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為學生的成功而合作

為學生的成功而合作. 學校鼓勵家長參與為學生制定高標準的要求，並積極與家長建立合作關係，為學生升入下一年級做好準備 。. 高標準要求：成功通途. 「... 今晚，我要求每個美國人下決心至少接受一年或一年以上高等教育或職業培訓。這可以是社區學院、四年制大學、職業培訓或學徒訓練。但不管是哪種培訓，每個美國人都需達到高中以上學歷。」 2009 年 2 月 24 日歐巴馬總統在國會聯席會議上致辭. 高標準要求：成功通途. 高標準要求與支援對學生的成功至為關鍵 。 我們知道，家長和家庭介入教育，就會增進學校的成功，改進學生的學習成果 。

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為學生的成功而合作

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  1. 為學生的成功而合作 學校鼓勵家長參與為學生制定高標準的要求，並積極與家長建立合作關係，為學生升入下一年級做好準備。

  2. 高標準要求：成功通途 「...今晚，我要求每個美國人下決心至少接受一年或一年以上高等教育或職業培訓。這可以是社區學院、四年制大學、職業培訓或學徒訓練。但不管是哪種培訓，每個美國人都需達到高中以上學歷。」 2009年2月24日歐巴馬總統在國會聯席會議上致辭

  3. 高標準要求：成功通途 • 高標準要求與支援對學生的成功至為關鍵。 • 我們知道，家長和家庭介入教育，就會增進學校的成功，改進學生的學習成果。 • 為學生擁有光明的未來奠定基礎是我們的頭等大事，而當我們合作共事時，就會進步更快。

  4. 「期待成功指南」紐約市教育局 • http://

  5. 「期待成功指南」 • 此指南概述從早期直至高中，您有哪些機會介入子女教育。 • Dennis Walcott • schools.nyc.gov/ParentsFamilies/expectsuccess.htm

  6. 異常有用的資源

  7. 核心信念 • 核心信念1 - 所有家長都對自己的子女懷有夢想，希望他們得到最好的教育 • 核心信念2 - 所有家長都有能力支援子女的學習 • 核心信念3 - 家長和學校工作人員應是平等的合作夥伴 • 核心信念4 -…..

  8. 構建學校與家庭的夥伴關係，責任主要落在學校工作人員的肩上，特別是學校領導構建學校與家庭的夥伴關係，責任主要落在學校工作人員的肩上，特別是學校領導 • 學校領導、校長必須提供資源，付出精力，並以身作則。 • 教師則通過言行，為整個學校社區做榜樣，從而營造合作文化。

  9. 相互原則 • 學校為學生的表現負責，其肩負的壓力每增一分，都應伴以同等的投資，增進教師、行政管理人員、學生及其家庭的知識與技能，學會如何達到這些新要求。 Richard Elmore 哈佛教育學院

  10. 貴校是否做好準備，成為家庭的平等合作夥伴？貴校是否做好準備，成為家庭的平等合作夥伴？ • 要確定貴校是否把家庭視為平等的合作夥伴，一個有效的方法是審視和評估家長/監護人有多少次得到機會對重要決策提出意見。

  11. 快速評估： • 除了家長教師聯誼會(PTA)/家長教師組織(PTO)之外，貴校是否向外聯絡家庭？ • 貴校是否邀請家庭到課堂聽課，審核課本及材料，並拜訪其他學校取經？ • 貴校是否邀請家庭參加工作人員培訓課與教職員會議？

  12. 快速評估： 貴校是否讓家庭介入行動調研，即先向家庭調查家庭與學校夥伴關係的各個方面，然後依據調查反饋採取行動？ 例如，是否就以下議題徵求看法： • 家庭與學校溝通的最佳方式與時間？ • 家庭興趣講座？ • 家庭與學生對學校氛圍的感受？ • 然後，貴校如何回應此反饋？ 貴校是否依據家庭建議的主題舉辦講座？

  13. 您的家庭與學校社區如何為學生的成功而合作 • 這些問題有助學校評估其鼓勵家庭介入重要決策的頻率如何。 • 這些問題的答案有助於確定學校是否把家庭視為平等的合作夥伴。 • 讓我們花幾分鐘時間寫下貴校如何與家長結為夥伴關係的例子。

  14. 這種夥伴關係能引發共同努力，其中之一是將活動與學習關聯。

  15. 將家長介入活動與學習關聯 • 與學習關聯的活動 • 家長講座 • 大學之夜 • 科學展覽 • 數學之夜 • 可能與學習沒有關聯的活動 • 家長教師聯誼會(PTA)會議 • 音樂會 • 才藝秀 • 家庭晚宴 • 但是，這可能會…

  16. 一旦成為優先工作，將家長介入活動與學習關聯就會習慣成自然。

  17. 請花幾分鐘時間…… • 請逐項核對學習資料中的對照清單，審視貴校家長介入計劃與學習的關聯度。

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