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Ocean View Junior High

Ocean View Junior High. iPad Program Orientation. Why iPads? . Complex communication & collaboration New media literacy Creativity Self-directed learning Student centered learning Global learning. Comunicaci ó n y colaboraci ó n complicada Alfabetizacion moderna Creatividad

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Presentation Transcript


  1. Ocean View Junior High iPad Program Orientation

  2. Why iPads? • Complex communication & collaboration • New media literacy • Creativity • Self-directed learning • Student centered learning • Global learning • Comunicación y colaboración complicada • Alfabetizacion moderna • Creatividad • Aprendiendo por si mismo • Aprendiendo centrándose en el estudiante • Aprendizaje global

  3. The iPad belongs to the school.You get to use it.El iPad es de la escuela y tú lo usas. • Just like a textbook, it is yours to use and you are responsible. • Es como un libro de texto, es para tú uso y tú eres responsable. • iPads are an expensive educational tool. • Los iPads son una herramienta educativa cara. • All computer use rules apply to iPads. • Todas las reglas del uso de computadoras, aplican para los iPads. • We are trusting you with it. • Te lo estamos confiando.

  4. Internet Safety and CIPASeguridad en el Internet y CIPA • Children’s Internet Protection Act (CIPA) • All iPads have an internet filter • Student are protected at home and at school with this filter • CIPA= Acta de Protección a los niños en el internet • Todos los iPads tienen un filtro para el internet • Con este filtro el estudiante está protegido en casa y en la escuela. http://www.cyberwise.org

  5. iPad Care, Use and Protection #1 The iPad is loaned to each student for the school year. It must be returned in good condition at the end of the school year or when a student leaves the OVSD. #2 The student will be charged for the full cost of the iPad, protective case, and /or charging device if these are not returned. The District will withhold grades, diploma, and transcripts from the student and parent/guardian until reparation is made. #1 A cada estudiantes se le prestará un iPad durante el año escolar. Cuando el año escolar termine o cuando el estudiante deje el distrito deben regresarlo en buena condición. #2 Al estudiante se le cobrará el costo total del iPad, su tapa protectora, y/o el cargador si no se devuelve. El Distrito retendrá las calificaciones, el diploma y las transcripciones del estudiante y del padre/tutor hasta que cumplan con lo requerido. Cost = $399

  6. Repair cost = $150+ Costo de reparación #3 El estudiante es responsable de la perdida o de cualquier daño al iPad, su tapa protectora y/o el cargador del mismo modo que es responsable de los libros de texto y cualquier otra propiedad escolar. #3 The student is responsible for loss or any damage to his/her iPad, iPad case, and/or iPad charging device, just as he/she is responsible for the care of textbooks and other school property.

  7. #4 Students must bring his/her iPad to school every day fully charged. • #5 iPads must always be in the school approved protective case. The iPad, in its case, must always be carried in the student’s backpack. • #6 The iPad and case must be free from stickers, writing, or any other thing that defaces or damages the devise or case. • #4 Los estudiantes deben traer su iPad todos los días a la escuela y debe estar completa-mente cargado. • #5 Los iPads siempre deben estar en una tapa protectora aprobada por la escuela. Deben cargar el iPad en sus tapas protectoras y dentro de sus mochilas. • #6 Al iPad y a la tapa protectora NO deben ponerle calcomanías, marcas/escrituras que los dañen.

  8. #7 iPads must be locked in P.E. locker during Physical Education class. • #7 Durante la clase de Educación Física (P.E.), los iPads deben estar bajo llave en sus casilleros (lockers).

  9. #8 iPads are for the use of the student to whom it is issued. The iPad should not be used by siblings or friends. #8 Los iPads son para el uso de los estudiantes a quienes se les asignó, no para que lo usen los hermanos o amigos.

  10. #9 Para limpiar la pantalla sólo deben usar una tela limpia, suave, y que no deje residuos/peluza. No usen aéreosoles, solventes o ninguna otra clase de limpiadores. Telas rasposas, servilletas de papel o similares pueden dañar la pantalla. • # 9 Use only a clean, soft, lint-free cloth to clean the screen. Do not use aerosol sprays, solvents, or cleansers of any type. Abrasive cloths, towels, paper towels, and similar items may cause damage to the iPad.

  11. #10 Keep food and liquid away from your iPad, since these might damage the device. #10 Alimentos y bebidas no deben mantenerse cerca de un iPad ya que pueden dañar el artefacto.

  12. #11 Do not lean on the top of the iPad. • No se recarguen sobre el iPad. • #12 Do not place anything on top of the iPad. • No pongan nada sobre el iPad. • #13 Cords and cables must be carefully inserted into the iPad to prevent damage. • Cuerdas y cables deben estar apropiadamente insertados en el iPad para prevenir daños.

  13. #14 iPads must never be left in an unlocked car or any unsupervised area.#14 Nunca deben dejar los iPads en carros que no estén cerrados con seguro o en áreas que no estén vigiladas.

  14. #15 iPads can be damaged by extreme temperatures (extreme heat OR extreme cold.) Do not leave your iPad in the trunk of a car, or any environment where it will be exposed to extreme heat or cold. #15 Los iPads pueden dañarse en temperaturas extremas (demasiado calor O demasiado frío). No deje el iPad en la cajuela del carro o en cualquier otro lugar donde estaría expuesto a demasiado calor o demasiado frío.

  15. ALERT!! - ¡Alerta! • Students must immediately notify the school office if their iPad is damaged or lost. • En caso de perdida o daño al iPad, ¡debe notificar a la escuela inmediatamente!

  16. Voluntary InsuranceCobertura de seguro es voluntaria • Insurance is available from a variety of companies. • Hay cobertura de diferentes compañías

  17. OVJH Rules for Your iPadReglas de OVJH para el iPad

  18. In the classroom, the iPad is a tool for learning. • The teacher is the learning leader and directs the use of classroom resources, including the iPad. • Students are to follow teacher directions. • En el salón de clases, el iPad es una herramienta de aprendizaje. • El maestro es el líder,y él/ella dirige como usar los recursos, incluyendo el iPad. • Los estudiantes deben obedecer las instrucciones del maestro.

  19. When an iPad is not being used in class or the teacher has asked for them to be turned off, the iPad MUST be turned off. En el salón de clases cuando los iPads no se estén usando o si el maestro pide que los apaguen es lo que se DEBE que hacer.

  20. Student are to be using only the apps or accessing sites teachers have directed them to during class time. Durante las clases los estudiantes deben ir solamente a los lados (apps/sites) que los maestros les indiquen.

  21. Consequences / Consecuencias • Conference with the principal/assistant principal • 1 hour after school detention and parent notification • Parent conference and Friday school • Lose personal iPad privilege for the remainder of the quarter • Conferencia con el/la director/a o Sub-director • Detención de 1 hora después de escuela y se notificará al padre/madre • Conferencia con el padre/madre y detención el viernes • Perder el privilegio de usar el iPad en lo que reste del trimestre

  22. If you remove the student profile or tamper with the security settings, you will lose personal iPad privileges for the remainder of the semester. Si remueves el perfil del estudiante o alteras las configuraciones de seguridad, perderás el privilegio de usar el iPad en lo que resta del semestre.

  23. Questions? Preguntas…. • Be responsible! • Be creative! • Have fun! • YOU HAVE A GREAT EDUCATIONAL OPPORTUNITY! • Se responsable • Se creativo • Diviértete • TIENES UNA GRAN OPORTUNIDAD EDUCATIVA

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