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「 正確用藥與防制學生藥物濫用議題 」 種子學校增能研討 正確用藥五大核心能力宣導及 教材使用

「 正確用藥與防制學生藥物濫用議題 」 種子學校增能研討 正確用藥五大核心能力宣導及 教材使用. 日期: 100 年 12 月 30 日(五) 地點:柳營區重溪國民小學 報告人 : 柳營奇美醫院 藥劑科 陳憲煜 藥師. 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 Taiwan Joint Commission on Hospital Accreditation. 正確用藥衛教資源. 陸續發展正確用藥教材 含兒童、小學高年級、青少年、媽媽教室、婦女、銀髮婦女、銀髮族、慢性病、高診次病人之教材 兒童版教材加入注音符號 設計「社區藥局教學建議流程」、 「教材使用注意事項」.

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「 正確用藥與防制學生藥物濫用議題 」 種子學校增能研討 正確用藥五大核心能力宣導及 教材使用

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  1. 「正確用藥與防制學生藥物濫用議題」種子學校增能研討正確用藥五大核心能力宣導及教材使用「正確用藥與防制學生藥物濫用議題」種子學校增能研討正確用藥五大核心能力宣導及教材使用 日期:100 年12月30日(五) 地點:柳營區重溪國民小學 報告人:柳營奇美醫院 藥劑科 陳憲煜 藥師 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 Taiwan Joint Commission on Hospital Accreditation

  2. 正確用藥衛教資源 陸續發展正確用藥教材 含兒童、小學高年級、青少年、媽媽教室、婦女、銀髮婦女、銀髮族、慢性病、高診次病人之教材 兒童版教材加入注音符號 設計「社區藥局教學建議流程」、 「教材使用注意事項」

  3. 100年度五大核心能力DM單張

  4. 五大核心能力海報 大藥袋海報-衛教時使用

  5. 藥師交友卡

  6. 其他教材 • 各資源中心陸續發展許多在地化教材 • 後續本會將製作藥師志工手冊及衛教工具箱並放置本會網站供下載使用 配合衛生署政策,五大核心能力融入「五不:拒絕聽信、購買、服用、推薦來路不明的藥品」宣導 照片取自:壢新醫院

  7. 醫策會http://www.tjch.org.tw醫學教育→教材、教案發展→正確用藥醫策會http://www.tjch.org.tw醫學教育→教材、教案發展→正確用藥 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 Taiwan Joint Commission on Hospital Accreditation

  8. 行政院衛生署正確用藥數位學習網http://doh.gov.whatis.com.tw/index.asp行政院衛生署正確用藥數位學習網http://doh.gov.whatis.com.tw/index.asp

  9. 課堂衛教宣導內容 簡單扼要、生動有趣、 寓教於樂 1.主題包裝:提高興趣 2.舉例:實例或改編例子 3.玩遊戲:靜態(體能)遊戲 4.平面(多媒體)教材:影片、海報單張 5.在精不在多(正確詳實)

  10. 教學活動流程 3-5分鐘,不超過10分鐘為宜 引起動機& 決定目的 準備活動 約30-35分鐘 類 化 經 驗 活動一: 說明與討論 發展活動 活動二: 示範與操作 整 理 經 驗 擴 充 效 果 強 化 效 果 約5分鐘,最多10分鐘 綜合活動 作 業 指 導 資料來源: 蘇富美副教授:學習理論與教學評估

  11. 社區衛教檢討改善 • 要 • 多說故事,多舉例 • 用講(Talk),不用唸是演講不是說教 • 簡短要像迷你裙愈短愈好 • 切題永遠環繞著主題 • 好懂 • 不要 • 不要用術語或縮寫 • 不要用太多統計數字 • 不要太過花俏眩耀 • 不要超過時間 • 不要唸,不要背

  12. 練習題 • 利用塑化劑風暴案例,吸引學員注意力 →課堂開始:了解多少學員清楚食品與藥品之差異? →課堂中:教導五大核心能力,導入藥物交互作用知識 →課堂結尾:利用有獎徵答、小測驗,與民眾討論互動。 ※不同對象之教案設計請逕至本會網站參閱

  13. 五大核心能力精簡版教戰手冊

  14. 一、清楚表達自己的身體狀況

  15. 看醫生要說些什麼? 用藥紀錄卡 看病須知、不可不知 不舒服的症狀、過敏史、疾病史 我兒子生意做很大,目前還沒有對象,介紹乖一點的護士給他。 會讓大家知道我吃很多藥,影響以前健康的形象。 讓醫師、藥師了解我的用藥情形,避免重複用藥,造成傷害。

  16. 隨身攜帶用藥紀錄卡 • 固定使用的藥物記錄在「用藥紀錄卡」上,讓醫師或藥師瞭解您的所有用藥,避免重覆用藥及藥物交互作用的發生。

  17. 中草藥/保健食品與處方藥/成藥混用—對人體健康可能造成的問題中草藥/保健食品與處方藥/成藥混用—對人體健康可能造成的問題 資料來源:行政院衛生署

  18. 併用健康食品降脂藥毒性增 資料來源:台灣電視台

  19. 不亂吃 『藥』 資料來源:民間全民電視台中天新聞台

  20. 二、看清楚藥品標示

  21. 用藥停看聽 藥怎麼用先看清楚 1.就診後,請仔細核對姓名、年齡、性別等資料是否符合 2. 檢查藥品名稱、外觀及數量是否正確 3. 注意藥品用量、用法、注意事項等訊息,並確實遵守

  22. 你看得懂藥袋標示嗎? 領到藥品時,核對藥袋的姓名是否正確。避免拿到別人的藥品,保障自己及他人的用藥安全。 服藥前先確認用藥途徑、方法、用藥時間及每次劑量。才能在正確時間點使用正確劑量,使藥品發揮最佳療效。 知道藥品的療程要吃多久,並核對應領到藥品的總數量。 ooxx附設醫院 xx市oo區xx街ggg號 藥袋上標示的用途是否可治療您的疾病。 核對藥品實物及藥袋上藥名是否正確。 領藥號︰520 日期︰99年2月14日 姓名︰xxx 年齡︰x歲 性別︰男 病歷號︰x9x9 可查看藥物外觀與藥袋上對藥物外觀的描述是否相符。 用法/用量︰ 口服 每日三餐飯後 每次一粒 給藥天數︰ 7天 1.知道藥品的副作用、注意事項或警語。服藥後可以留意身體的改變。 藥 名︰ Acetaminophen 80mg tab 乙醯胺酚錠劑 用途︰ 解熱鎮痛 藥物外觀描述: 圓形 白色錠劑 特殊注意事項︰(副作用) 請依照醫師、藥師指示服用 效期與貯存條件: 領藥後六個月/常溫貯存 處方醫師︰王OO醫師 調劑藥師︰黃OO藥師 覆核藥師︰陳OO藥師 請核對藥袋姓名,當面點清藥品數量及種類 藥物諮詢專線: 23456789

  23. 領(拿)藥須知 • 請出示健保卡或身份證件 • 確認這是我的藥嗎? • 藥袋標示的資訊清楚完整嗎? (藥名、作用、用法)

  24. 用藥時須知如何正確使用藥品?

  25. 用藥時須知 須按醫師、藥師指示的用法及劑量服用藥物。 口服藥品應以適量的開水一起服用。 不要以葡萄柚汁、牛奶、茶、果汁、咖啡等飲料搭配服用。

  26. 不速配!葡萄柚汁+藥物 正確用藥 資料來源:中華電視台

  27. 如何儲存藥品?

  28. 避光、避濕、避熱 藥品應放在原有包裝內,內服、 外用藥,應分開保存,以免混淆!! 有些藥物必須儲存在攝氏2~8度的 冰箱內(冷藏室)。

  29. 正確保存藥物藥用量不馬虎 藥品開封後最長保存半年 資料來源:台灣電視台

  30. 藥品放冰箱 持久不變質 藥品送他人 害人又損己 內服外用看清楚 對症下藥疾病除 良藥苦口 果汁汽水 拿來配 棉花乾燥劑 開罐即丟棄 用藥須知 大考驗 I

  31. 三、清楚用藥方法、時間

  32. 什麼時候用藥?

  33. 飯前與飯後 飯前 時間:飯前一小時或飯後二小時。 哪種藥物須空腹:易被食物影響吸收、胃腸刺激性小的藥物。 飯後 時間:飯後一小時內 哪種藥物須飯後服用:可藉食物協助吸收、減少腸胃刺激的藥物。 糖尿病用藥及特殊情形應遵醫囑或藥師指導服用。

  34. 什麼時候用藥?

  35. 二次給藥時間中點 正常服 藥時間 正常服 藥時間 8:00 10:00 12:00 X 此時可補服 此時不建議補服 注意!!下次服藥時使用正常劑量 切勿服用二倍劑量

  36. 忘記服藥,不需補服!劑量雙倍,療效毒性也加倍…忘記服藥,不需補服!劑量雙倍,療效毒性也加倍… 資料來源:中華電視台

  37. 利尿劑早上吃 安眠藥睡前服 昨天忘記吃 今天雙倍量 懸浮劑搖一搖 藥量均勻 不多也不少 久病成良醫 藥量調整我決定 服藥次數記清楚 飯前飯後不馬虎 用藥須知 大考驗 II

  38. 四、做身體的主人 關心自己 也關心別人

  39. 如何查詢「不實藥物廣告」?

  40. 行政院衛生署不法藥物專區

  41. 電台藥: 誰在買? 非法藥品亂買 自身健康變壞 資料來源:台灣電視台民間全民電視台

  42. 要硬! 不要命??? 資料來源:中華電視台民間全民電視台

  43. 健康食品不健康?想要強身變傷身! 亂購買自製藥丸,一吃健康就完蛋!? 資料來源:中華電視台民間全民電視台

  44. 用藥五不原則 • 不要買廣告內容太神奇的產 品~如特效藥、保健食品~ • 拒絕來路不明的藥品 • 勿輕信誇大不實廣告,以免 花錢又傷身。 • 堅持『用藥五不』原則

  45. 五、與醫師、藥師作朋友

  46. 家庭醫師 病人有了健康問題可以向經常看診的醫師詢問 與醫師、藥師作朋友

  47. 找一家值得信賴的藥局 • 健保特約藥局的標示 • 藥師識別證 • 掛在牆上的藥師執照 • 照片核對 • 將藥師電話加入家庭 聯絡電話

  48. 命運的三叉路 • 不知道怎麼用藥時 • 服藥後不舒服時 • 買成藥時 • 有人推銷藥品時 有任何用藥相關疑問時…可以問誰?

  49. 領有執照的專業藥師 廟口賣藥的 王祿仔仙 Call-in 電台賣藥的主持人

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