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多元入學管道介紹

多元入學管道介紹. 江柏瑤主任 101/9/23. 選擇 條條大路通羅馬. 【 高中 】:. 認為自己的志趣與能力,未來可以從事各項高深學術研究與專門知能的話,可以考慮提供 通識課程 為主的普通高中。. 【 五專 】:. 我國培育中級技術人力的重要管道之一, 主要教授應用科學與技術 。  特色 : 具有多元的選擇與適性發展的類科 。. 五專菁英班 : 101 學年度. 國立臺中科技大學 、 國立臺北商業技術學院 國立高雄餐旅大學 、 文藻外語學院 等四校

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多元入學管道介紹

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Presentation Transcript


  1. 多元入學管道介紹 江柏瑤主任 101/9/23

  2. 選擇 條條大路通羅馬

  3. 【高中】: 認為自己的志趣與能力,未來可以從事各項高深學術研究與專門知能的話,可以考慮提供通識課程為主的普通高中。

  4. 【五專】: 我國培育中級技術人力的重要管道之一, 主要教授應用科學與技術。 特色:具有多元的選擇與適性發展的類科。

  5. 五專菁英班: 101學年度 國立臺中科技大學、國立臺北商業技術學院 國立高雄餐旅大學、文藻外語學院等四校 仍開辦「五專菁英班」,招收性向明顯並具潛能之優秀國中畢業生,投入適合長期培育之領域,畢業後可透過校內「甄審直升」機制,直升原校二技部,取得學士學位,

  6. 【高職】: 教導專業知能、涵養職業道德、培育實用 技術人才,並奠定其生涯發展之基礎為目 的。學生可以具備基礎專業知能,在畢業 後直接進入就業市場。

  7. 【綜合高中】: 綜合高中課程是融合普通高中課程及 職業學校課程為一體 嘉義區: 國立嘉義高工、國立華南高商、 國立嘉義高商、私立立仁高中、 私立協志工商

  8. 【進修學校】: 進修學校分三級: (1)高中及高職附設進修學校、 (2)專科進修學校、 (3)大學進修學院。

  9. 路徑 多元入學 展現自我

  10. 多元入學管道 國中畢業生多元入學管道分為: (一)免試 (二)申請 (三)甄選 (四)申請抽籤 (五)登記分發入學

  11. (一)免試入學(高中、高職、五專) • 不需要參加國中基測。 • 免試入學模式分為三種: (1)學生登記、 (2)國中薦送、 (3)學生申請。

  12. (二)申請入學(高中、高職) • 各招生學校以國中基測之國文、數學、英語、社會及自然五科分數作為報名資格條件,另得選擇一科或二科加權計分。 • 各校應參採學生日常生活表現或特殊事蹟等,並採書面審查。

  13. (三)甄選入學(高中、高職) • 以國中基測之國文、數學、英語、社會及自然五科及寫作測驗分數納入甄選總分,其權重不得逾甄選總分之50%。 • 各校應配合招生之科、班性質參採學生在校藝術與人文、健康與體育、綜合活動學習領域表現、日常生活表現或其他才能等。 • 各招生學校視實際需要辦理表演或術科測驗。

  14. (四)申請抽籤入學(五專) • 各招生學校各科得依下列成績訂定招生條件門檻:(1) 在校固定三學期(八年級上學期、八年級下學期 及九年級上學期)七大學習領域、八大學科成績 總平均之全校排名百分比。(2) 國中基測成績之PR值。 • 各區限擇一校申請。 • 學生於指定時間至一所報名之五專招生學校參加現場分發,由各校採梯次抽籤方式錄取。

  15. (五)登記分發入學(高中、高職、五專) • 以國中基測之國文、數學、英語、社會及自然五科測驗學科及寫作測驗分數作為分發依據。 • 採電腦分發,每位考生皆可劃記80個志願。 • 考生報名時可選擇僅選填高中高職志願、僅選填五專志願、同時選填高中高職五專志願。

  16. 重要升學期程: 【免試階段】 【申請入學階段】 4/02-4/03 免試入學報名 6/26-6/27 申請甄選報名 4/18 免試入學放榜 7/02 申請甄選放榜 4/19 免試入學報到 7/04 申請甄選報到 【基測階段】  【登記分發階段】 4/25-4/26 基測報名 7/16-7/17 登記分發報名 6/08-6/09 基測考試 7/31 登記分發放榜 8/01 登記分發報到

  17. 進路 行行出狀元

  18. 國中學生升學進路圖 • 高中 • 綜合高中 • 完全中學 • 高職 • 五專 • 軍校 • 其他 國中畢業生 高中 部分直升

  19. 高中 • 普通高中課程,以加強基本學科之學習為重點。

  20. 高中學生進路圖 公家機關 公民營企業 自行創業 (博士班) (碩士班) 研究所 出國留學 進修推廣 教育學士班 空中大學、行專 軍警校院 科技大學、 技術學院、 專科學校 一般大學 國家考試 特種考試 就業輔導中心 青輔會 職訓中心 自行謀職 大學 先修班 升學 就業 高中畢業生

  21. 綜合高中 • 融合普通科目與職業科目為一體的課程,高一興趣試探階段, 高二、三為分化、專精階段。

  22. 綜合高中學生進路圖 甲級檢定 公家機關 公民營企業 自行創業 (博士班) (碩士班) 研究所 出國留學 進修推廣 教育學士班 空中大學、行專 軍警校院 科技大學 技術學院 專科學校 一般大學 乙級檢定 國家考試 特種考試 就業輔導中心 青輔會 職訓中心 自行謀職 丙級檢定 大學 先修班 升學 證照 就業 綜合高中畢業生

  23. 高職 • 包含工、商、農、漁、海事、 護理、餐飲等類,課程包含一 般學科與專業科目(含實作實 習),兼顧理論與實務。

  24. 高職學生進路圖 甲級檢定 公家機關 公民營企業 自行創業 (博士班) (碩士班) 研究所 出國留學 進修推廣 教育學士班 空中大學、行專 軍警校院 一般大學 科技大學 技術學院 專科學校 乙級檢定 國家考試 特種考試 就業輔導中心 青輔會 職訓中心 自行謀職 大學先修班 丙級檢定 升學 證照 就業 高職畢業生

  25. 五專 • 包含工、商、農、漁、海事、護理、餐飲等類,教授應用科學技術,培養中級實用專業人才。

  26. 五專學生進路圖 甲級檢定 公家機關 公民營企業 自行創業 (博士班) (碩士班) 研究所 出國留學 空中大學 社區學院 軍警校院 科技大學 技術學院 插班大學 直攻研究所 乙級檢定 國家考試 特種考試 就業輔導中心 青輔會 職訓中心 自行謀職 丙級檢定 升學 證照 就業 五專畢業生

  27. 選校時的考量因素-1 1.是否符合免試學校的報名條件 免試入學 2.該校特色及加重計分項目 3.住家交通的便利 4.對報名學校的了解認同 5.個人特殊性向及專長 6.家人期望 7.報名學校特殊要求是否對自己有利

  28. 選校時的考量因素-2 1.是否符合申請學校的申請條件 申請入學 2.對申請學校的了解認同 3.住家交通的便利 4.該校特色 5.個人特殊性向及專長 6.家人期望

  29. 選校時的考量因素-3 登記分發 1.了解所填志願學校特色 2.所填志願學校符合個人特殊性向及專長 3.所填志願學校應考慮住家交通的便利 4.所填志願學校參考家人期望

  30. 簡報完畢 謝謝聆聽

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