關鍵字：生活品質、兒童認知問卷、口腔健康相關生活品質

1. 表3影響CPQ11-14總量表分數迴歸分析，發現自覺口腔狀況「不好」比「好」者分數多了 4.15 分（P=0.0055），自覺身體狀況「不好」比「好」者分數多了4.08 分（P=0.0061）。 前言 口腔疾病對生活品質量的影響是評估口腔健康的一個重要組成部分。青少年時期口腔疾病很多，對生活品質可能造成負面的影響，因此本研究評估翻譯中文版的兒童認知問卷(Child Perceptions Questionnaire :CPQ11-14)在台灣的適用性，並加以探討國中青少年口腔健康狀況對生活品質的影響。 材料方法 研究設計：本研究為橫斷式研究(cross-sectional study)，以高雄市某國中七至九年級學生為樣本，共 576 位，有效問卷 516 位，回收率89.6％。 研究工具：口腔檢查表，學童口腔健康關生活品質問卷：為結構性問卷，內容包括：個人基本資料，生活品質問卷（CPQ11-14），口腔保健等三個部份。 統計分析：資料處理以SPSS19.0版套裝軟體進行，統計方法：描述性統計、卡方檢定、T檢定、單因子變異數（ANOVA）分析、相關係數、線性回歸分析。 國中學童口腔健康狀況對日常生活品質之調查Investigation of oral impact on quality of life among junior high students作者：江耘1，何佩珊21高雄醫學大學口腔衛生學系碩士班，2高雄醫學大學口腔衛生學系 結果 表1社會人口學資料，女生有266人，略多於男生250人。七年級學生人數有145人，八年級學生人數有177人，九年級學生195人。九年級學生樣本數略高。 表4影響口腔症狀分量表分數迴歸分析，男生比女生分數多了 0.59 分（P=0.0158），九年級比七年級分數多了 0.66 分（P=0.0390），「DT＞3」比「DT=0」者多了0.77分（P=0.0196），自覺口腔狀況「不好」比「好」者分數多了 1.06 分（P=0.0003），自覺身體狀況「不好」比「好」者分數多了0.81 分（P=0.0051）。 關鍵字：生活品質、兒童認知問卷、口腔健康相關生活品質 表2鑑別有效性的評估，齲齒顆數越多，CPQ11-14「總量表」與「口腔症狀」分量表的平均得分越高，DMFT指數較高，「口腔症狀」與「功能限制」分量表的平均得分較高（P＜0.05）。 討論與結論 Jokovic等（2002）發展CPQ11-14問卷，目的為驗證兒童青少年在不同群體間口腔健康生活品質的影響，本研究中發現較嚴重的口腔疾病狀況，有較高的CPQ11-14平均得分及較差的口腔健康生活品質，與原問卷及其他研究結果一致(Brown & Al-Khayal, 2006; L. A. Foster Page, et al., 2005; Jokovic, et al., 2002)。然而在英文版(Marshman, et al., 2005)與巴西版 (Barbosa, et al., 2009)卻沒有發現其區別性。 整體而言，CPQ11-14問卷能呈現出評價的特質，區別不同群體之間生活品質的差異性，然而個人經歷的健康結果不僅取決於病症性質與疾病嚴重程度，也由個人和環境特性來確定，生活品質對不同的國家、個人、教育文化、環境特質有不同的含義與感受，因而在不同研究中顯示出零星的差異結果。研究限制為橫斷面研究(cross-sectional study)，結論是無法推論到母群體，未來可擴大樣本數，以求得更多更完善的評估結果。