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全国计算机实践教学研讨会汇报

全国计算机实践教学研讨会汇报. 葛芝宾. 1 、会议概况. 大会四项议程 开幕式 会议交流发言 会议分组讨论 总结、参观. 开幕. 北航计算机学院院长马殿富致辞 [ 北航的副书记等领导出席了开幕式 ]. 大会发言. 国家计算机教学指导委员会秘书长、北工大计算机院长 蒋宗礼 《 加强实践教学、提高理论结合实际能力 》 北航 曹庆华 《 北航有关计算机学科国家实验教学示范中心建设工作的报告 》 此后有北大、东南大学、西安交大、西安电子科大等 10 所大学的相关教学负责人做了大会交流发言. 分组讨论. 会议分为 2 个组 计算机专业课程实验教学

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全国计算机实践教学研讨会汇报

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Presentation Transcript

  1. 全国计算机实践教学研讨会汇报 葛芝宾

  2. 1、会议概况 大会四项议程 • 开幕式 • 会议交流发言 • 会议分组讨论 • 总结、参观

  3. 开幕 • 北航计算机学院院长马殿富致辞 [北航的副书记等领导出席了开幕式]

  4. 大会发言 • 国家计算机教学指导委员会秘书长、北工大计算机院长 蒋宗礼 《加强实践教学、提高理论结合实际能力》 • 北航 曹庆华 《北航有关计算机学科国家实验教学示范中心建设工作的报告》 此后有北大、东南大学、西安交大、西安电子科大等10所大学的相关教学负责人做了大会交流发言

  5. 分组讨论 会议分为2个组 • 计算机专业课程实验教学 议题：计算机专业实验教学体系的构建 计算机学科实验教学优质资源建设交流 计算机实验环境建设及实验室建设 • 计算机公共基础课程实验教学 计算机公共基础课程实验教学体系的构建 核心课程实验教学资源建设

  6. 总结、参观 • 根据发言和讨论，大会做了总结 重视和加强计算机实验教学是必须的、是趋势 要加强计算机专业实验教学体系的构建 要加强实验师资队伍建设、解决师资问题 • 参观北航计算机学院的实验室 参观了北航计算机学院的专业实验室 我的重点在：网络、硬件 请看部分照片

  7. 组网实验室(H3c)

  8. 组网实验室网控中心

  9. EDA实验室

  10. 网络测试实验室

  11. 组成原理实验室

  12. 感受和思考 • 许多共性的问题 1、实验教学的重视仍有不足—非985大学的 2、实验教学体系和环境的欠缺 除了一些著名大学（体系建设需要团队协作研究） 环境建设既需投资、也需企业赞助、自己研发（北大、对外经贸大学等研发了相应的实验环境及设备） 3、实验师资的建设 蒋秘书长说：用任课教师和实验室管理人员进行实验教学的做法是不对的 好的大学分为3类：实验室管理人员、实验室技术

  13. 感受和思考 人员、实验教师。能任实验教学的是实验教师 北航、哈工大等学校的实验教学师生比是：一个教师指导15—20个学生（用助教—硕士、博士） 普遍认为，计算机实验教学很辛苦、很专业，要解决实验教师专职及工作量等问题 大会总结中说，将建议国家教指委对实验教学师生比做出规定

  14. 感受和思考 4、学生学习的被动性 表现在：上网、实验报告的抄袭等 认为需要从社会对人才的需求、学生就业等考虑，通过教学体系和相应的机制解决 比如，北航研发了一套专业课程（程序设计、数据结构等多门）的实验教学、考核系统，可以自动组卷、自动阅卷、公示成绩、防作弊等 代表们建议：教指委能否买下发给我们使用

  15. 感受和思考 5、各大学层次不同、情况各异，要根据自己的情况，切实做好计算机实验教学的各项工作 培养目标、定位 地方人才需求 学生 本校现有条件 实验教学不能与理论教学脱节 蒋秘书长：“计算机教学必须理论与实践结合”

  16. 感受和思考 6、计算机公共基础课程实验教学的讨论 主要与计算机专业课程不同的是：理论与实验同步进行 课时有限 基础性 教学对象差异大（如文、体、艺学生） 我单独与东南大学的翟玉庆老师交流，认为江苏的《大学信息技术》教材偏难。

  17. 谢谢大家！ 借此汇报，抛砖引玉，与同志们一起思考 葛芝宾 2007.9.10

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