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爱上我们的图书馆！

爱上我们的图书馆！. — 新生入馆引导. 河海大学图书馆. 一、学会做一个自主学习的我 二、我们的图书馆有什么 三、让我们一起互动起来 四、助您成才、分享快乐. 一、 学会做一个自主学习的我. . 不变的是学习，改变的是 学习意识 —— 自主学习 ！. 环境 的改变 —— 要求我们增强学习的自觉性 标准 的改变 —— 要求我们学习内涵更宽更厚 要求 的改变 —— 迫使我们必须改进学习方法. 大学四年学习是短暂的，可学习将伴随我们一生。阅读改变人生！让我们从今天开始，学会做一个 自主学习 的我 !. . 学习环境最好的是图书馆；

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爱上我们的图书馆！

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Presentation Transcript

  1. 爱上我们的图书馆！ —新生入馆引导 河海大学图书馆

  2. 一、学会做一个自主学习的我 二、我们的图书馆有什么 三、让我们一起互动起来 四、助您成才、分享快乐

  3. 一、学会做一个自主学习的我  不变的是学习，改变的是学习意识——自主学习！ • 环境的改变—— 要求我们增强学习的自觉性 • 标准的改变—— 要求我们学习内涵更宽更厚 • 要求的改变—— 迫使我们必须改进学习方法

  4. 大学四年学习是短暂的，可学习将伴随我们一生。阅读改变人生！让我们从今天开始，学会做一个自主学习的我!大学四年学习是短暂的，可学习将伴随我们一生。阅读改变人生！让我们从今天开始，学会做一个自主学习的我!  • 学习环境最好的是图书馆； • 学习资源最多的是图书馆； • 走进图书馆室体现了自觉学习和自主学习； • 爱上图书馆不仅应该是主观行动，更是一种追求完美、丰富知识、改变人生的情感。

  5. 河海工程专门学校图书馆 二、我们的图书馆有什么？ • 我们图书馆的历史沿革

  6. 丰富的资源  4.3万平方米馆舍；  每年1100万元文献购置经费；  254余万纸质书刊（人均近65册）； 75种数据库，含电子图书近 240余万册，电子期刊近 8万种，（人均近55册）；   年新增图书 6万余册；  阅览座位 3000余席；  70多名中高级馆员队伍。

  7. 优质的服务  7*13小时的特色纸质书刊借阅；  365*24小时不间断的网上电子资源；  随时随地便捷使用的移动图书馆； 7*16小时的温馨自习空间；   适合各类考试、考证和考研的特色阅览室；  集学习和休闲为一体的多媒体和电子阅览室；  书刊的荐购与现采；  导读与展示，现场与网上咨询。

  8. 温心的帮助  提供 110个勤工助学岗位；  提供青年志愿者服务平台；  指导学生社团，并提供场地、经费的帮助； 提供广大同学展示才华的空间；   定期举办各类讲座，促进学子全面发展。

  9. 获取的途径  书刊： 1、江宁和本部图书借还处； 2、网上电子书刊数据库； 3、移动图书馆； 4、通用借书证——读者服务拓展办公室。  勤工助学和青年志愿者服务——读者服务拓展办公室

  10. 读者咨询： 1、服务总台或主任办公室； 2、图书馆主页上的“参考咨询”。  推荐购买书刊： 1、报名参加现场采书——读者服务拓展办公室； 2、图书馆主页上的“资源荐购”； 3、移动图书馆上的“荐购”。  上网和复印、打印——江宁多媒体电子阅览室

  11. 参加各类讲座和活动： 1、江宁图书馆北门进口处电子屏幕； 2、校园和图书馆内宣传海报。  学生社团指导和活动： 1、指导报名——读者服务拓展办公室； 2、活动地点——江宁图书馆学生社团活动室。  读者投诉： 1、主任或馆长办公室，6311、5030； 2、邮箱——tsgbgs@hhu.edu.cn。

  12. 三、让我们互动起来 • 一流大学图书馆造就一流的大学 • 一流图书馆需要我们共同的爱护 • 主人的感觉应该表现主人的行动 • 遵守图书馆规则享受超优质服务  文明使用图书馆： 1、自觉刷卡，不带食物和有色饮料； 2、不抢占座位和存包柜，维护温馨阅读环境； 3、爱护各类设备和卫生。

  13. 西康校区与江宁校区借书处 借书 还书 未知图书信息入库阅览 已知书名、作者或出版社等 图书馆内查询机上 查询图书索书号 校园网内登录图书馆主页查询图书索书号 取代书板入书库，通过索书号及书架指示找书 凭校园卡请工作人员办理借阅手续 在书库工作台进行还书 工作人员图书消磁 还书无需出示一卡通 读者核对借还信息才能离开  特色纸质书刊的借阅流程：

  14. 索书号与排架 1、图书排架和便于查找的一种代码； 2、构成：分类号+ 种次号，例如： 41.68/1454； 3、类似身份证号码，“书”与“号”一一对应； 4、图书分类主要有《科图法》和《中图法》； 5、在借还书处有醒目的“排架导引图”供查询； 6、排架规则：从左到右 ，从上到下，从小到大； 7、索书号区间引导

  15. 中国科学院图书馆图书分类法简表 我校现行

  16. 中国图书馆图书分类法简表

  17. 《科图法》为了细分类目，在大类后采用小数制。《科图法》为了细分类目，在大类后采用小数制。 例如：41 语言、文字学 41.6 印欧语系 41.68 英语 例如：《大学英语四级考试综合指导教程》 41.68/1454 《高等数学》 51.61/185 《大学物理学》 53/153 《中图法》在字母之后采用数字编号制，用数字表示大类下类目的细目。 T 工业技术 TP 自动化技术、计算机技术 TP3 计算技术、计算机技术 TP31 计算机软件 TP311 程序设计、软件工程 TP311.1 程序设计 TP311.11 程序设计方法

  18. 索书号的获得 1、图书馆主页上的“书目查询”； 2、移动图书馆。 输入要检索的书名或其他的检索词

  19. 该书的详细介绍 该书的馆藏信息 读者对该书的评价

  20. 循章守纪 为己利人 1、正确使用代书板，维护排架顺序； 2、按期归还，再借不难； 3、爱护资源，文明阅读。  自主服务 其乐无穷 1、充分使用“我的图书馆”，续借不出门； 2、常用移动图书馆，借阅信息随时有； 3、“你荐书，我买单”，丰富你我他。

  21. 使用网上电子书刊数据库： 1、海量的电子资源，方便使用； 2、电子阅览室提供上机及指导； 3、校园IP地址范围内登陆图书馆主页。

  22. 高教网考研互动精品课程 汇思智能学习平台 新东方在线 智联起点自主考试资源库

  23. 使用移动图书馆： 1、下载安装超星移动图书馆APP； 2、下载地址：安卓市场或http://lib.hhu.edu.cn； 3、用户登录，本科生账号和初始密码均为学号。 点击头像 输入账号密码

  24. 四、助您成才、分享快乐 1、9月— 新生入馆教育服务月； 2、10月或11月— 河海大学读书月； 3、4月— 信息服务月； 4、6月— 毕业生爱馆月。 • 多彩活动，搭建展示才华新舞台； • 传播文化，助推河海学子快成长！ • 为教学科研服务，为繁荣校园文化服务；

  25. 关于考核的几点说明： 1、每位同学须参加考试，合格后方可享受图书馆服务； 2、考试方式为网上答题，每人30题，90分及以上为合格； 3、不合格者可再次参加考试，每人每天限考三次； 4、图书馆电子阅览室在规定时间内免费开放考试。

  26. 让我们爱上图书馆，在学习中收获进步，在成长中感受愉悦，分享快乐！让我们爱上图书馆，在学习中收获进步，在成长中感受愉悦，分享快乐！ 贴近全校师生，增进相互理解； 引领读书风尚，促进学子成长； 拓展技术支撑，提升服务效益； 温馨阅读氛围，繁荣校园文化。

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