Τμήμα Φυσικής

1. Τμήμα Φυσικής Φ. Πτωχός Αναπλ. Καθηγητής

2. Γιατί σπουδές στην Φυσική? Η Φυσική είναι σημαντική για να καταλάβουμε: Tον κόσμο γύρω, μέσα και πέρα από εμάς Περιλαμβάνει την ποσοτική μελέτη όλων των μορφών της φύσης από τον μικρόκοσμο μέχρι τον μακρόκοσμο Η βάση όλων των φυσικών και πολυτεχνικών επιστημών Ερέθισμα της φαντασίας και πρόκληση για δημιουργικότητα Οδηγός μεγάλων ανακαλύψεων με άμεσο αντίκτυπο στην τεχνολογία και στην καθημερινή ζωή: απλά παραδείγματα: computers, laser, ενέργεια άμεση εφαρμογές: καθημερινή χρήση/επικοινωνία ιατρικές θεραπευτικές αγωγές, φωτοβολταϊκές συσκευές

3. Γιατί σπουδές στην Φυσική? Τι μαθαίνει/αναπτύσει κάποιος σπουδάζοντας φυσική: Φυσική Μαθηματικά Δημιουργικότητα Αναλυτική ικανότητα Στατιστική επεξεργασία/ανάλυση τεράστιων δειγμάτων δεδομένων Ομαδικό πνεύμα εργασίας Δεξιότητες προγραμματισμού/σχεδιασμού • Βασικά προτερήματα για μια μεγάλη γκάμα επαγγελμάτων • Διεθνής εμπειρία δείχνει ότι απόφοιτοι φυσικής προτιμούνται αποφοίτων άλλων θετικών και πολυτεχνικών σχολών σε επαγγέλματα εκτός γνωστικού αντικειμένου

4. Γιατί σπουδές στην Φυσική? Άμεση πρακτική εμπειρία με εφαρμογές οπουδήποτε Εκπαίδευση φοιτητών σαν “λύτες” πολύπλοκων προβλημάτων Επιστήμη που προσφέρει πολλαπλές επιλογές στον απόφοιτο: Φυσική στοχευμένη σε μοντέρνα θέματα ερευνητικής Φυσικής Υπολογιστική Φυσική - «τα πάντα στην φύση μπορούν να υπολογιστούν ... χρειάζεται να ξέρεις πως» WWW αναπτύχθηκε για ανάγκες φυσικών σωματιδιακής φυσικής στο CERN Φυσικοί κατασκεύασαν τον πρώτο ψηφιακό υπολογιστή Βιοφυσική – Βιολογία από ποσοτική σκοπιά δομή και δυναμική πρωτεϊνών – μεταφορά ενέργειας Φυσική υλικών, ημιαγωγών, μαγνητικών υλικών, λεπτά films, μικρο-θερμιδομετρία, νέα υλικά Οπτοηλεκτρονική, laser – μελέτη οπτικών/ηλεκτρικών ιδιοτήτων νέων υλικών Γενική φυσική με έμφαση στην εκπαίδευση

5. Φυσική στην καθημερινότητα Eniac (1945): O πρώτος υπολογιστής στον κόσμο 17,468 λυχνίες, 70,000 αντιστάσεις, 10,000 πυκνωτές 1500 ρελές και 6000 χειροκίνητοι διακόπτες Μαγνητική αποθήκευση δεδομένων Ολοκληρωμένα κυκλώματα Έρευνα φυσικής στον τομέα μαγνητικών υλικών, ημιαγωγών και λεπτών επιστρωμάτων οδήγηση στους νέους μικρούς και οικονομικούς Η/Υ

6. Φυσική στην καθημερινότητα: Lasers Τα lasersαποτελούν σήμερα μια βιομηχανία της τάξης των €1010 Η ζωή μας έχει αλλάξει από μια ανακάλυψη η οποία αρχικά θεωρήθηκε ότι δεν έχει καμιά πρακτική αξία Κοπή με laser Oπτική αποθήκευση Εγχείρηση με laser

7. Φυσική και Ιατρική Έρευνα στην φυσική χρησιμοποιείται για ανάπτυξη νέων τεχνικών για αντιμετώπιση ασθενειών και νέων τρόπων για γρήγορη διάγνωσηπροβλημάτων υγείας 3-Δ μοντελοποίηση ροής αίματος Υπέρηχοι Μαγνητική τομογραφία Θεραπεία με ακτινοβολία με χρήση επιταχυντών σωματιδίων

8. Επαγγελματική καριέρα με πτυχίο φυσικής βασική – Ακαδημαϊκή καριέρα Έρευνα βασική – βιομηχανική έρευνα Μέση Εκπαίδευση Ιατρική φυσική – ειδίκευση σε τεχνολογία σχετιζόμενη με ιατρική. Εξερεύνηση και εκμετάλλευση ενέργειας – ανανεώσιμες πηγές ενέργειας Γεωφυσική και Αστροφυσική Ηλεκτρονικά Προγραμματισμός/Πληροφορική Τεχνικός/παρασκευαστής ερευνητικού εργαστηρίου Καριέρα μη σχετιζόμενη άμεσα με γνωστικό αντικείμενο Σύμβουλοι επιχειρήσεων – ανάπτυξη προϊόντος ή συστήματος software Επιχειρησιακοί αναλυτές Μετεωρολογία Χρηματοοικονομικοί αναλυτές Ελεγκτές εναέριας κυκλοφορίας Τεχνικοί συγγραφείς – επιστημονική δημοσιογραφία Δικηγόροι διπλωμάτων ευρεσιτεχνίας

9. Γιατί σπουδές Φυσικής στο UCY ? Ανταγωνιστικό και υψηλής ποιότητας ερευνητικό πρόγραμμα διεθνώςαναγνωρισμένο Διδασκαλία από καταξιωμένους ερευνητές στο πεδίο της έρευνάς τους, με εξαιρετικά βιογραφικά και μεταπτυχιακές σπουδές στα καλύτερα πανεπιστήμια των ΗΠΑ και Ευρώπης. Ακροατήρια φοιτητών αρκετά μικρά (~40 φοιτητές) επιτρέπουν φιλική και άμεση αλληλεπίδραση μεταξύ διδασκόντων και διδασκομένωνκαι αφιέρωση χρόνου στην συζήτηση θεμάτων και προβλημάτων Προτεραιότητα για το τμήμαη πλέον αποτελεσματική και εκπαιδευτική κατάρτηση των φοιτητώνκαι προετοιμασία τους γιαέρευνα, διδασκαλία αλλά και ανάπτυξη τρόπου σκέψηςγια επίλυση προβλημάτων

10. Γιατί σπουδές Φυσικής στο UCY ? Πρόγραμμα σπουδών αποτελείται από ένα συνδυασμό: βασικής εκπαίδευσης - μαθημάτων κορμού (πρώτα 5 εξάμηνα) εξειδίκευσης - μαθημάτων επιλογής (3 εξάμηνα) Επιλογές επικεντρώνονται σε μαθήματα σχετιζόμεναμε τις βασικές ερευνητικές κατευθύνσεις που υπάρχουν στο τμήμα Θεωρητική και πειραματική πυρηνική και σωματιδιακή φυσική Θεωρητική και πειραματική φυσική συμπυκνωμένης ύλης Φωτονική, lasers και οπτοηλεκτρονική Θεωρητική και υπολογιστική Βιοφυσική

11. Γιατί σπουδές Φυσικής στο UCY ? Ενθάρυνση για εκπόνηση διπλωματικής εργασίας - προαιρετική Διπλωματική εργασία μπορεί να αποτελέσειτμήμα δημοσίεευσης σε επιστημονικό περιοδικό ή παρουσίασης σε διεθνές συνέδριο Δυνατότητα συμμετοχής σε ερευνητικέςεργασίες σε διεθνή ερευνητικά κέντρα (CERN, Fermilab) και εξαιρετικά πανεπιστήμια Απασχόληση σε καλοκαιρινά projects και ομάδες εργασίας

12. Απόφοιτοι Φυσικοί του UCY Μεγάλο ποσοστό παλαιότερων αποφοίτων στη μέση εκπαίδευση Πρόσφατα χρόνια, μεταστροφή σε άλλες περιοχές: 30% συνεχίζουν με μεταπτυχιακές σπουδές στην φυσική*, ιατρική φυσική, ανανεώσιμες πηγές ενέργειες, φυσική περιβάλοντος 15% συνεχίζουν μεταπτυχιακές σπουδές σε τμήματα πολυτεχνικής (ηλεκτρολόγοι/μηχανολόγοι μηχανικοί) 10-15% συνεχίζουν μεταπτυχιακές σπουδές σεθέματα σχετιζόμενα μετην διδακτική της φυσικής 5% συνεχίζουν μεταπτυχιακές σπουδές σε οικονομικά, επιχειρήσεις, διοίκηση επιχειρήσεων 35% απασχολούνται με θέματα μέσης εκπαίδευσης είτε σε ιδιωτικά σχολεία ή ιδιαίτερα μαθήματα *Σεβαστό ποσοστό των αποφοίτων απολαμβάνουν μεταπτυχιακής υποτροφίας σεευρωπαϊκά πανεπιστήμια όπως το Cambridge, Oxford, Imperial, Pisa, Aachen, Grenoble, Amsterdam και πανεπιστήμια των ΗΠΑ όπως το UCLA, Rutgers, Duke, Ohio State, ενώ Ph.D. απόφοιτοι συνεχίζουν την καριέρα τους σε πανεπιστήμια όπως το CERN, Princeton, EcolePolytechnique, DESY ή σε ερευνητικά ιδρύματα της Κύπρου όπως το CYI.

13. Εργαστήριο Υψηλών ΕνεργειώνΔρς. Π. Ραζής και Φ. Πτωχός LHC - CERN 27Km • Έρευνα και ανακάλυψη του Higgs boson E ~ 8TeV • Μέτρηση του spin του σωματιδίου και μέτρηση των κβαντικών αριθμών του • Έρευνα για υπερσυμμετρικά σωματίδια • και γεγονότα που σηματοδοτούν την ύπαρξη φυσικής πέρα από το καθιερωμένο πρότυπο • Έρευνα για την ύπαρξη φορτισμένου Higgs μποζονίου (υπερσυμμετρία)

14. Εργαστήριο Κβαντικής Χρωμοδυναμικής Πλέγματος και Θεωρητικής Φυσικής Υψηλών ΕνεργειώνΔρς. Κ. Αλεξάνδρου, Χ. Παναγόπουλος και Ν. Τούμπας Μελέτη αδρονικής δομής από την σκοπιά της Κβαντομηχανικής Χρωμοδυναμικής Πλέγματος (Lattice QCD) SU(N) Θεωρίες Βαθμίδος Τοπολογία, φαινόμενο εγκλοβισμούκαι σπάσιμο της χειραλικής συμμετρίας Επανακανονικοποίηση Υψηλής απόδοσης υπολογιστές (Ηigh performance computing) Θεωρία Χορδών (String theory) Θεωρία Χορδώνσε υψηλέςθερμοκρασία Κοσμολογία στη θεωρία Χορδών Αφθόρμητο σπάσιμο συμμετρίας στην θεωρία χορδών Πληθωρισμός σε υπερβαρύτητα και ενωποιημένες θεωρίες (GUT)

15. Εργαστήριο Πυρηνικής ΦυσικήςΔρ. Χ. Τσέρτος Συμμετοχή στα πειράματα HADES και CBM στο εργαστήριο GSI στο Darmstantτης Γερμανίας Μελέτη της πυρηνικής μάζας κάτω από extreme συνθήκες υψηλής θερμοκρασίας και υψηλής βαρυονικής πυκνότητας σε συγκρούσεις βαρέων ιόντων υψηλής ενέργειας Ανίχνευση και προσδιορισμός ενεργότητας ραδιοισοτόπων περιβάλλοντος σε διάφορες περιοχές της Κύπρου Χαρτογράφηση φυσικής ραδιενέργειας και ραδονίου στην Κύπρο πληροφορίες http://www-np.ucy.ac.cy/

16. Εργαστήριο Φωτονικής/ΟπτοηλεκτρονικήςΔρς. Α. Όθωνος και Κ. Χριστοφίδης Φωτονική αποτελεί μια από τις σημαντικότερεςμελλοντικές τεχνολογίες. Χρησιμοποίηση του φωτός για αποθήκευση, μεταφορά δεδομένων όλων των μορφών Επιθυμητή και στενή συνεργασία με τοπική και διεθνή βιομηχανία αλλά και εκπαιδευτικά ιδρύματα Τεχνικές Ultra fast laser για ανίχνευση οπτικών και ηλεκτρονικών ιδιοτήτων νέων υλικών για ηλιακή ενέργεια και εφαρμογές συσκευών Πρωτοποριακή τεχνική. Ένα από τα λίγα παγκοσμίως εργαστήρια που την χρησιμοποιούν

17. Πολυμερή Κβαντικές Τελείες Φουλερένια Δρ. Γ. Ίτσκος – Εργαστήριο Φυσικής Συμπυκνωμένης Ύλης Μελέτη οπτικών ιδιοτήτων υλικών όπως απορρόφηση, ανακλαστικότητα, φωταύγεια με χρήση: ∙Lasers ∙Φασματοσκοπίων Αναλύουν φασματικά το φως ∙Φωτοανιχνευτών Ανιχνεύουν φως από το υπεριώδες ως το υπέρυθρο ∙Κρυοστατών Ρυθμίζουν την θερμοκρασίααπό -260 έως 220°C • Οι μελέτες μας επικεντρώνονται σε νέους ημιαγωγούς, που παρασκευάζονται από διαλύματα και μπορούν να εναποτεθούν με απλές μεθόδους σε διαφανή και εύκαμπτα υποστρώματα • Ο στόχος είναι η χρήση των νέων υλικών σε καινοτόμες διατάξεις φωτοανιχνευτών και φωτοβολταικών

18. Δρ.Θ. Τρυπηνιώτης – Εργαστήριο Spintronics

19. Έρευνα στη Θεωρητική Φυσική Συμπυκνωμένης ΥληςΕρευνητική Ομάδα Κ. ΜουλόπουλουΜεταπτυχιακοί Φοιτητές:Γεώργιος Κωνσταντίνου, Κυριάκος Κυριάκου, Αναστασία Σολέα • Τoπολογικοί Μονωτές και Γραφίνη «Φάση του Berry» σε εξωτικά φαινόμενα (Emergent Electromagnetism με μαγνητικά μονόπολα του Dirac, Anomalies, Chiralities κλπ.) σε όλη τη Φυσική Συμπυκνωμένης Ύλης , καθώς και η (απρόσμενη) σχέση τους με θέματα στη Φυσική Υψηλών Ενεργειών • Quantum Computers (η Tοπολογία ενάντια στη Decoherence του περιβάλλοντος!) -- νέες εξωτικές Quantum Devices, καθώς και Σχετικιστική Φυσική (εξίσωση Dirac) στο τραπέζι σας.. • Φυσική των Landau Levels σε Aharonov-BohmΓεωμετρίες (θερμοδυναμικές μαγνητικές ιδιότητες των Heterostructures – νέοι δρόμοι στην εξήγηση του Fractional Quantum Hall Effect– ρόλος του “προκύπτοντος” spin-orbit coupling [λόγω της αλληλεπίδρασης Zeeman] σε εξωτικές συμπεριφορές. Γενικευμένη Φυσική Aharonov-Bohm στο χωρόχρονο και εφαρμογές σε novel devices, αλλά και σε θέματα Causality) • Many-bobyκβαντική συνοχή στην ΥΠΕΡΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ (σε συστήματα με αλληλεπιδράσεις Coulomb, καθώς και η εξωτική (και άγνωστη) Φυσική των Quasicrystals) Graphene Hall Resistance Butterfly

20. HIS48 ASP14 ARG33 ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗΒΙΟΦΥΣΙΚΗ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΒΙΟΦΥΣΙΚΗ Δρς. Γιώργος Αρχοντής και Σπύρος Σκούρτης Αναπλ. Καθηγητές Γιώργος Αρχοντής και Σπύρος Σκούρτης Χρήση της Φυσικής στη Μελέτη Βιολογικών Μορίων Επεξήγηση της Λειτουργίας Πρωτεϊνών με Προσομοιώσεις Κλασσικής Και Κβαντικής Φυσικής Μοριακή Κατανόηση Ασθενειών (Alzheimer, Διαβήτης, Ωχρά Κηλίδα) Σχεδιασμός Φαρμάκων