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繪本資料來源

◎新竹縣線上閱讀網站 - Magv 童書館 【 企鵝 】 精緻繪本 ◎ 書名:小雞歌手 ◎作者:羅貝塔.朱若帝 ◎出版社:企鵝文化實業股份有限公司 ◎出版日期: 2010.05 ◎ ISBN : 9789867183354. 繪本資料來源. 「小雞歌手」 可以配合的生活課程主題 1 . 快樂的 成長 2. 成長中的我. 「小雞歌手」 學生能學習到的能力. 繪本故事呼應生活課程的能力指標. 一、探索與體驗 1-1 以五官知覺探索生活,察覺事物及環境的特性與變化。 二、理解與欣賞 2-2 觀察生活中人、事、物的變化,覺知變化的可能因素。 三 、態度與情操

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  1. ◎新竹縣線上閱讀網站-Magv童書館【企鵝】精緻繪本◎書名:小雞歌手 ◎作者:羅貝塔.朱若帝◎出版社:企鵝文化實業股份有限公司◎出版日期:2010.05◎ISBN:9789867183354 繪本資料來源

  2. 「小雞歌手」可以配合的生活課程主題 • 1.快樂的成長 2.成長中的我 • 「小雞歌手」學生能學習到的能力

  3. 繪本故事呼應生活課程的能力指標 一、探索與體驗 1-1以五官知覺探索生活,察覺事物及環境的特性與變化。 二、理解與欣賞 2-2 觀察生活中人、事、物的變化,覺知變化的可能因素。 三、態度與情操 5-1 相信自己只要能真切的觀察、細心的體會,常可有新奇的發現。

  4. 教師提問 小奇和雀兒最愛做什麼事? 為什麼到了「無聲小鎮」,小奇向人打招呼,別人都不理他呢? (5-1 相信自己只要能真切的觀察、細心的體會,常可有新奇的發現) (2-3 察覺不同人、不同生物、不同文化各具特色,理解並尊重其歧異性,欣賞其長處) 無聲小鎮的人平常都是怎麼溝通的? (2-3 察覺不同人、不同生物、不同文化各具特色,理解並尊重其歧異性,欣賞其長處) 說說看,小雞和大公雞有什麼不一樣呢? (1-1以五官知覺探索生活,察覺事物及環境的特性與變化) (2-2 觀察生活中人、事、物的變化,覺知變化的可能因素)

  5. 教師提問 當小奇和雀兒變成大明星時,為什麼他們會決定回到媽媽的身邊? (4-1 使用合適的語彙或方式,表達對人、事、物的觀察與意見) 如果你是「大明星」,你會如何幫助家鄉的人? (4-1 使用合適的語彙或方式,表達對人、事、物的觀察與意見)

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