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learning. English. 立身以立学为先 立学以读书为本 小学英语 11 班 班级简报. 梁 爽. 前 言. 书到用时方恨少,事非经过不知难。 《 学记 》 曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。” 对于我们教师而言,要学的东西太多。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。但一桶水如不再添,也有用尽的时候。所以教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,在教学中,书本是无言的老师 , 所以今天我们在此倡导 , 老师们 , 让我们学习起来吧 !. 学情统计.
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learning English 立身以立学为先 立学以读书为本 小学英语11班 班级简报 梁 爽
前 言 书到用时方恨少,事非经过不知难。 《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。” 对于我们教师而言,要学的东西太多。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。但一桶水如不再添,也有用尽的时候。所以教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,在教学中,书本是无言的老师,所以今天我们在此倡导,老师们,让我们学习起来吧!
学情统计 截止07月15日为止仍有以下学员没有登录学习,敬请下列老师们尽快登录学习,也请相熟的朋友们能够转而告知!
E路点滴之精彩拾贝 研修过程带给我的教学理念的改变 发布者: 冯俊鹏 在远程研修的浩大海洋中,看到太多的良师益友,在拜读他们的精华时,明显的感觉到自己慢慢地成长,但也感觉到自己不懂得的东西有太多.所以我必须努力学习,必须给大量地自己“充电”!在以后的教学中,我会努力做到: 1深入钻研教材,努力了解学生.我们在研究教材时,既要有自己的见解,又要广泛的阅读其他教师的分析,取其精华,弃其糟粕。在备好教材的同时,也要备好学生,那就需要我们了解自己的学生的学习习惯,知识水平等。 2坚持写教学反思。有人说写一辈子教案不如写三年的教学反思。我们上过一节课,总有觉得不妥或特别精彩的地方,我会记下来,我相信那就是属于我自己的财富。3坚持写教学随笔。因为写教学随笔不仅记录了学生与老师的足迹,更是坚定自己信念的最有力的证词! 我的计划不多,但贵在落实!今后我会不断的努力,做一个终身学习的好老师!