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Ricardo Carvalho Rodrigues Faculdade Sumaré – São Paulo – SP

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Trabalho por Projetos: Estratégia de Ensino e Aprendizagem na Educação a Distância no Ensino Superior. Ricardo Carvalho Rodrigues Faculdade Sumaré – São Paulo – SP [email protected] http://www.rieli.com.br/ead.htm. Características de uma boa Aprendizagem (POZO, 2002).

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trabalho por projetos estrat gia de ensino e aprendizagem na educa o a dist ncia no ensino superior

Trabalho por Projetos: Estratégia de Ensino e Aprendizagem na Educação a Distância no Ensino Superior

Ricardo Carvalho Rodrigues

Faculdade Sumaré – São Paulo – SP

[email protected] http://www.rieli.com.br/ead.htm

caracter sticas de uma boa aprendizagem pozo 2002
Características de uma boa Aprendizagem (POZO, 2002)
  • A aprendizagem deve produzir mudanças duradouras
  • A utilização do que se aprendeu em outras situações
  • A prática deve se adaptar ao que se deve aprender
as rela es entre professores e alunos zabala 1998
As Relações entre Professores e Alunos (ZABALA, 1998)
  • Possibilitar ao aluno elaborar referências pessoais sobre os objetivos da aprendizagem e construir seus próprios conhecimentos
as rela es entre professores e alunos zabala 19981
As Relações entre Professores e Alunos (ZABALA, 1998)
  • Atividades que criem diversos níveis de interação: interações individuais entre professor e alunos, entre aluno e aluno, entre alunos em grupos e com todo o grupo.
trabalhar por projetos hern ndez 2000
Trabalhar por Projetos (HERNÁNDEZ, 2000)
  • Aprender com autonomia
  • Pesquisar, organizar e sistematizar novas informações
  • participar das definições quanto aos objetivos da aprendizagem
trabalhar por projetos hern ndez 20001
Trabalhar por Projetos (HERNÁNDEZ, 2000)
  • Características do Trabalho por Projetos
    • Definição do tema do projeto em conjunto como grupo
    • Criação de um processo de pesquisa
    • O professor mediador do processo
trabalho por projetos
Trabalho por Projetos
  • Aprendizagem para solução de problemas da realidade do aluno
  • Participação do professor
    • Criar desafios
    • Estimular a pesquisa
    • Buscar e trazer informações necessárias
apresenta o de casos
Apresentação de Casos
  • Economia II
    • Curso de Administração - Noturno
    • Correio, fórum e bate-papo
  • Comunicação e Expressão
    • Curso de Sistemas de Informação – Noturno e Matutino
    • Fórum, bate-papo e páginas na Internet
trabalho por projetos estrat gia de ensino e aprendizagem na educa o a dist ncia no ensino superior1

Trabalho por Projetos: Estratégia de Ensino e Aprendizagem na Educação a Distância no Ensino Superior

Ricardo Carvalho Rodrigues

Faculdade Sumaré – São Paulo – SP

[email protected] http://www.rieli.com.br/ead.htm

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