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Learn the endings of –ER & -IR verbs with unexpected changes in stem. Practice conjugations of querer, tener, venir, salir and more. Answer questions in complete Spanish sentences.
E N D
The exceptions IRREGULAR –ER & -IR VERBS
For the following verbs the endings are the same. • The stem (main part) of the verb has some unexpected changes. • Copy the verb charts as notes and memorize them.
On the back of your paper write the conjugated forms of the verb given. • Yo (SALIR) 8. Ellos (VENIR) • Tú (VENIR) 9. Tú (SALIR) • Nosotros (TENER) 10. Tú y yo (QUERER) • Yo (QUERER) 11. Ellas (SALIR) • Pablo (TENER) 12. Yo (TENER) • Tú (QUERER) 13. Mi amigo (QUERER) • Ud. (SALIR) 14. Mis amigos (SALIR)
Yo (SALGO) 8. Ellos (VIENEN) • Tú (VIENES) 9. Tú (SALES) • Nosotros (TENEMOS) 10. Tú y yo (QUEREMOS) • Yo (QUIERO) 11. Ellas (SALEN) • Pablo (TIENE) 12. Yo (TENGO) • Tú (QUIERES) 13. Mi amigo (QUIERE) • Ud. (SALE) 14. Mis amigos (SALEN)
Escribe en español. • 15. I leave at 2:30. • 16. Pablo is coming to the stadium. • 17. We have the books in our (nuestras) backpacks. • 18. They want to learn English. • 19. I want to eat hamburgers. • 20. Do you want to drink coffee?
15. I leave at 2:30. • Salgo a las dos y media. • 16. Pablo is coming to the stadium. • Pablo viene al estadio. • 17. We have the books in our (nuestras) backpacks. • Tenemos los libros en nuestrasmochilas.
18. They want to learn English. • (Ellos) quierenaprender el inglés. • 19. I want to eat hamburgers. • Quiero comer lashamburguesas. • 20. Do you want to drink coffee? • ¿Quieres (tú) beber el café?
Answer in a complete Spanish sentence. • 21. ¿Tienes un lápiz o un bolígfrafo? • 22. ¿Quieresbeber el café, la limonada, o el té? • 23. ¿Vienes al partido de beísbolmañana? • 24. ¿A quéhora sales de la escuela hoy? • 25. ¿Tienes mucho dinero ($)?