הבכור לבית אב"י

1. הבכור לבית אב"י מגיש: שיראי קולא

2. רקע לספר: שם הספר: הבכור לבית אב”י. שם הסופר:דבורה עומר. שנת ההוצאה:1984. שם ההוצאה:עם עובד. רקע על הסופרת: דבורה עומר- אחת הסופרות המצליחות ביותר בישראל, נולדה בקיבוץ מעוז חיים. היא יודעת איך לרתק את הקורא ולא לתת לו להפסיק באמצע קריאת הספר.

3. תקציר העלילה: מדובר על משפחה המחליטה לדבר רק עברית בניגוד לאנשים באותה תקופה. חושבים שהאבא משוגע, הילדים נורא סובלים מכך. האבא (אליעזר בן יהודה) ניסה כל הזמן ללמד את בנו (אח”כ גם את שאר בניו), לדבר בשפה העברית.

4. הדמות המרכזית: בספר זה יש שתי דמויות מרכזיות האחד: אליעזר בן יהודה: תכונותיו: עקשן. מפעל חייו: החייאת השפה העברית. חסרונותיו: מנודה מהחברה בגלל שחשבו שהוא משוגע בגלל שניסה להחזיר את השפה העברית. הדמות השנייה: בן ציון בנו של אליעזר בן יהודה: תכונותיו: חכם. תחביבו: לקרוא ספרים (בשפה העברית) חסרונותיו: היה מנודה מהחברה בגלל אביו.

5. דמויות אחרות: דבורה:תכונותיה:מעודדת. מראה החיצוני:יפה. חסרונותיה:היחס בגלל שהיתה אישתו של אליעזר בן יהודה ומשפחתו היתה מנודה. אביחיל:תכונותיו: קנאי.מראו החיצוני:ג’ינג’י. חסרונותיו:בנו של אליעזר ולכן היה מנוגה מן החברה. לאה: תכונותיה:נדיבה , נחמדה. מראה החיצוני:יפה.

6. נקודת השיא בספר “כמה מן הילדים ניסו לגשת אל התלמיד החדש, כדי לתהות על קנקנו. כאשר ענה להם במבוכה:” אינני מבין את שפתכם” פרצו בצחוק גדול והתרחקו ממנו, מורים עליו באצבע ומתלחשים ומצטחקים. אחרים הקיפו את בן ציון,מששו את בגדו, שאלו שאלות, צבטו ודחפו. שוב חש את עצמו בודד וקטן מול כל הרבים והגדולים הללו. דמעות עלו בעינו. לשווא ניסה לכבש את בכיו ולבסוף ישב על הארץ למרר בבכי,לקול צחוקם של התלמידים. אני בחרתי בקטע זה כי: 1)הוא מראה איך זה פוגע שאתה לבד מול כל החברה. 2)מראה בפעם הראשונה איך בן ציון מתמודד לבד מחוץ לבית.

7. הסיום: הסיום לפי דעתי פתוח כי מה עם לאה? מה עם חלומו להיות עיתונאי? מה איתם? מצד שני, הסיום סוגר את פרק זה של העלילה וזה ניכר בכך שהשפה העברית הוחייתה.

8. ביקורת על הספר: לפי דעתי, הספר העביר בצורה יפה מאוד את המאבק של אליעזר בן יהודה ומשפחתו למען השפה העברית.