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第九屆台灣學障學會 年會 暨 學術 研討會

第九屆台灣學障學會 年會 暨 學術 研討會. 2013-3-23 高雄師範大學. 歷屆年會回顧. 2012-3-24 ＠ NKNU Keynote speaker: Dr. Richard Wagner. 理事長曾世杰教授致詞. 2012 議題. 閱讀障礙與低成就兒童 閱讀障礙分類模型 低成就兒童 與閱讀障礙之異同 低 成就與閱讀障礙的教學 口語 發展與早期閱讀障礙之關連 互動式 海報 9 篇. 2011. 理事長洪儷瑜教授 與工作團隊大合照. IARLD 35 th annual meeting & 2011 TALD 年會合辦

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第九屆台灣學障學會 年會 暨 學術 研討會

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Presentation Transcript

  1. 第九屆台灣學障學會年會暨學術研討會 2013-3-23 高雄師範大學

  2. 歷屆年會回顧 2012-3-24＠NKNU Keynotespeaker: Dr.RichardWagner 理事長曾世杰教授致詞

  3. 2012議題 閱讀障礙與低成就兒童 • 閱讀障礙分類模型 • 低成就兒童與閱讀障礙之異同 • 低成就與閱讀障礙的教學 • 口語發展與早期閱讀障礙之關連 • 互動式海報9篇

  4. 2011 理事長洪儷瑜教授與工作團隊大合照 IARLD35thannualmeeting&2011TALD 年會合辦 2011-1-13～16@GrandHotel&NTNU

  5. 2011 議題 學習障礙的國際觀點 • 學習障礙：美國經驗的啟示 • 日韓港三地學習障礙現況 • 互動式海報11篇

  6. 2010 議題 • 學習障礙與法令制訂（郭馨美，丘彥南，洪儷瑜三方對談） • 互動式海報17篇 2010TALD@ 中山醫大 2010-3-13 本會第一次集合多位學者產出的重要出版品

  7. 2009 議題 UnderstandingDeveloping Dyslexia in Chinese: From Basic Research to Identification and Intervention PresentedbyDr.ConnieHo 2009-3-14 ＠ NTNU

  8. 2009 議題 • 閱讀障礙的異質性 （by 洪儷瑜教授） • 閱讀障礙與口語的關係（by 林素貞教授） • 互動式海報 10篇 學會LOGO誕生！！ 名家設計—林盤聳、林振達

  9. 2008 議題 學習障礙的早期鑑定與診斷 • 臨床醫療在閱讀障礙兒童的早期診斷鑑定基礎及經驗分享 by趙文崇醫師、王秋鈴 治療師 • 特殊教育在國小一年級閱讀障礙學生的診斷鑑定經驗分享 by 曾世杰教授、林素貞教授 2008-3-1 ＠ NKNU

  10. 2007 議題 當文化與語言遇見閱讀障礙 DyslexiainaMultiracialandMultilingualCommunity&Evidence-BasedInterventionforDyslexia byMr.KevinSmith,Ms.KoayPoaySun (新加坡閱讀障礙協會） • 跨語言研究對中文閱讀障礙研究的啟發 by 李俊仁 博士 2007-3-6 ＠ NKNU

  11. 2006 2006 年會結束後大合照 2006-3-4～5 （兩個半天） （中立者 Dr.JohnLloyd，做鹿角者 Lloyd 夫人 ）

  12. 2006 議題 • Securing the Future of Learning Disabilities --學習障礙對教育的貢獻與常見的迷失 --我們如何支持學習障礙發展 • 美國學習障礙鑑定新作為 （RTI） • 偏遠地區弱勢族群之補救教學 by 曾世杰 ＆ 陳淑麗

  13. 2005 議題 展望台灣學習障礙之研究與實務 2005-3-12＠埔里基督教醫院 • 中美學習障礙發展軌跡 byDr.BarbaraBateman& 洪儷瑜 • 學習障礙與教學困難 by 許天威教授 • 由醫學觀點看學習障礙的發展 by 趙文崇醫師

  14. 我們已經談過的議題 • 歷史篇：美國和台灣學障的發展 • 研究篇：語言、認知與中文閱讀障礙 • 教學篇：學障和低成就學童補救教學 • 鑑定篇：學障早期鑑定 • 國際篇：鄰近國家地區的學障發展 What’snext?

  15. 2013 議題 • 2012 年9月28日教育部公布新修訂「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」 • 2007年「身心障礙者權益保障法」公布後5年，於2012年7月11日開始啟用ICF做為身心障礙鑑定架構

  16. 制度與法規的變化並非「未來式」，而是「現在進行式」。制度與法規的變化並非「未來式」，而是「現在進行式」。 • 身為學障學會的我們應該多一分瞭解，與時具進，「免得參加鑑定會議，誤人子弟」（by 玉枝老師）。

  17. 2013 議題 學習障礙鑑定：教育的觀點 主講人：洪儷瑜教授 回應人：周台傑教授

  18. 2013 議題 學習障礙鑑定：醫學的觀點 主講人：趙文崇醫師 回應人：童寶娟教授

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