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從臺灣的人權發展看教育權. 法務部法制司科長王晶英. 主持「世界人權宣言」起草工作的 Eleanor Roosevelt. 曾 說:「人權必須從自家附近的小地方開始。這些自家附近的小地方,小得在地圖上都找不到。然而,它們是每個人的生活世界:他居住的街坊;他就讀的學校;他工作的工廠、農場或辦公室。在那裡,男男女女、老老少少都希望得到正義、平等與尊嚴,不願遭受歧視。除非人權在這些小地方都能受到重視,否則它將淪為空談。如果在自家附近,人們都無法團結一致,以行動維護自己的權利,那麼,在更大的世界裡,我們的期待也必將落空。」. 先思考一些問題 1. 違反 兩人權公約.
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從臺灣的人權發展看教育權 法務部法制司科長王晶英
主持「世界人權宣言」起草工作的Eleanor Roosevelt 曾說:「人權必須從自家附近的小地方開始。這些自家附近的小地方,小得在地圖上都找不到。然而,它們是每個人的生活世界:他居住的街坊;他就讀的學校;他工作的工廠、農場或辦公室。在那裡,男男女女、老老少少都希望得到正義、平等與尊嚴,不願遭受歧視。除非人權在這些小地方都能受到重視,否則它將淪為空談。如果在自家附近,人們都無法團結一致,以行動維護自己的權利,那麼,在更大的世界裡,我們的期待也必將落空。」
先思考一些問題1 違反 兩人權公約 12國教排富條款 能力分班 高等教育入學評鑑 私校辦理特定宗教活動 強制私校退場 教師的罷工權
先思考一些問題2 訂婚、結婚年齡 通姦罪 墮胎罪 死刑
壹、人權的萌芽與發展 一、盧梭:天賦人權 二、1776年美國獨立宣言 三、1789年法國人權宣言
貳、國際人權法典的建立 國際人權法典
叁、專門性國際人權公約的擴展 消除對婦女一切形式歧視公約 國際兒童公約 消除一切形式種族歧視公約 禁止酷刑公約 原住民權利公約 …………等國際公約
肆、兩人權公約的歷史發展 • 一、1947年-1954年草擬兩人權公約 • 二、1954年-1966聯合國大會討論及修改 • 三、開放簽署、批准、加入 • 四、批准書或加入書須存放於聯合國秘書長處
伍、兩人權公約的重要性 一、公政公約 • 1976.03.23生效 • 160個以上締約國 • 權利範疇:自決權、平等權、生命權、禁止酷刑、人身自由權、公平審判、禁止奴隸、被剝奪自由者之待遇、遷徙自由、罪刑法定、思想良心自由、家庭權、宗教自由、集會結社自由、參政權、法律之前人人平等、少數民族權利 二、經社文公約 • 1976.01.03生效 • 160個以上締約國 • 權利範疇:自決權、平等權、工作權、工作條件、職業自由、組織工會、集會結社自由、社會保障、家庭權、相當生活水準、身體心理健康權、受教育權、文化權、少數民族權利
伍、兩人權公約的重要性 三、任擇議定書 • 開放簽署,締約國任意選擇 • 建立個人申訴制度 • 公政公約第6條:對於死刑的態度,不能推遲或阻止死刑的廢除,未要求締約國廢死;第2任擇議定書,不得於其管轄內執行死刑,應盡必要措施廢死。 四、一般性意見 • 其意義等同於我國的大法官解釋文
陸、臺灣參與兩人權公約之沿革 一、參與國際人權法典之草擬,並於1967.10.5由常駐聯合國代表劉鍇簽署兩人權公約,但未批准。 二、1971年失去代表權,無法參加聯合國事務。 三、2001-2008年送請立法院審議。 四、2009年立法院完成審議(03.31)、總統完成批准(05.14)、行政院定自2009.12.8施行兩人權公約及其施行法
捌、兩人權公約之報告義務 影子 報告 一、試行報告 二、我國初次國家人權報告 三、國際審查 四、結論性意見與建議 五、定期報告義務: • 公政公約:每4年1次 • 經社文公約:每5年1次
玖、未來展望 一、持續推動不符兩人權公約法令及行政措施之檢討、改進 二、人權缺失之改善及追蹤管考 三、加強公務人員之人權教育 四、推動重要國際公約內國法化 五、設置國家人權機構
教育權的規範內容 初等教育 中等教育及技職教育 高等教育 基礎教育 教育選擇權 學術自由
教育權的基本要件 充足性 可取得性 可接受性 適應性
報告完畢謝謝聆聽電話:(02)2191-0189轉2130EMAIL:milly@mail.moj.gov.tw報告完畢謝謝聆聽電話:(02)2191-0189轉2130EMAIL:milly@mail.moj.gov.tw