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我所理解的教育技术. 桦甸市金沙中心校孟欣龄 第二模块作业. 我所理解的教育技术 1. 什么是教育技术? 2. 对教育技术概念的理解及 AECT’94 的教育 3. 我与教育技术 4. 教育技术对新课程的影响. 什么是教育技术? 教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践 。. 对教育技术概念的理解及 AECT’94 的教育. (1) 教育技术是教育过程中所用到的各种物化手段。 (2) 教育技术又是经过精心选择和合理组织的学习教材,这些学习教材应当满足社会和学生个人学习的需要,还必须符合认知规律,适合于学生的学习。
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我所理解的教育技术 桦甸市金沙中心校孟欣龄 第二模块作业
我所理解的教育技术 1.什么是教育技术? 2.对教育技术概念的理解及AECT’94的教育 3.我与教育技术 4.教育技术对新课程的影响
什么是教育技术? 教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践 。
对教育技术概念的理解及AECT’94的教育 (1)教育技术是教育过程中所用到的各种物化手段。 (2)教育技术又是经过精心选择和合理组织的学习教材,这些学习教材应当满足社会和学生个人学习的需要,还必须符合认知规律,适合于学生的学习。 (3)教育技术还是设计、实施和评价教育、教学过程的方法。
我与教育技术 • 我在教学中对教育技术的应用还只是限于对一些可见度比较低的实验视频的播放
教育技术对新课程的影响 现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具,另一方面改变着教育的观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。现代教育技术的应用,不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力,不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学术地位,而且在教育实践范围内,已经成为促进教育教学变革的催化剂。