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Probleme heutigen Unterrichts

Probleme heutigen Unterrichts. Dominanz fragend-entwickelnden Unterrichtsgesprächs geringe Lerneffizienz. Ausgehen von authentischen Problemen neuen Medien können unterstützen, aber: kein Automatismus!. Lernen mit neuen Medien. Chancen für alle Fächer. Integration von Text, Bild und Ton

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Probleme heutigen Unterrichts

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Presentation Transcript

  1. Probleme heutigen Unterrichts Dominanz fragend-entwickelnden Unterrichtsgesprächs geringe Lerneffizienz • Ausgehen von authentischen Problemen • neuen Medien können unterstützen, aber: kein Automatismus! Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  2. Lernen mit neuen Medien Chancen für alle Fächer • Integration von Text, Bild und Ton • Interaktivität und Vernetzung • Digitalisierung von Abläufen, Datenverarbeitung Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  3. (Quelle: Moreno/ Mayer 2000) Schnotz 2001 Lernen mit neuen Medien • Bild und Worte müssen zueinander passen • Worte möglichst parallel gesprochen • Lerner bestimmt Reihenfolge und Geschwindigkeit Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  4. Lernen mit neuen Medien Effizienz neuer Medien abhängig von Funktion und Voraussetzungen • zielorientierter Medieneinsatz • Unterstützung der Schüler/innen • Aufgabenformulierung beachten Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  5. Lernen mit neuen Medien • Medienfunktion und -konzept • Sozialform • Aufgabenqualität und -verteilung • verbale Interaktion • subjektive Theorien Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  6. Lernen mit neuen Medien Neue Medien im Unterricht fachsystematisch-kleinschrittige Erarbeitung problemorientierte Unterrichtsgestaltung lehrerzentriertes Vermitteln von Wissenaktive Aneignung in Gruppenarbeit Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  7. Neue Medien als Thema von Unterricht Ziel: Fähigkeit zu sachgerechtem, selbstbestimmten, kreativen und sozialverantwortlichen Handeln im Medienzusammenhang  ‚Medienkompetenz’ Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  8. Neue Medien als Thema von Unterricht Warum Medienkompetenz als Bildungsziel von Schule? • Element von Allgemeinbildung • bei Jugendlichen nur begrenzt vorhanden • soziostrukturelle und geschlechtsspezifische Unterschiede • in der Familie nur unreflektierte Medienerziehung Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  9. Neue Medien als Thema von Unterricht Medienkompetenz • Gestaltung und Nutzung neuer Medien • Analyse im gesellschaftlichen Zusammenhang • Verstehen der ‚Mediensprache‘ •  unterschiedliche Bedeutung der Unterrichtsfächer und Schulformen Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  10. Medienpädagogische Kompetenz Medienpädagogik als Inhalt der Lehrerausbildung • phasenspezifische Aufgaben • komponentenspezifische Aufgaben •  Bsp. Nordrhein-Westfalen: curriculares Rahmenkonzept und Portfolio Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  11. Medienpädagogische Kompetenz Prof. Dr. Sigrid Blömeke

  12. Jasper Series Jasper Woodbury gets the newspaper from his mailbox. He goes straight to the boat section of the classifieds. He sees an ad for an old wooden boat: '56 Chris Craft Cruiser Needs work. See Sal at Cedar Creek. He decides to go to the Cedar Creek Boat Dock to look at the boat. He looks at a navigational map which shows that his dock is at mile 132.6. Prof. Dr. Sigrid Blömeke

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