1 / 13

Debrecen - iskolaváros

Debrecen - iskolaváros. Debrecen jelentősége – 500 éves oktatási múlt A projekt célja: a műszaki- és természettudományos képzés népszerűsítése – ezek élményszerű, vonzó bemutatása – diplomások számának növelése – a társadalmi tudásszint szélesítése Célcsoportok:

lel
Download Presentation

Debrecen - iskolaváros

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Debrecen - iskolaváros Debrecen jelentősége – 500 éves oktatási múlt A projekt célja: a műszaki- és természettudományos képzés népszerűsítése – ezek élményszerű, vonzó bemutatása – diplomások számának növelése – a társadalmi tudásszint szélesítése Célcsoportok: általános- és középiskola – tanárok, diákok egyetemi oktatók, kutatók, hallgatók a gazdasági élet szereplői és a társadalom széles spektruma

  2. Alapadatok Óvoda 59 db 6.732 fő Általános iskola 43 db 16.058 fő Gimnázium 18 db 7.484 fő Szakközépiskola 33 db9.691 fő Összesen 153 db 39.965 fő Beiskolázás – megyei és regionális szintű Kollégiumi hálózata a 2. legjelentősebb Debreceni Egyetem 15 kar – 34 ezer diák 1500 oktató, kutató

  3. Tudományos Élménypark projektelemei: • Tudomány palotája (1.) • Kísérleti állatház (2.) • Pálma- és Lepkeház (3.) • Napfizikai Obszervatórium (4.) • Kiegészítő elemek: parkoló kialakítása és kertépítés

  4. Tudományok Palotája - látványterv

  5. Élmények, látványok TUDOMÁNYOS ÉLMÉNYPARK Tudományok Palotája (3 szint, 2800 m2), - kreatív foglalkoztatók – interaktív tér - hidrobiológia, kémia, számítógép terem, internet, 250 férőhelyes előadóterem, gyermekfoglalkoztató, szociális helyiségek - orvosbiológia, növénytan, internet, fizika,robotika szociális helyiségek - szakköri és szemináriumi termek, üzemeltetés Kísérleti állatház Pálmaház és lepkeház Napfizikai Obszervatórium Tanösvény, kertépítés, parkoló kiépítése

  6. Tudományok Palotája - belső

  7. Tudományok Palotája FELADATOK: • Természettudományos folyamatok, jelenségek élményszerű bemutatása • Jelenlegi attitűdök megváltoztatása, az oktatás kísérletes, gyakorlati oldalának erősítésével • A régió tudományos és innovációs eredményeinek közérthető bemutatása - felnőttképzés • Tehetséggondozás – új formák kidolgozása • Tanárok, tanárjelöltek gyakorlat-orientált képzésének segítése • Kutatási, innovációs eredmények bemutatása

  8. Célok és módszerek ÉLMÉNY – KÉPZÉS – SZÓRAKOZÁS Életszerű közeledés a tudományhoz • Élményszerű, közérthető, interaktív • Komplex szolgáltatás - családbarát • Oktatás – gyakorlati képzés helyszíne • Pedagógusok továbbképzése egyetemi háttérrel – disszeminációs aktivitás • Partner gazdasági szereplők bevonása, munkaerő piaci helyzet javulása • Esélyegyenlőség

  9. Kísérleti állat-, Pálma- és lepkeház Kísérleti álltaház – „jövő műhelye” gyakorlati bemutatótér, látványlabor funkcióval • Az állatkísérletek története • Különböző laboratóriumi állatok – lehetséges alkalmazásuk - betegségmodellezésnél Pálma- és lepkeház – a környezeti és egészségnevelési programok tere • A növényvilág csodái, növénygondozás, szaporítás – botanikai tanösvény

  10. Napfizikai Obszervatórium FELADATOK: • Felsőoktatási képzési- és tudományos disszeminációs aktivitásnak helyet adó térként funkcionál • Rendszeres éjszakai távcsöves bemutatás • Csillagászati és űrfizikai oktatás • Civil szerveződések fogadása – ismeretterjesztő előadások tartása

  11. Módszerek a célok elérésére Kulturális alapú városfejlesztés DE társadalmi- és közönség kapcsolatainak bővítése Továbbtanulók orientációja Természettudományos végzettségű hallgatók számának növelése Helyi, regionális munkaerő-piaci kereslet-kínálat egyensúlyának megteremtése Társadalmi tudásszint szélesítése, érdeklődés – jelenségek, folyamatok, műszaki megoldások látványossága, gyors gyakorlati alkalmazása – jó módszerekkel közérthetővé válnak

  12. AGÓRA PÓLUS - DEBRECEN Köszönöm megtisztelő figyelmüket! Dr. Oroszné Apáti Erika vezető főtanácsos, pályázati referens Debrecen MJV Polgármesteri Hivatal 4024 Debrecen, Piac u. 20. 52/511-554 oroszne.erika@ph.debrecen.hu Kecskemét, 2008. november 21. www.debrecen.hu

More Related