סמים

1. סמים מגישה: נועה חיות כתה: ח'4 מוגש לריקי סגל כהן חט"ב אורט בוורלי מינקוף תשס"ה - 2004

2. תוכן עניינים נושא המחקר שאלת המחקר הנחת היסוד אוכלוסיית היעד שאלון הסקר תוצאות (גרפים) סיכום ומסקנות

3. נושא המחקר http://www.ntt.co.il/sites/alsam/page1.html http://www.snunit.k12.il/law/drugs_physio.html הסם זהו חומר כימי המשפיע על תאי הגוף וגורם לנזקים בעיקר על מערכת העצבים הראשית. נזקים אלו מתבטאים בהרס בריאותי ונפשי.המציאות מוכיחה כי בגיל ההתבגרות חשופים יותר ויותר בני נוער לסמים ולאלכוהול. בני נוער מגיעים לסמים מתוך חיפוש ריגושים, התגרות בממסד, הרפתקנות או כמפלט מבעיות גיל ההתבגרות, ואז הם רק בתחילת הדרך. בשלב זה, די באוזן קשבת מקצועית כדי לעצור את התהליך מבעוד מועד. מנתונים שמציגה הלשכה הסטטיסטית למלחמה סמים עולה כי 70,000 בני נוער משתמשים בסמים.

4. שאלת המחקר בעבודת החקר רציתי לבדוק מה בני נוער חושבים על השפעותיהם של הסמים. בשאלון שבניתי התלמידים נשאלו- האם הם מעוניינים לנסות סמים, מה הם חושבים על סמים, מה הם היו עושים במקרה וחברם הטוב ביותר היה לוקח סמים ועוד מס’ שאלות.

5. הנחת היסוד ההשערה הראשונית שלי הייתה שרוב הנשאלים יענו שהם לא מעוניינים לנסות סמים. חשבתי גם שחלק לא קטן מהנשאלים יענה שאם הוא יראה סחר בסמים בבית הספר, הוא יודיע על כך למשטרה. בנוסף, הנחתי שלא יהיו הבדלים משמעותיים בתשובות לשאלות בין השכבות השונות.

6. אוכלוסיית היעד אוכלוסיית היעד שלי הייתה תלמידי בית הספר אורט מינקוף. חילקתי 30 שאלונים: כיתות ז': 10 שאלונים 5 – בנים, 5 – בנות כיתות ח': 10 שאלונים 5 – בנים, 5 – בנות כיתות ט': 10 שאלונים 5- בנים, 5- בנות

7. שאלון הסקר בשאלון שלי פניתי אל התלמידים בשאלות הקשורות לסמים. בתחילת השאלון נכתבו שתי שאלות רקע על הגיל והמין של כל ילד/ה. בשאלון כל השאלות היו סגורות (אמריקאיות), כי חשבתי שהילדים אוהבים להקיף את התשובה שהם רוצים ולא לנסח אותה. את השאלונים לכתות ח', אני חילקתי וניסיתי שילדים מכל מגוון האוכלוסייה יקבלו אותם. את השאלונים לכיתות ט' ו-ז' ריקי חילקה, מכיוון שלא היה באפשרותי לחלק. כדי לראות את השאלון המלא, לחצו כאן

8. תוצאות (גרפים) סיכמתי את כל התוצאות של השאלונים בגרפים בצורת עוגה. כדי לראות את התוצאות לחצו כאן

9. סיכום ומסקנות שאלה מס’ 1: