PROJEKTPRÜFUNG: Planungen vor der Projektprüfung
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PROJEKTPRÜFUNG: Planungen vor der Projektprüfung. Kooperationstreffen der beteiligten Lehrer Informieren der Eltern/Schüler über die Methode Absprache über gemeinsame Inhalte (Schnittmengen der Lehrpläne) Aufbau und Gestaltung der Projektmappe Auswahl der fachspezifischen Inhalte

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PROJEKTPRÜFUNG: Planungen vor der Projektprüfung

Kooperationstreffen der beteiligten Lehrer

Informieren der Eltern/Schüler über die Methode

Absprache über gemeinsame Inhalte (Schnittmengen der Lehrpläne)

Aufbau und Gestaltung der Projektmappe

Auswahl der fachspezifischen Inhalte

Auswahl eines geeigneten Themas / geeigneter Leittexte

personelle Klärung: Kooperation

Zeitmodell / Durchführungsvariante festlegen (z. B. Wochenmodell, 3-Tage-Variante, Praxistage)

Einteilung der Schülergruppen

Sprechstunde für Schüler ausweisen

Erläuterung des Projekt-Leitfadens

Belegung und Verteilung von Fachräumen

BOZ

Wirtschaft

AWT

Arbeit-Wirtschaft-Technik

BOZ

Technik

BOZ

Soziales


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  • Während der Projektprüfung:

  • Beobachten/ Dokumentieren der Schülerleistungen

  • Gespräche mit Schülern führen (tägliche Sprechzeiten)

  • Beratung bei Problemen anbieten (Experten)

  • Beobachtungsbögen: Einzelleistung/Gruppenleistung

  • kontinuierlicher Kontakt zwischen FL- und AWT-Kollegen

  • Während der Präsentation:

  • gezieltes Nachfragen

  • Beobachten der Schüler

  • Dokumentieren der Schülerleistungen

BOZ

Wirtschaft

AWT

Arbeit-Wirtschaft-Technik

BOZ

Technik

BOZ

Soziales

  • Reflexion der Projektprüfung:

  • Bekanntgabe der Prüfungsnote

  • Schülerleistungen sichten, bewerten, beurteilen, benoten unter Absprache der FL-Kollegen

  • Selbsteinschätzung der Schüler vergleichen mit der Fremdeinschätzung durch das Lehrerteam

  • Abschluss der Prüfung:

  • Schülermeinungen einholen und bewerten

  • Reflexion im Lehrerteam


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Weitere Leittexte unter:

www.isb-mittelschule.de