150 likes | 1.13k Views
คณิตศาสตร์ (ค 31101). ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. เรื่อง. สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว. สอนโดย ครูประทุมพร ศรีวัฒนกูล. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง. เขียนสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว. แทนสถานการณ์หรือปัญหา. อย่างง่ายได้. เขียนสัญลักษณ์แทนข้อความ.
E N D
คณิตศาสตร์ (ค 31101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สอนโดย ครูประทุมพร ศรีวัฒนกูล
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง เขียนสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว แทนสถานการณ์หรือปัญหา อย่างง่ายได้
เขียนสัญลักษณ์แทนข้อความเขียนสัญลักษณ์แทนข้อความ 1. จำนวนที่มากกว่า 6 อยู่ 4 6 + 4 จำนวนที่มากกว่า 6 อยู่ 4 คือ 10 6 + 4 = 10
2. จำนวนที่น้อยกว่า 6 อยู่ 4 6 - 4 จำนวนที่น้อยกว่า 6 อยู่ 4 คือ 2 = 2 6 – 4
หน้า 168 ข้อ 1 ถึงข้อ 5 1. สวัสดิ์ อายุ xปี เขียนสัญลักษณ์แสดงอายุของคน แก่ 1) แก่กว่าสวัสดิ์ 7 ปี x +7
1. สวัสดิ์ อายุ xปี เขียนสัญลักษณ์แสดงอายุของคน 2) อ่อนกว่าสวัสดิ์ 3 ปี อ่อน x - 3
1. สวัสดิ์ อายุ xปี เขียนสัญลักษณ์แสดงอายุของคน 3) อายุเป็นสองเท่าของอายุสวัสดิ์ สองเท่า x 2
1. สวัสดิ์ อายุ xปี เขียนสัญลักษณ์แสดงอายุของคน • 4) อายุน้อยกว่าสองเท่า • ของอายุสวัสดิ์ 5ปี น้อย สองเท่า 2x –5
1. สวัสดิ์ อายุ xปี เขียนสัญลักษณ์แสดงอายุของคน 5) มีอายุเท่าอายุสวัสดิ์ ในอีก 10 ปีข้างหน้า อีก 10 ปีข้างหน้า x + 10
1. สวัสดิ์ อายุ xปี เขียนสัญลักษณ์แสดงอายุของคน 6) เมื่อสี่ปีที่แล้วมีอายุ เท่าอายุปัจจุบันสวัสดิ์ อายุสวัสดิ์ x 4 +
2. ผลต่างของจำนวนสองจำนวน เท่ากับ 6 • ถ้าจำนวนน้อยคือx จำนวนที่มากกว่า จะเท่ากับ x + 6
2. ผลต่างของจำนวนสองจำนวน เท่ากับ 6 2) ถ้าจำนวนมากคือy จำนวนที่น้อยกว่า จะเท่ากับ y - 6
แบบฝึกหัด หน้า 168 ข้อ 1 ถึงข้อ 5
5. จงเขียนโจทย์ปัญหาที่มีสมการ 1) x + 60 = 300 จำนวนที่มากกว่า x อยู่ 60คือ 300
3) 2(x – 10) = 40 สองเท่าของส่วนที่ x มากกว่า 10 คือ 40