1 / 11

V.W. Miller Intermediate Home of the Falcons / Hogar de los Halcones

V.W. Miller Intermediate Home of the Falcons / Hogar de los Halcones. La misión de Miller Intermediate es que todos los estudiantes aprendan y experimenten éxito. Las cualidades de los Halcones determinación, responsabilidad y respeto.

linus-tyler
Download Presentation

V.W. Miller Intermediate Home of the Falcons / Hogar de los Halcones

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. V.W. Miller IntermediateHome of the Falcons / Hogar de los Halcones La misión de Miller Intermediate es que todos los estudiantes aprendan y experimenten éxito. Las cualidades de los Halcones determinación, responsabilidad y respeto The mission of Miller Intermediate is to ensure all students learn and experience success. The only way is the Falcon Way Determination, Responsibility & Respect

  2. Goals of the Miller Intermediate Dual Language Program Objetivos del programa de lenguaje dual de Miller Intermediate • Prepare students to perform at or above grade level in both languages • Develop high proficiency levels in listening, speaking, reading, and writing both languages • Promote self-esteem and leadership skills • Prepare students to be critical thinkers • Continue to grow students who are prepared to succeed academically in high school and college • Prepara estudiantes al nivel de su grado o mejor en los dos lenguajes • Desarrollar niveles altos en escuchar, hablar, leer, y escribir los dos idiomas • Promover autoestima y habilidades de liderazgo • Prepara a los estudiantes para ser pensadores críticos • Continuar a crecer estudiantes que estén preparados para ser exitosos académicamente en la preparatoria y el colegio

  3. Dual Language Model Modelo de lenguaje dual • 50:50 • 7th Grade English Courses • Language Arts • Science • Fine Arts/Elective • 7th Grade Spanish Courses • Spanish III • Mathematics • Technology • Social Studies • 50:50 • Cursos en Ingles de 7o Grado • Artes de Lenguaje • Ciencias • Artes/ Electivos • Cursos en Español de 7o Grado • Español III • Matemáticas • Tecnología • Estudios Sociales

  4. Dual Language Model Modelo de lenguaje dual • 50:50 • 8th Grade English Courses • Language Arts • Mathematics • Fine Arts/Elective • Technology • 8th Grade Spanish Courses • Spanish III • Science • Social Studies • Advisory Period • 50:50 • Cursos en Ingles de 8o Grado • Artes de Lenguaje • Matemáticas • Artes/ Electivos • Tecnología • Cursos en Español de 8o Grado • Español III • Ciencia • Estudios Sociales • Periodo Consultivo

  5. Beneficios de académicosavanzados Benefits of Advanced Academics • Increased confidence in themselves and in their academic abilities • Improved performance in other classes • Increased enrollment in advanced high school courses • Increased perceptions of college as an attainable, realistic goal • Improved skills that transfer to other test-taking experiences • Un aumento en confianza de si mismo y sus habilidades académicas • Un mejor rendimiento en otras clases • Un aumento de matriculación en cursos avanzados en la preparatoria • Un aumento de percepción que el colegio si es una meta a teñible • Habilidades mejoradas que se transfieran otras experiencias donde haga un examen que tomar

  6. El personal de lenguaje dual Dual Language Staff • Luz Guillén – Spanish III • Marcella Craig – Math • Luis Palacios – Math • Antonio Bernabé – Texas History • Oscar De Leon – U.S. History • Jael Hernandez - Science • Jacquelyn Trejo – Technology • Jessica Swenson – Assistant Principal • Ryan Peel – Assistant Principal • Andrea Zepeda – DL Admin. • Rumalda Rivera – Counselor • Kim Kelley – Principal • Luz Guillén – Español III • Marcella Craig – Matemáticas • Luis Palacios – Matemáticas • Antonio Bernabé – Historia de Texas • Oscar De Leon – Historia de E.E.U.U. • Jael Hernandez - Ciencia • Jacquelyn Trejo – Tecnología • Jessica Swenson – Directora asistente • Ryan Peel – Director asistente • Andrea Zepeda – Administradora de LD • Rumalda Rivera – Consejera • Kim Kelley – Directora

  7. Logramos Results/Resultados • 8TH Graders scored in the 90th percentile in comparison to the nation. • Los alumnos del 8 grado recibieron un total de 90% comparado con el resto de la nación.

  8. Beneficios de lenguaje dual Benefits of Dual Language • Students maintain and develop their first language while learning a second language • Students who study a second language show greater cognitive development • Participation in second language development shows positive results on standardized test scores • Second language learning has shown to increase listening skills, memory, and the understanding of one’s first language • Los estudiantes desarrollan y mantendrán su primer idioma mientras aprenden un segundo idioma • Estudiantes que estudian un segundo idioma muestran un mayor desarrollo cognitivo • Participación en desarrollo de un segundo lenguaje muestran resultados positivos en exámenes estándar • Aprendizaje de un segundo lenguaje a mostrado aumentar habilidades de escuchar, memoria, y el entendimiento del primer lenguaje de uno

  9. Apoyo Adicional Additional Support • Before and after school tutorials • Summer Enrichment • ACE Program • Apangea (math) • Successmaker • Peer Tutorials • Tutorías antes y después de escuela • Enriquecimiento durante el verano • Programa de ACE • Apangea (matemáticas) • Successmaker • Tutorías entre alumnos

  10. Organizaciones Organizations • Athletics • Band, Orchestra, Choir • Art • Yearbook • Newspaper • College & Career Club • PALS • HOSTS • Soccer • ACE Program • Miller Minds • Student Council • Honor Society • Atléticos • Banda, Orquesta, Coro • Arte • Anuario • Periódico • Club de Colegio y Carreras • PALS • HOSTS • Fútbol • Programa de ACE • Miller Minds • Gobierno Estudiantil • Sociedad de Honor

  11. ¡Gracias! Thank You! We look forward to working with you and your student! ¡Esperamos trabajar con usted y su estudiante!

More Related