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Máximas de Cooperación Conversacional. P Grice.

Máximas de Cooperación Conversacional. P Grice. Universidad de Santiago de Chile Ivàn Pizarro. La Conversación. La Conversación, dentro de los muchos actos comunicativos, es considerada el ‘representante’ de las relaciones humanas.

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Máximas de Cooperación Conversacional. P Grice.

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  1. Máximas de Cooperación Conversacional. P Grice. Universidad de Santiago de Chile Ivàn Pizarro

  2. La Conversación • La Conversación, dentro de los muchos actos comunicativos, es considerada el ‘representante’ de las relaciones humanas. • Variedad de tópicos, situaciones, grupos de participantes, variaciones, etc.

  3. Para que una conversación se considere exitosa... Deben cumplirse las siguientes características: • Cada participante debe tener la posibilidad de hablar; no debe haber ‘monopolio de la conversación’ • Los hablantes deben tener claros los roles que tienen • Claridad en los turnos: cuando dar información y cuando retenerla • No deben dejar la conversación • abruptamente, ni interrumpirla.

  4. Máximas de la Conversación (Grice, 1975) • Principios de la Cooperación: • La máxima de la Calidad. • La máxima de la cantidad. • La máxima de la relevancia. • La máxima del modo. • Otras máximas sugeridas con el tiempo: • Sea cortés. • Actúe en consecuencia.

  5. En pocas palabras... • Be true (diga la verdad) • Be brief (sea breve) • Be relevant (dé información relevante) • Be clear (sea claro) Sin embargo, estos principios también dependen de otros parámetros como: • Intención del hablante • Disposición del receptor • Contexto • Situación • Antecedentes

  6. Ej: Capitán: (a marinero) ¡Foques enrollados, jarcias adujadas y cabos a la cornamusa! Marinero: ¿Y... de postre?

  7. Otro ejemplo: Por corregir los Diez Mandamientos Por embellecer a Poncio Pilato y ponerle una cinta al sombrero Por reemplumar y dorar el ala derecha del Ángel de la Guarda Por renovar el cielo, pintar y ajustar las estrellas y limpiar la luna Por avivar las llamas del Purgatorio y restaurar almas Por volver a encender el fuego del infierno, poner una cola al diablo, componer su pezuña y hacer varias menudencias a los condenados Por poner un Cardenal y varios arañazos al hijo de Tobías y limpiar su saco de viaje Por limpiar las orejas a la burra de Belén y herrarla Por remendar la camisa al hijo de Tobías Por poner una piedra nueva a la honda de David, manchar la cabeza de Goliat y alargarle las piernas. “El Bienaventurado” (Texto de la factura que un pintor pasó al cura de Corullón – España – por restaurar santos e imágenes de la Iglesia de Villafranca del Bierzo en 1931 y por lo que cobró la suma de 314 pesetas)

  8. Por otro lado, podemos encontrar otro tipo de quiebres como en: Bombero: A propósito... ¿qué es de la cantante calva? Sra. Smith: Se sigue peinando de la misma manera.

  9. Conocimiento de mundo Otro factor que altera la comunicación en la conversación es el conocimiento de mundo, propuesto por Rumelhart (1980). • El C de M es lo que almacenamos en nuestro Schemata (bloques constructores del conocimiento). • El receptor debe interpretar desde su conocimiento lo que el emisor transmite. • Ej: diálogo del capitán y marinero.

  10. Flout (desacato) • Los desacatos de algunos de los principios ya mencionados pueden afectar el éxito de la comunicación. • Dentro de estos desacatos, se toma como ejemplo el T del Absurdo • T del A: Posee ciertas ‘licencias’ típicas de su tendencia que permiten que estos ‘desacatos’ alteren los diálogos y la comunicación.

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