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親師攜手

教出孩子好品德. 親師攜手. 土庫國小 顏雅華 主任. 葉少爺的前車之鑑. 車禍發生九天後,葉少爺的媽媽現身在許氏夫妻的靈堂,不過家屬不讓葉媽媽到靈堂上香,這讓葉媽媽相當傷心,癱在地上希望 對方能給一個道歉的機會 。 車禍發生迄今,葉少爺的媽媽 從到派出所處理,到現在面對家屬的拒絕,每次都是看到她獨自身影, 也難怪壓力鍋已經到了頂點,放任前妻一個人面對一切,葉少爺的父親仍未現身,寵壞孩子,買了名貴跑車,卻在肇事後遲遲不現身,讓人不禁想問 同為人父親的您,肩膀在哪裡 ?. 該負責的人在哪裡 ?. 孩子不夠獨立自主. 孩子在學校做錯事,你出面代他道歉

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Presentation Transcript


  1. 教出孩子好品德 親師攜手 土庫國小 顏雅華 主任

  2. 葉少爺的前車之鑑 • 車禍發生九天後,葉少爺的媽媽現身在許氏夫妻的靈堂,不過家屬不讓葉媽媽到靈堂上香,這讓葉媽媽相當傷心,癱在地上希望對方能給一個道歉的機會。 • 車禍發生迄今,葉少爺的媽媽從到派出所處理,到現在面對家屬的拒絕,每次都是看到她獨自身影,也難怪壓力鍋已經到了頂點,放任前妻一個人面對一切,葉少爺的父親仍未現身,寵壞孩子,買了名貴跑車,卻在肇事後遲遲不現身,讓人不禁想問同為人父親的您,肩膀在哪裡? 該負責的人在哪裡?

  3. 孩子不夠獨立自主 • 孩子在學校做錯事,你出面代他道歉 • 孩子遇到困難,你馬上為他挺身而出 • 孩子沒有責任感,你也不要求他 • 經常幫孩子「擦屁股」,卻沒讓他知道 • 認為孩子犯了錯也不告知,認為長大了就會知道 • 「我的孩子很乖,這一定不是他的錯」是家長常會說的話。

  4. 老師這麼做 • 釐清事情的真相,讓孩子了解自己的對與錯 • 讓做錯事的一方向另一方道歉 • 若無傷,要求二人握手言和 • 若有傷,陪同到保健室擦藥,老師會再旁讓動手的一方產生同理心 • 確認已有悔意,再教他下次遇到相同的事情要如何處理。

  5. 爸媽可以這麼做 • 不當「靠山」在孩子背後撐腰 • 讓孩子了解自己錯在哪,並主動道歉 • 討論出合適的補償辦法,並讓孩子自己執行 • 事件結束後,與孩子討論對此事的看法,並說說如何避免再次犯錯。 • 孩子終將走入社會,教養孩子應該用社會規範來要求—台教大教授吉靜嫻

  6. 尼特族與啃老族 • 31歲獨生女為了千萬房產痛下毒手殺害親生母親。 • 冷血汪姓男子,跟媽媽借車不成行兇殺害媽媽後,拿走錢和信用卡開車載女友到墾丁度假。 • 桃園王姓男子,疑似貪圖遺產,趁著老父親住院期間,在點滴注射俗稱松香水的甲苯 • 新竹21歲失業男子吳啟豪遭父親責罵不找工作,一氣之下拿鐵鎚殺害62歳的老父親…

  7. 為何會逆倫弒親? • 從小受到寵愛的孩子,比較不知感恩,一旦長大後無法滿足物質慾望,就會把目標轉向父母。 • 爸媽總想給小孩最好的偏偏寵過頭,物質生活富裕但孩子卻不知道感恩,沒有獨立謀生能力卻怪父母,甚至逆倫冷血殺害父母,一件件血淋淋的教訓,身為父母真的要好好警剔。 「寵豬夯灶寵子不孝」

  8. 孩子太自我中心 • 不合他的意,就生氣 • 常指揮別人,要別人聽他的 • 想要的東西一定要得到 • 沒有同理心,不會為他人著想 • 任性、堅持己見,很難跟人合作 • 喜歡吃就吃很多,不喜歡吃一口都不吃

  9. 老師這麼做 • 忽略學生的無理要求,讓學生感受群體的重要 • 給學生不同職務,讓人人都有領導與被領導的經驗 • 獎勵上有所區分,以培養學生的挫折忍耐力。 • 以情境模擬的方式讓學生能體會別人的感覺。 • 利用小組競賽,共同爭取團隊榮譽。 • 午餐人人均等(每樣都有,每樣都吃)

  10. 爸媽可以這麼做 • 不過度寵小孩,事事順孩子的意 • 只給有限的選擇權 • 延遲滿足,學會等待 • 當孩子要求時,若只是「想要」,應與孩子一起分析需要與想要的不同 • 讓孩子與來訪者的孩子同玩,學習尊重他人的需求,體會當小主人的小小犧牲所帶來的榮譽感。 • 不以金錢為獎勵品,不以高價值建構孩子的價值觀 別把孩子當寵物養

  11. 這是誰的責任? • 新北市一對年輕夫妻,因沉迷電玩遊戲整天泡網咖,5年內連生3個小孩,卻謊稱外出打工養家,全部推給岳母撫養,從未匯錢回家。 • 桃園一對20出頭的小夫妻,因為沉迷線上遊戲,寧願花錢上網,卻捨不得買奶粉餵1歲女兒,導致女嬰餓死家中。 • 台灣一年約有兩千名老人遭到棄養,立法院初審通過「子女奉養父母法」草案,授權父母和政府機關,有權向法院聲請「扶養命令」,強制要求子女給付扶養費。

  12. 做事不負責任,被動懶惰 • 應做的事拖拖拉拉 • 習慣袖手旁觀,等別人服務 • 做事怕麻煩,能不做就不做 • 明明功課不多,卻寫到很晚還寫不完 • 每天忘東忘西,老是沒帶東西 • 像魁儡一樣,拉一下動一下

  13. 老師這麼做 • 功課沒寫完,不能下課。 • 每人排定打掃工作,要負責做好自己的事。 • 安排值日生,為自己也為他人服務。 • 以負增強來加強學生自我負責的意願。 • 安排小幫手,提醒孩子不遺忘。 • 給學生明確的時間限制,適時提醒剩餘時間讓學生學會掌握時間。

  14. 爸媽可以這麼做 • 帶頭做一次,仔細教會後就放手。 • 只關心不插手,相信孩子的選擇讓孩子承擔後果。 • 不怕孩子失敗,平常心看待。 • 容忍孩子建立責任感是要空間的,讓孩子學著安排自己的時間。 • 孩子有自己做的動機時,適時給鼓勵 • 讓孩子知道這些事是為了自己而做,不是為爸媽而做。 要讓兒女經歷痛的感覺,才能學會

  15. 最簡單的事 最重要 • 自己定鬧鐘,自己起床 • 早上互道早安,晚上晚安抱抱。 • 每天早上聽空英或大家說英語。 • 常常說請、謝謝、對不起。 • 有家人回家時,一定會問好。 • 遇到認識的人一定會打招呼。 • 晚上九點以前開始檢查作業。

  16. 我們對教養孩子的堅持 • 孩子「不打不成器」--有需要時一定打 • 最討厭「說話不算話」--做得到才說出口 • 討厭孩子做的事,一定不在孩子面前做 • 不扮黑臉白臉,爸爸媽媽的紅線都一樣 • 只要開始無理取鬧,就什麼都沒有 • 孩子提出的要求,不一定會滿足他 • 有好的表現,絕不以金錢獎勵 • 絕不在孩子面前批評老師 • 有錯時坦誠錯誤之處,自省也是一種教育

  17. 要改變孩子,先改變自己 孩子是自己的縮影

  18. 謝謝聆聽,敬請指教!

  19. 國中教育會考宣導

  20. 國中教育會考與國中基測比較

  21. 考試科目之時間、題數及命題依據

  22. 3個等級描述

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