광주서석고등학교 교사 김오자

1. 광주서석고등학교 교사 김오자

2. 자기소개서 작성 노트 기대효과 자기소개서의 문항의 의도를 파악할 수 있고, 문항의 요구에 맞춘 자기 경험을 찾을 수 있다. 작성 내용의 구조화를 통해 짜임새 있는 자기소개서를 작성할 수 있다. 자기 소개서 작성을 통해 논리력과 표현력을 신장시킬 수 있다.

3. 자기소개서 작성 노트 진행방법 자기소개서의 중요성을 설명한다. 희망 대학·학과의 인재상 및 특성을 파악한다. 관심 있는 대학을 목표로 설정하고 자기소개서 문항을 준비한다.

4. 자기소개서 작성 노트 질문의 의도를 파악하기 위해 자기소개서 문항을 자기소개서 노트에 맞게 구조화한다. 질문의 키워드와 질문이 요구하는 인재상과 평가요소를 파악하고 관련한 경험을 찾는다. 자신이 찾은 경험의 스토리를 동기-상황-과정-결과 순으로 간략하게 작성한다. 현재 하고 있는 활동을 대학의 자기소개서 질문과 연관시켜 연습한다.

5. 자기소개서 작성 노트 간략하게 키워드 형태로 작성된 내용을 문장으로 표현하여 자기소개서를 완성한다. 작성한 내용을 발표하고 교사 · 동료가 평가한다. 지도 포인트 1. 지원자가 자기소개서 질문 문항을 얼마나 잘 이해하고 있는가? 2. 입학사정관이 제시한 인재상에 맞는 충실한 내용을 담았는가?

6. 자기소개서 작성 노트 제한사항에 맞춰 충실하게 작성한다. 읽는 이가 쉽게 이해할 수 있도록 구체적으로 기술한다. 유의사항 꿈과 진로와 관련한 자신의 특성, 기대, 계획을 담는다. 같이 제출하는 다른 서류와의 일관성과 통일성을 유지한다. 미사여구보다는 정확하고 간결한 문장으로 작성한다.

7. 독서활동 노트 기대효과 다양하고 심층적인 독서활동으로 진로를 탐색하고 준비하는 능력을 키울 수 있다. 독서 활동을 누적적으로 기록함으로써 바람직한 독서 습관을 형성할 수 있다.

8. 독서활동 노트 진 행 방 법 워크북에 도서명, 지은이, 출판사, 독서활동 기간 등을 적는다. 도서의 내용을 간략하게 요약한다. 새롭게 알게 된 것 더 자세히 알고 싶은 것 저자에게 묻고 싶은 것 책을 읽고 바뀐 생각 배워 보고 싶은 것 해 보고 싶은 것 만나고 싶은 사람 의문 사항 인상 깊었던 부분과 그 이유를 제시한다. 전공 및 진로와 관련하여 자신의 생각을 적는다.

9. 유 의 사 독서활동 노트 • 독서활동 노트를 교과 관련 교양도서, 진로/직업 관련도서, 모집단위 관련 도서 등으로 구분하여 작성하도록 한다. 이를 위해 좋은 책을 고르는데 도움을 주는 사이트를 알려준다. • 다양한 독후활동 방법들을 제시함으로써 독서에 대한 흥미를 유발하고, 그 교육적 효과를 제고하도록 한다. 독서활동은 입학사정관이 비교과활동 영역에서 가장 관심을 두고 보는 부분이다. 기본적인 문화적 소양, 전공에 대한 관심과 열정, 그리고 깊이 등을 파악할 수 있기 때문이다. 뿐만 아니라 학문적으로 의사소통할 수 있는가, 얼마나 창의적으로 사고하는가 등 다양한 면을 평가한다. 항

10. 잠시 쉬어가기

11. 봉사활동 노트 봉사활동의 의미와 중요성 설명 생활기록부에 기록된 봉사활동 정리 진행방법 지속적·진정성 있는 활동들을 봉사활동 노트에 작성 전체 학급 앞에서 발표 수정·보완 후 포트폴리오 자료로 정리

12. 봉사활동 노트 1 유의사항 누군가에게 실질적인 도움이 되고 학생의 성장에 보탬이 되었던 활동을 찾아 정리하게 한다. 봉사활동 노트를 잘 정리하여 EDUPOT에 기록하도록 한다. 3 2 의미가 있었던 봉사활동에 대해 이야기함으로써 ‘Story-Telling’능력을 기르도록 한다.

13. 자율활동 노트 진행방법 • -자율활동의 의미와 중요성을 설명한다. • 생활기록부에 기록된 활동을 중심으로 의미있는 자율활동을 조사·정리한다. • 자율활동 소감문을 작성한다. • 자신의 자율활동에 대하여 전체 학급 앞에서 이야기한다. • 친구들의 이야기를 듣고 수정 보완하여 자율활동 소감문을EDUPOT에기록한다.

14. 대학마다 리더십 전형유형이 있으며, 리더십을 보여주는 활동이 많은 학생은 진로에 있어서 타 학생과 비교하여 우위를 점할 수 있을 것이다. 다만, 구체적인 활동 기록을 꼼꼼히 작성해야 한다. 대학은 자기중심적인 사회에서 자신에게 주어진 역할을 충실히 수행하며 사회에 기여할 수 있는 인간을 양성하고 배출하는 것이 주요 목표이다. 따라서 공동체 의식은 중요한 평가 척도이다. 자율활동 노트 진로-진학 포인트 리더십 공동체 의식

15. 동아리활동 노트 유의사항 진로탐색으로 목표 대학이나 모집단위를 설정했다면 전공과 관련한 동아리 활동을 꾸준히 수행하는 것이 좋다. 아울러 그 수행의 결과를 구체적인 기록으로 남겨야만 자신의 전공준비도를 입증할 수 있다. 지원자의 전공 적합도, 준비도, 잠재력은 고교의 활동을 기록으로 남겨 객관적으로 입증할 수 있을 때만 평가에 반영 • 동아리활동에 참여하게 된 동기와 목적을 쓰게 한다. • 구체적인 활동 내용과 소감을 쓰게 한다. • 동아리 활동은 아주 중요한 영역이므로 동아리활동 결과물을 따로 정리하도록 한다.(동아리 프로젝트 수행, 활동지 모음, 보고서 등) • 동아리활동에 대해 이야기함으로써 발표력을 키우도록 한다.

16. 방과후활동 노트 • 방과후활동의 의미와 중요성을 설명한다. • 자신이 지속적으로 참가한 방과후활동 • 프로그램을 정리한다. • 방과후활동 프로그램에 참여한 동기와 • 목적을 기록한다. • 참여한 프로그램의 내용과 참여 후 소감을 기록한다. • <유의사항> • 일반 교과관련 보충수업은 기록하지 않도록 지도한다. • (특별보충과정, 심화과정은 교과라도 기록 가능) • 구체적인 활동 내용과 소감을 쓰게 한다. • 방과후활동 노트를 잘 정리하여 EDUPOT에 기록하도록 한다.

17. Thank You !