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建筑与城市文脉 快题讲评 ARCHITECTURE IN CONTEXT. QUESTION. 什么是 CONTEXT? 什么是文脉 ? 什么是 ARCHITECTURE IN CONTEXT?. CONTEXT. What comes before and after a word, phrase, statement, etc helping to fix the meaning. (字、词、句等的前后可帮助确定其意义的)上下文 Circumstances in which an event occurs. (某一事件发生的)环境、背景.
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建筑与城市文脉 快题讲评 ARCHITECTURE IN CONTEXT
QUESTION 什么是CONTEXT? 什么是文脉? 什么是ARCHITECTURE IN CONTEXT?
CONTEXT • What comes before and after a word, phrase, statement, etc helping to fix the meaning. (字、词、句等的前后可帮助确定其意义的)上下文 • Circumstances in which an event occurs. (某一事件发生的)环境、背景
文·境 词·境 城·境 建·境
ARCHITECTURE IN CONTEXT • 功能 • 尺度 • 知觉 • 景观 • 心理 • 社会 • 人文 • …… • 地形地貌 • 气候环境 • 人文经济 • 城市肌理 • 建筑语汇 • ……
建筑学专业2003ARCHITECTURE IN CONTEXT《 建筑与城市文脉任务书 》 西安城市标签 LABEL OF XI’AN CITY
【背景 BACKGROUND】 一、建筑是不朽的史书,文物是文明的诗篇,记忆是人类的遗产。没有记忆的民族是可悲的民族,失忆的城市是可怜的城市。 二、西安是中国十三朝古都,世界著名的历史文化名城,西安的历史文化不仅是一个城市的记忆,她也是中华民族的集体记忆和人类的共同遗产。 三、伴随中国城市的高速发展,城市面貌日新月异,“失忆症”也在城市中蔓延,西安城市的历史文化遗产也面临丧失的危险。
1893年西安街巷肌理 1949年西安街巷肌理 2000年西安街巷肌理
【设计任务 GOAL】 • 一、运用城市设计的理论与方法,在西安明城区确定一个特定的城市空间,通过深入调查研究,认识其历史文化内涵,寻找失去的城市记忆。 • 二、以“碑”或其他构筑物的形式,揭示和记录城市的历史记忆,设计一个城市的历史文化标签。 • 三、“碑”(或其他构筑物)的位置、形式和大小应在深入分析城市空间的基础上确定,设计的内容不仅包括其本身,而且包括周围环境。
【方法 WAY】 对象调查一:文献调查 1)名称的由来 2)历史沿革 3)重大事件(名人、名事) 4)重要的标志性建筑、空间 5)民俗、民风 …… 应注重资料的真实性和严肃性,参阅史 、志、辞典等
【方法 WAY】 对象调查二:实体调查 1)现状测绘图 2)历史演变 3)空间结构及尺度 4)视线分析/照片拍摄 5)重点保留建筑的测绘 6)重要建筑的测绘资料、现状残存的构筑物片断 搜集、分布状态描述和绘制 7)树木的定位与尺度 …… 力求做到准确、真实、完整
【方法 WAY】 对象调查三: 社会调查 1)问卷调查 2)人的行为活动的现状调查 3)人的行为活动的历史状态描述 …… 尽可能的广泛、多元
西安明城街巷历史认知调查 (调查问卷一) • 性别 文化程度 民族 职业 在此居住时间 (年) 年 龄18\19-28\29\59\60 • 注:请在年龄及1-5选项□内打√。如选项不是唯一的,可根据主要或重要性以数字排序。 • 1、您是否知道这条街(巷)名的来历? • □不知道 □记不清楚 □知道 (□看过文献书籍 □相传、听说) • 2、您是否知道这条街巷(此地) 历史上有记载的著名事件或故事? • □不知道 □记不清 □知道 (□看过文献书籍 □相传、听说) • 3、您是否知道这条街巷(此地)发生过的重要的事件或有趣的故事? • □不知道 □记不清楚 □知道 (□看过文献书籍 □相传、听说) • 4、如果您不知道这条街(巷)名的来历或这里曾发生过的故事,您是否想知道? • □不想知道 □无所为 □想知道 • 如果您想知道,您更愿意通过以下何种方式了解街巷历史? • □查阅文献书籍 □报纸、杂志 □广播电视 □街巷里能看见铭刻的历史 • 5、您是否知道附近街(巷)名的来历? • □不知道 □记不清楚 □知道 (□看过文献书籍 □相传、听说) • 6、生活在这条街(巷)里的主要优点是: • 7、生活在这条街(巷)里的主要缺点是:
西安明城街巷历史认知调查 (调查问卷二) • 性别 文化程度 民族 职业 在此居住时间 (年) 年 龄18\19-28\29\59\60 • 注:请在年龄及1-5选项□内打√。如选项不是唯一的,可根据主要或重要性以数字排序。 • 1、您经常经过这条街(巷)吗? • □第一次 □偶尔路过 □经常路过 □每天经过 □其它 • 2、您是否知道这条街(巷)名的来历? • □不知道 □记不清楚 □知道 (□看过文献书籍 □相传听说 □其它) • 3、您是否知道这条街巷(此地) 历史上有记载的著名事件或故事? • □不知道 □记不清楚 □知道 (□看过文献书籍 □相传听说 □其它) • 4、如果您不知道这条街(巷)名的来历或这里曾发生过的故事,您是否想知道? • □不想知道 □无所为 □想知道 • 如果您想知道,您更愿意通过以下何种方式了解街巷历史? • □查阅文献书籍 □报纸杂志 □广播电视 □街巷里能看见铭刻的历史 • 5、您是否知道西安其它街巷名或地名的来历? • □不知道 □记不清楚 □知道 • 大约知道几处? □<5处 □5~10处 □>10处 • 通过何种方式得知: □文献书籍 □相传听说 □报纸杂志 □广播电视 • 6、经过这条街(巷)给您了什么样的感受? • 7、您认为这条街(巷)有什么特点?
认识街巷等场所空间的历史及其重要意义 文献调查 认识历史与现在的内在联系 确立设计边界条件 实体调查 认识历史遗存的重要价值 确立设计依据 社会调查
历史研究 理论基础 观念设计 研究基础 理念研究 设计目标 指导思想 文献研究 理念观点 价值评估 实体测绘 设计原则 对比研究 方法途径 社会调查
历史研究——了解历史源起与演变 文献研究——了解格局、功能分区、事件、人物、 文化、民俗活动等相关内容 实体测绘——了解物质空间结构和存在状态 社会调查——了解文化遗存和共同记忆