre det muligt for nye studerende og andre at kontakte uddannelsesstedet, og danne sig et indtryk af uddannelsesmulighederne • Websiden er samtidig indgangen til konferencerummet for kliniske vejledere og studerende, som får adgang via et personligt logon Som eksempel er her valgt et billede af ”Kommunikationsplatform for studerende & kliniske vejledere i Kolding kommune” Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  4. Kalenderen • Kalenderfunktionen kan af de studerende og de kliniske vejledere anvendes som en fælles elektronisk aftalekalender • Kalenderen kan også anvendes til at publicere studie- og uddannelsesrelevante arrangementer Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  5. Deltagere • Her kan man få et overblik over de studerende, kliniske vejledere og uddannelsesansvarlige med adgang til netværket og et overblik over hvad de har adgang til • Man kan se deltagernes visitkort og sende en mail via Fronter • Studerende og vejledere kan her udfylde deres visitkort med foto, hvilket går identificeringen af indlæg og dokumenter lettere Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  6. Kliniske vejledere • Dette arkiv indeholder: • en mappe med en nærmere præsentation af de kliniske vejledere og deres uddannelsesbaggrund, kompetencer, funktionsområder, udviklingsarbejder m.m. Præsentation henvender sig bl.a. til de studerende • en mappe med dagsorden og referater fra interne møder (Tilpasset adgang) • en mappe til publicering af projektrapporter fra Den kliniske vejlederuddannelse (Tilpasset adgang) Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  7. Studiemappe • Er en introduktion og præsentation af studiemetoder og studieredskaber til læring og vejledning i praksis Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  8. Materialer • I dette arkiv anbringes alt studiemateriale af relevans for den kliniske uddannelsesperiode • Her kan også publiceres eksemplariske læringsmaterialer og andet inspirationsmateriale Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  9. Forum • Dette er uddannelsesnetværkets konferencerum – rummet for den a-synkrone kommunikation. • Forummet kan indeholde tilpassede kommunikations-mapper til kommunikationen mellem: • Uddannelsesenheden og de kliniske vejledere • De kliniske vejledere • Den enkelte studerende og hendes vejleder • En Fronter Hotline Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  10. Opslagstavle • På den virtuelle opslagstavle kan de uddannelses-ansvarlige formidle kollektive beskeder til studerende og de kliniske vejledere. Det har den fordel at beskeden bringes på Dagens og man kan automatisk få sendt beskeden til sin e-mailadresse • Her kan også bringes oversigter over fordeling af studerende, undervisningstilbud, o.s.v. Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  11. Kliniske prøver • I den mappe kan man samle alt vedrørende de kliniske prøver – d.v.s. kriterier, retningslinier, vejledninger, skemaer, planlægningsmaterialer o.s.v. Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  12. Værktøjer Denne mappe kan f.eks. indeholde: • En linksamling som giver brugeren adgang til en række elektroniske søgemaskiner. Det drejer sig bl.a. om: • SweMed, PubMed, PEDro, Norart, The Cochrane Library, eric, CINAHL & PsycINFO, DEFFNet • Adgang til visse online tidsskrifter • En direkte adgang til at søge på Sygeplejeskolens bibliotek og Bibliotek.dk • En elektronisk evaluering af studieperioden • Andre studierelevante værktøjer – f.eks. dataindsamlingsværktøjer, skabeloner, vejledninger m.m. Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  13. Portefølje • Porteføljen gør det muligt at følge aktiviteten – d.v.s. antallet af besøg, dokumenter, links og indlæg som den enkelte studerende producerer og læser. Adgangen til denne mappe er forbeholdt de(n) uddannelsesansvarlige. Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

  14. Arkiv • Dette arkiv kan anvendes til elektronisk arkivering af dokumentationen i forbindelse med kliniske prøver • Her kan evalueringsarkene også arkiveres m.h.p. senere anvendelse til udfærdigelse af årsberetning • Her kan også arkiveres anden relevant dokumentation af uddannelsesforløb og uddannelsesplanlægning • Adgang er forbeholdt de(n) uddannelsesansvarlige Tilbage til hovedmenuen Peder Ohrt

More Related