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烹 饪 技 术

贵州省初中学生实用技能. 烹 饪 技 术. 第 5 课 成菜方法. 上海科技教育出版社. 烹饪技术. 一、炒. 贵州省初中学生实用技能. 炒是最基本、最常用的成菜方法。 炒制菜肴是将切配后的丁、丝、条等小型原料,用中油量,以旺火或中火快速烹制成菜。. 炒菜的成品特点是芡或汁少,滑嫩柔软,清脆爽口。操作关键是火要旺,油要热,勺(锅)要滑,动作要快,炒到七八成熟时盛出,让食物在自身的余热中熟透。 炒可以分为生炒、熟炒、软炒和干炒等。. 烹饪技术. 一、炒. 贵州省初中学生实用技能. 生炒.

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  1. 贵州省初中学生实用技能 烹 饪 技 术 第5课 成菜方法 上海科技教育出版社

  2. 烹饪技术 一、炒 贵州省初中学生实用技能 炒是最基本、最常用的成菜方法。 炒制菜肴是将切配后的丁、丝、条等小型原料,用中油量,以旺火或中火快速烹制成菜。 炒菜的成品特点是芡或汁少,滑嫩柔软,清脆爽口。操作关键是火要旺,油要热,勺(锅)要滑,动作要快,炒到七八成熟时盛出,让食物在自身的余热中熟透。 炒可以分为生炒、熟炒、软炒和干炒等。

  3. 烹饪技术 一、炒 贵州省初中学生实用技能 生炒 生炒又叫火边炒。将主料放入沸油锅中,炒至五六成熟,再放入辅料(辅料易熟的迟放,不易熟的与主料一齐放入),然后加入调味料,迅速颠翻几下,断生即好。 ● 注意事项: 原料不用挂糊,需旺火快炒。 ● 成品特点: 汤汁很少,菜肴鲜嫩。 ● 菜品举例: 盐煎肉、清炒菠菜、水豆豉炒毛肚。 水豆豉炒毛肚

  4. 烹饪技术 一、炒 贵州省初中学生实用技能 熟炒 将大块的原料加工成半熟或全熟(煮、烧、蒸或炸熟等),然后改刀成片、块等,放入热油锅内略炒,依次加入辅料、调味料和少许汤汁,翻炒几下即成。 ● 注意事项: 熟炒的原料大多不挂糊,起锅时一般用水芡粉勾成薄芡。 ● 成品特点: 略带卤汁,酥脆入味。 ● 菜品举例: 回锅肉、青椒炒软哨。 青椒炒软哨

  5. 烹饪技术 一、炒 贵州省初中学生实用技能 软炒 又叫滑炒。先将主料去骨,经调味料拌腌,再用鸡蛋清、水芡粉上浆,放入五六成热的温油锅中,边炒边使油温增加,炒到油约九成热时出锅,再炒辅料,待辅料快熟时,投入主料同炒几下,加些卤汁,勾薄芡起锅。 ● 注意事项: 原料多数经腌味、勾芡或上浆,成菜时还需勾芡,上浆和勾芡要搅拌均匀,把握量和时间。 ● 成品特点: 嫩滑。 ● 菜品举例: 尖椒软炒牛肉、青椒炒肉丝。 水豆豉尖椒牛肉

  6. 烹饪技术 一、炒 贵州省初中学生实用技能 干炒 又叫干煸。是将小型原料,经调味料拌腌后,放入八成热的油锅中迅速翻炒,炒到外面焦黄时,再加辅料及调味料(大多包括带有辣味的豆瓣酱、花椒粉、胡椒粉等)同炒几下,待全部卤汁被主料吸收后,即可出锅。 ● 注意事项: 原料不挂糊;炒时火力应先大后小,慢慢地翻炒。 ● 成品特点: 干香、酥脆。 ● 菜品举例: 腌菜炒冬笋、干煸土豆丝、香辣野菌。 香辣野菌

  7. 烹饪技术 二、炸 贵州省初中学生实用技能 炸是将经过加工处理的原料,直接或经挂糊、拍粉后,放入大油量的油锅中旺火加热的成菜方法。 成品外脆里嫩、外松里糯、外酥脆里松软。 操作时应注意火力和油温,以及根据原料性质和要求确定炸制时间,并注意安全。 炸可以分为干炸、清炸、软炸等。

  8. 烹饪技术 二、炸 贵州省初中学生实用技能 干炸 原料用调味料拌渍,再经拍粉或挂糊,然后下油锅炸熟。 ● 注意事项: 严格控制油温,六成热即可;水分重的原料要慢慢下锅,避免锅中热油漫出锅边,烫伤人或引起火灾。 ● 成品特点: 外酥脆、里鲜嫩、色泽金黄。 ● 菜品举例: 青椒瓤肉泥、鱼香茄夹、侗族蘸水鱼。 侗族蘸水鱼

  9. 烹饪技术 二、炸 贵州省初中学生实用技能 清炸 原料经刀工处理、用调味料拌渍后,不经挂糊或上浆,直接放入油锅用旺火热油加热,使之成熟,这也是半成品原料的主要加工方法。 ● 注意事项: 根据原料的老嫩、大小掌握好油温。可先在油五成热时下锅,待炸至八成熟时取出,再重炸一次。 ● 成品特点: 外香脆、里鲜嫩。 ● 菜品举例: 油酥花生米、油炸汤圆。 油炸汤圆

  10. 烹饪技术 三、烧 贵州省初中学生实用技能 烧是一种比较常用的成菜方法。原料切配加工后,经煎、炸、炒等方法处理,加入适量汤汁和调味料,用大火烧开,定味、定色后再用中小火烧透入味,大火收汁成菜。 烧菜的原料繁多,口味多变,质感软嫩。操作时应注意火候的变化,多数情况下需要大火烧沸,转小火慢烧,起锅前又转为大火收汁或者勾芡。 烧的种类有红烧、白烧、干烧等。

  11. 烹饪技术 三、烧 贵州省初中学生实用技能 红烧 将切配后的原料,经焯水和炸、煎、煸、蒸等制成半成品,放入锅里,加入鲜汤,旺火烧沸,撇去浮沫,加糖色、酱油或有色调味料,改用中火或小火,烧至熟软汁稠,勾芡收汁起锅。 ● 注意事项: 原料要新鲜,煸炒或油炸要到位,水一次加足,中途慢火烧制,上色宜用冰糖色,最后要急火收汁。 ● 成品特点: 色泽金黄或红亮,质地细嫩或熟软,鲜香味厚。 ● 菜品举例: 红烧肉、红烧小黄鱼。 黔西红烧肉

  12. 烹饪技术 四、炖 贵州省初中学生实用技能 炖是以水作为传热介质的烹调方法。选用新鲜、结缔组织多、老韧的原料,加工处理后放入炖锅或其他陶制器皿中,添足水,用小火长时间烹制,使原料熟软酥烂。 操作中水要一次加足,根据实际要求选择大火炖或者大火烧沸转小火慢慢煨炖;无论使用何种火力,调味均在后期进行,以保证原料中的营养物质充分溶出。 炖可分为隔水炖、不隔水炖和蒸炖。

  13. 烹饪技术 四、炖 贵州省初中学生实用技能 不隔水炖 不隔水炖是指将原料经熟处理后,放入锅中,加入适量汤水和调味料,先用大火烧开,再用小火长时间炖。按用料情况可分为清炖和混炖两种,清炖是指只用主料,没有辅料,汤色较清;混炖是指汤色较浓,且有辅料。 ● 注意事项: 混炖用大火;清炖用小火或微火。 ● 成品特点: 原料细嫩或糯,汤鲜香醇。 ● 菜品举例: 清汤鹅、花江狗肉、腊狗腿炖萝卜。 腊狗腿炖萝卜

  14. 烹饪技术 五、蒸 贵州省初中学生实用技能 蒸是指将经加工切配、调味、盛装的原料,放入蒸笼内,利用蒸汽加热,使之成熟或软熟入味成菜。 成品原汁原味、形态完整、质感软嫩或酥烂。 蒸菜要求用料新鲜,盛器干净,蒸制前调味。 蒸可分为清蒸和粉蒸。

  15. 烹饪技术 五、蒸 贵州省初中学生实用技能 清蒸 清蒸是将加工切配好的原料放入盛器中,加入调味料拌匀码味后,置于蒸笼内,用旺火、满气、速蒸加热。 ● 注意事项: 清蒸菜肴严防走味、串味。 ● 成品特点: 原汁原味,质地细嫩或软熟,汤清汁鲜。 ● 菜品举例: 清蒸多宝鱼、清蒸蹄膀、坛子肉。 新式坛子肉

  16. 烹饪技术 五、蒸 贵州省初中学生实用技能 粉蒸 含脂肪丰富的原料经加工切配后,加入调味料拌渍,用适量的大米粉拌和均匀,上笼,旺火、沸水、足气蒸煮,一气呵成,蒸制至软熟酥烂。 ● 注意事项: 应先将干米粉调湿,拌匀,再拌在经调味腌制过的原料上,以防脱粉。 ● 成品特点: 软糯滋润,醇香浓鲜,油而不腻。 ● 菜品举例: 粉蒸排骨、酸鲊肉、西米小子排。 香锅南瓜蒸排骨

  17. 烹饪技术 六、拌 贵州省初中学生实用技能 拌是将可食的生料或晾凉的熟料,用刀切成丝、丁、片、块、条等,加入调味料拌制成菜。 成品用料广泛,制作精细,味型多样,菜品丰富。拌一般是凉菜的成菜方式。 拌菜制作时要注意以下几点:刀工要精细;要注意调色和调味;此外,要特别注意卫生。 拌菜一般可分为生拌、熟拌和生熟拌。

  18. 烹饪技术 六、拌 贵州省初中学生实用技能 生拌 主辅料都没有经过加热处理,直接腌制或用生料拌制。 ● 注意事项: 原料应清洗干净,加工成适宜的形状,需要腌制的提前做好准备;调味要精准,采取先干后湿、最后放油料的顺序进行调味。 ● 成品特点: 色泽鲜艳,细嫩爽口,清香味鲜。 ● 菜品举例: 拌三丝、生拍黄瓜、酸菜莴笋丝。 酸菜莴笋丝

  19. 烹饪技术 六、拌 贵州省初中学生实用技能 熟拌 主辅料先经过加热处理,再进行调味拌制。 ● 注意事项: 采用焯水、卤和油炸等方式分别加热主辅料,加工成合适的半成品;调味料要拌匀或带蘸水蘸食。 ● 成品特点: 滋润细嫩,鲜香醇厚。 ● 菜品举例: 酸笋牛肉、黔珍黑木耳、野薄荷拌耳舌。 野薄荷拌耳舌

  20. 思考与实践 劳动力转移常识 贵州省初中学生实用技能 1 2 3 家里炒肉都用了哪些方法?请分别列举几种肉的炒制方法,每种介绍5种菜品。 查找资料,或请教家人,了解芙蓉蛋、木须肉、蚝油牛肉这些菜的烹调方法。 你吃过哪些凉菜?它们的味道是怎样的?再请教家人或老师,了解这些凉菜分别是用什么烹调方法做出来的,这些凉菜的味 汁调制有什么特点。

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