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Il contratto d’aula con la tecnica del META-PLAN Educatore ed emozioni

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Il contratto d’aula con la tecnica del META-PLAN Educatore ed emozioni Le teorie evoluzionistica e funzionalistica di fine ‘800 (Darwin e James) Le prime teorie Neoevoluzionistiche delle emozioni (Tomkins e Izard) La teoria neuro-culturale di Ekman La teoria psico-evoluzionistica di Plutchik

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Il contratto d’aula con la tecnica del META-PLAN
  • Educatore ed emozioni
  • Le teorie evoluzionistica e funzionalistica di fine ‘800 (Darwin e James)
  • Le prime teorie Neoevoluzionistiche delle emozioni (Tomkins e Izard)
  • La teoria neuro-culturale di Ekman
  • La teoria psico-evoluzionistica di Plutchik
  • Le teorie attivazionali-cognitive (Schachter e Singer, Mandler, Pribram, Simonov)
  • Le teorie dell’Appraisal (Arnold, Lazarus, Scherer)
  • Il sistema nervoso e il suo funzionamento
  • Le teorie costruttiviste delle emozioni (Trevarthen, Fridlund, Averill, Harré)
  • La neurobiologia delle emozioni (Mac Lean, Le Doux e Damasio)

Barbara Sini - Dipartimento di Psicologia - Università di Torino

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