slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
數學科學校本位課程設計 百戰百勝

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 8

數學科學校本位課程設計 百戰百勝 - PowerPoint PPT Presentation


  • 112 Views
  • Uploaded on

數學科學校本位課程設計 百戰百勝. 適用時機. 國一新生剛進校園時間,利用本課程剛好幫助學生對於校園有初步的認識;並且能帶學生走出室外,從校園的建築中汲取數學新知。 學生藉由互相討論亦可增進彼此之間的了解和感情,對於拓展人際關係有很大的幫助。. 背景. 完全利用本校硬體建築或設施如籃球場、操場、教室、溫室等等周圍視野所及之現有資源與數學教學做結合,透過生動活潑的闖關活動使學生更接近數學。. 目的. 希望學生主動學習。 設計開放性的數學問題,希望學生由不同的觀點和角度看同一問題,培養其宏觀的數學感。 重視過程不計較答案,培養學生帶的走的能力。

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' 數學科學校本位課程設計 百戰百勝' - lacy-reynolds


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide2
適用時機
  • 國一新生剛進校園時間,利用本課程剛好幫助學生對於校園有初步的認識;並且能帶學生走出室外,從校園的建築中汲取數學新知。
  • 學生藉由互相討論亦可增進彼此之間的了解和感情,對於拓展人際關係有很大的幫助。
slide3
背景
  • 完全利用本校硬體建築或設施如籃球場、操場、教室、溫室等等周圍視野所及之現有資源與數學教學做結合,透過生動活潑的闖關活動使學生更接近數學。
slide4
目的
  • 希望學生主動學習。
  • 設計開放性的數學問題,希望學生由不同的觀點和角度看同一問題,培養其宏觀的數學感。
  • 重視過程不計較答案,培養學生帶的走的能力。
  • 培養學生推理分析、邏輯思考的能力。
  • 寓數學於生活。
slide5
教學單元
  • 三角形的內外角。
  • 概數與近似值。
  • 幾何的面積、體積、表面積的計算。
  • 數學的對稱性。
  • 黃金比例。
slide6
教學目標
  • 了解三角形內角和及外角和的意義。
  • 了解概數和近似值使用的時機和原則。
  • 會利用矩形和圓形面積公式計算幾何圖形,並且會計算立體幾何圖形之體積、表面積;了解圓之直徑、周長、圓周率。
  • 了解何謂相似形和其充要條件。
  • 了解何謂黃金矩形。
slide7
教學流程(各關卡名稱)
  • -第一關- 小李飛鏢。
  • -第二關- 機車的家。
  • -第三關- 如意坡。
  • -第四關- 鬥牛場。
  • -第五關- 翡翠披薩。
  • -第六關- 溫室效應。
  • -第七關- 王者風範。
  • -第八關- 庭園深深。
  • -第九關- 百折不撓。
  • -第十關- 為校園量身。
ad