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实验四 集成触发器及应用. 实验目的. ( 1 )掌握基本 RS 、 JK 、 D 和 T 触发器的逻辑功能。. ( 2 )掌握 集成触发器的使用方法和 逻辑功能的测 试方法。. ( 3 )熟悉触发器之间相互切换的方法。. ( 4 )掌握触发器的应用。. 2. 实验仪器及器件. ( 1 )实验设备:数字电子技术实验箱 1 台。. ( 2 )实验器件: TTL 芯片 74LS112 、 74LS74 、 74LS00 、 74LS138 各两只。. 3. 实验原理. 触发器具有两个稳定状态,用以表示逻辑状态“ 1”
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实验四集成触发器及应用 • 实验目的 (1)掌握基本RS、JK、D和T触发器的逻辑功能。 (2)掌握集成触发器的使用方法和 逻辑功能的测 试方法。 (3)熟悉触发器之间相互切换的方法。 (4)掌握触发器的应用。 2. 实验仪器及器件 (1)实验设备:数字电子技术实验箱1台。 (2)实验器件:TTL芯片 74LS112、74LS74、74LS00、 74LS138各两只。
3. 实验原理 触发器具有两个稳定状态,用以表示逻辑状态“1” 和“0”,在一定的外界信号作用下, 可以从一个稳定状态翻转到另一个稳定状态, 它是一个具有记忆功能的二进制信息存储器件, 是构成各种时序电路的最基本逻辑单元。
(1)基本RS触发器 3. 实验原理
(2)JK触发器 常用作缓冲存储器、移位寄存器和计数器。 74LSll2双JK触发器引脚排列及逻辑符号
(3)D触发器 可用作数字信号的寄存、移位寄存、分频和波形发生等。 74LS74双D触发器引脚排列及逻辑符号
T触发器:当 T=1 时, ,触发器具有翻转功能,即为 T’ 触发器; T=0 时, 触发器具有保持功能。 (4)触发器之间的互换
JK触发器转换为T、T′触发器 D 触发器转成 T′触发器 JK触发器转成 D触发器 (5)触发器的应用 触发器是构成各种时序电路最基本的逻辑单元, 可构成各种类型的计数器和寄存器之类的控制电路。
(a)测试 、 的复位、置位功能。自拟表格记录之。 注:CP接单脉冲。 (b)测试触发器的逻辑功能。 注意:此时, ; CP接单次脉冲; 且每次测试时都要将 触发器异步清零或置1。 按照右表测试并记录结果。 (c)将J、K触发器 接成 T’触发器。 CP接1kHz连续脉冲; 通过示波器双踪观察 CP和Q的波形, 画图并分析结果。 4. 实验内容及要求 (1)测试 JK触发器74LS112的逻辑功能。
(a)测试 、 的复位、置位功能。自拟表格记录。 注:CP接单脉冲。 (b)测试触发器的逻辑功能。按照下表进行测试 注意:此时, ; CP接单次脉冲; 且每次测试时都要将 触发器异步清零或置1。 (c)将D触发器 接成T’触发器。 CP接连续脉冲; 通过示波器双踪观察 CP和Q的波形, 画图并分析结果。 4. 实验内容及要求 (2)测试双D触发器74LS74的逻辑功能。
4. 实验内容及要求 (3)将74LS112双JK触发器转换成D触发器, 进行逻辑功能的测试和触发方式观察,列表记录。 (4)广告流水灯的设计:该系统共有8个灯,其效果始终是7亮1暗, 且这1暗灯循环右移或者左移。 提示:先应用74LS112和74LS74中三个触发器构成异步八进制加法和 减法计数器;再将输出Q2Q1Q0分别与74LS138(3-8译码器) 的码端A2A1A0相连,使译码器相继译码。 画出设计图,接电路,观察并分析结果,画出状态转移真值表, 以及译码器的功能表。 (5)单脉冲发生器实验(选做) 用74LS74双D型触发器,设计一个单发脉冲发生器的实验线路。要 求将频率为1Hz的信号脉冲和手控触发脉冲分别作为两个触发器的CP脉冲输入。只要手控脉冲送出一个脉冲,该脉冲与手控触发脉冲的时间长短无关。
单发脉冲输出电路 试问:能实现单发脉冲输出的原理是什么?画出电路的输出时序波形图. 下图是用双JK触发器组成的单发脉冲发生器,以供设计时参考。
(2)测试双74LS74的逻辑功能。 (1)测试 74LS112的逻辑功能。 将J、K触发器接成 T’触发器; 将D 触发器接成T’触发器, 并用示波器双踪观察,记录波形。 (4)8流水灯电路设计,画出电路 图,记录状态转换表。
流水灯电路设计参考:用边沿JK(74LS112)、D(74LS74)触发器 和 三--八线译码器(74LS138)构成一个流水灯电路。
用模8计数器和 三--八线译码器(74LS138)构成一个流水灯电路。 Q2=A2, Q1=A1, Q0=A0 控制译码器轮流译码
5. 实验预习 (1)复习有关触发器内容。 (2)列出各触发器功能测试表格。 (3)熟悉本实验所用门电路及触发器的型号及其管脚排列。 (4)RS、D、JK、T、T′ 触发器的逻辑功能和触发方式。 (5)按实验内容要求设计线路,拟定实验方案。
6. 实验报告 1.列表整理各类触发器的逻辑功能。 2.总结观察到的波形,说明触发器的触发方式。 3.体会触发器的应用。 思考题: (1)总结JK触发器74LSll2和D触发器74LS74的特点? (2)试总结画出各种触发器之间的转换电路。 (3)如果触发器之间逻辑功能进行了转换,其触发方式是否改变?