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第一章. 什么是美学. 第一节 美学的历史. 一、美学在西方 西方美学在其发展过程中经历了五个阶段:本质论美学、神学美学、认识论美学、语言论美学和文化论美学 二、美学在中国 美学在中国经历了六个阶段:清末民初美学、五四美学、 30~40 年代美学、 50~70 年代美学、 80 年代美学和 90 年代美学 三、中外美学研究方法 美学的研究方法可以分为以下几种 :对话法、体验法、思辨法、实验法、阐释法 四、美学在现代人文学科中的地位和意义
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第一章 什么是美学
第一节 美学的历史 • 一、美学在西方 • 西方美学在其发展过程中经历了五个阶段:本质论美学、神学美学、认识论美学、语言论美学和文化论美学 • 二、美学在中国 • 美学在中国经历了六个阶段:清末民初美学、五四美学、30~40年代美学、50~70年代美学、80年代美学和90年代美学 • 三、中外美学研究方法 • 美学的研究方法可以分为以下几种:对话法、体验法、思辨法、实验法、阐释法 • 四、美学在现代人文学科中的地位和意义 • 地位:它是一门具有基础性和指导性的学科。第一,美学由于研究人的基本的感性特质,因而可以为各门人文学科提供人的研究的基础;第二,美学由于悉心追究人类生命活动的最高价值,因而对各门人文学科具有一种指导或示范作用 • 意义:将其他各门人文学科如哲学、历史学、语言学、心理学、文献学等到在人类审美过程的基础上融贯起来,形成对于人的整体的探讨。
一、美学的性质 美学是一门人文学科,是一门突出形象、具体和体验方式的作用。 二、美学的对象 美学关注的是人的感性的活生生的整体的形象 三、美学的定义 是一门寄语出地运用形象、具体和体验方式,通过具体审美活动研究人的感性的活生生的整体形象的人文学科。 四、基本问题 1、理性与感性 2、静态与动态 3、局部与整体 4、概念与形象 第二节 美学的含义
第三节 学习美学的方法 • 一、美学的特点及其方法论要求 • 二、理论思辨与文本批评的结合 • 三、审美体验与理性阐释的交汇 • 四、学科研究与跨学科研究的汇通