1 / 7

Identitas Mahasiswa

WULAN MAYASARI, 6101407039 MINAT OLAHRAGA RENANG SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN 2010/2011. Identitas Mahasiswa.

laksha
Download Presentation

Identitas Mahasiswa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. WULAN MAYASARI, 6101407039MINAT OLAHRAGA RENANG SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN 2010/2011

  2. Identitas Mahasiswa • - NAMA : WULAN MAYASARI - NIM : 6101407039 - PRODI : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi - JURUSAN : Jasmani Kes. & Rekreasi - FAKULTAS : Ilmu Keolahragaan - EMAIL : aya_25_06_89 pada domain plasa.com - PEMBIMBING 1 : Dra. Endang Sri Hanani, M.Kes - PEMBIMBING 2 : Drs. Cahyo Yuwono, M.Pd - TGL UJIAN : 2011-08-03

  3. Judul • MINAT OLAHRAGA RENANG SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN 2010/2011

  4. Abstrak • Dalam penelitian ini permasalahan yang diangkat adalah bagaimana minat siswa kelas X terhadap olahraga renang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui minat olahraga renang siswa kelas X SMA N 1 Boja Kabupaten Kendal Tahun 2010/2011. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA N 1 Boja dengan jumlah 210 siswa, dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 210 siswa yaitu dengan teknik total sampling. Variabel dalam penelitian ini yaitu minat siswa kelas X SMA N 1 Boja terhadap olahraga renang. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pengumpulan datanya menggunakan angket. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat siswa kelas X SMA N 1 Boja terhadap olahraga renang yang memiliki minat sangat tinggi sebanyak 2 siswa atau 0,95%, sebanyak 98 siswa atau 46,67% memiliki minat yang tinggi, sebanyak 87 siswa atau 41,43% memiliki minat yang rendah, dan sebanyak 23 siswa atau 10,95% memiliki minat yang sangat rendah. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa minat siswa Kelas X SMA N 1 Boja terhadap olahraga renang pada dasarnya memiliki minat yang tinggi yaitu terbukti bahwa sebanyak 98 siswa atau 46,67%. Tingginya minat olahraga renang siswa kelas X SMA Negeri 1 Boja Kabupaten Kendal dipengaruhi oleh dua hal; pertama motivasi Intrisik sebesar 58,54%, yang kedua adalah faktor motivasi ekstrinsik sebesar 52,49%. Dari hasil penelitian ini disarankan kepada orang tua agar memberikan motivasi kepada anak serta memfasilitasi mereka untuk rajin mengikuti olahraga renang disekolah agar bisa mengembangkan bakat mereka, kepada siswa hendaknya dapat menambah wawasan melalui media cetak atau elektronik tentang olahraga renang, kepada guru agar mempertahankan cara mengajar yang menyenangkan, karena cara mengajar ini terbukti disukai oleh para murid, sedangkan kepada pihak sekolah disarankan agar olahraga renang dijadikan kegiatan ekstrakurikuler sehingga dapat memacu minat serta mengarahkan bakat siswa terhadap olahraga renang.

  5. Kata Kunci • Olahraga Renang

  6. Referensi • Abdulkadir Ateng. 1992. Asas dan Landasan Pendidikan Jasmani. Jakarta: Diknas Abdul Rahman Shaleh. 2009. Psikologi Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam. Jakarta: Kencana Abror Hisyam. 1991. Sarana dan Prasarana Olahraga. Semarang: FPOK IKIP Semarang Abu Ahmadi. 2003. Psikologi umum. Jakarta: PT. Rineka Cipta Andi Mappiare. 1982. Psikologi Remaja. Malang: Usaha Nasional Agung Purwandono Saleh. 2008. Olahraga Renang. Yogyakarta: Wimaya Press Azhar Arsyad. 2007. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada Depdiknas. 2007. Pengembangan Bakat Non Akademik. Jakarta: Direktorat PSLB Depdiknas. 2009. Pedoman Penyusunan Skripsi Mahasiswa Program Strata 1 Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang. Semarang Hamzah B. Uno. 2007. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara Herman Subardjah. 2000. Psikologi Olahraga. Jakarta: Depdikbud Koestoer Partowisastro dan Hadisuparto. 1986. Diagnosa dan Pemecahan Kesulitan Belajar. Jakarta: Erlangga M. Ali Husein dan Syarifudin. 1986. Buku Materi Pokok Perencanaan dan Penyusunan Program Pengajaran. Jakarta: Universitas Terbuka Depdikbud Mohamad Ali. 1987. Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi. Bandung: Angkasa Muhibbin Syah. 2007. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada Muhammad Murni. 2000. Renang. Jakarta: Diknas Pamungkas Hijrah Saputra. 2007. Minat Siswa Kelas X SMU N 1 Karangtengah Kabupaten Demak Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Vol Tahun 2006/2007. Skripsi:UNNES. Prasetya Irawan, Suciati dan Wardani. 1997. Teori Belajar, Motivasi, dan Keterampilan Mengajar. Jakarta: PAU-PPAI Universitas Terbuka Shaleh Wahab. Psikologi Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam. Online. Avaible at http://www.nadrinews.blogspot.com/2011/04/cantiknya-ilmu_20.html. (accesed 05/04/2011) Slameto. 1995. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta Sudjana. 2002. Metoda Statitika. Bandung: Tarsito Sugiyono. 2007. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta Suharsimi Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT Rineka Cipta Syaiful Bahri Djamarah. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta

  7. Terima Kasih • http://unnes.ac.id

More Related