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CARPETA DE RECOPILACIÓN E INTEGRACIÓN DOCUMENTAL

CARPETA DE RECOPILACIÓN E INTEGRACIÓN DOCUMENTAL. DATOS GENERALES Nombre de la institución. Reconocimiento de estudios, instancia y fecha. Nombre de la facultad. Organigrama descriptivo de su organización. Nombre del programa de la Licenciatura a evaluar.

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CARPETA DE RECOPILACIÓN E INTEGRACIÓN DOCUMENTAL

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Presentation Transcript


  1. CARPETA DE RECOPILACIÓN E INTEGRACIÓN DOCUMENTAL

  2. DATOS GENERALES • Nombre de la institución. • Reconocimiento de estudios, instancia y fecha. • Nombre de la facultad. • Organigrama descriptivo de su organización. • Nombre del programa de la Licenciatura a evaluar. • Número de profesores de tiempo completo, parcial o por asignatura. • TIEMPO COMPLETO • MEDIO TIEMPO • DE ASIGNATURA • TOTAL

  3. DATOS GENERALES • NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: • UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE • RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS, INSTANCIA Y FECHA. • Ley Constitutiva o Decreto. Artículo y páginas • DOCUMENTO DE MISIÓN Y OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN. • Documento donde está registrada la misión y los objetivos de la Institución. • NOMBRE DE LA ESCUELA O DIVISIÓN. • Facultad de; Escuela de; División de; Departamento de • FECHA DE INICIO DE OPERACIONES. • Documento Oficial: Ley Orgánica o Decreto. • ORGANIGRAMA DESCRIPTIVO DE SU ORGANIZACIÓN. • Describir la actividad de cada uno de los responsables de la facultaD o escuela, empezando con el director. • NOMBRE DE CADA PROGRAMA • Contador Público; Administrador; Administrador de Empresas, etc. • NUMERO DE PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO, MEDIO TIEMPO Y PARCIAL O POR ASIGNATURA. • Hacer una tabla que contenga la trayectoria académica de los Profesores de Tiempo Completo (TC), Medio Tiempo (MT) y de Asignatura.

  4. Número de estudiantes de primer ingreso, reingreso, hombres y mujeres. • NUEVO INGRESO • REINGRESO (2º al último semestre) • HOMBRES • MUJERES • Total • Número de Estudiantes Graduados. • TOTAL DE ESTUDIANTES GRADUADOS Por generación • Afiliaciones

  5. NUMERO DE ESTUDIANTES DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, HOMBRES Y MUJERES. • Hacer una tabla estadística que contenga: Número de Estudiantes de Nuevo Ingreso, Reinscripción Reingreso (separados por género (hombres y mujeres) y sus totales. • NUMERO DE ESTUDIANTES GRADUADOS. • Hacer tabla estadística de las tres últimas generaciones (no contaminadas). • (las generaciones las determinamos por los alumnos inscritos en y los titulados) • Las Afiliaciones con que cuenta la facultad o escuela. • ANFECA • IMCP • CONLA • Etc.

  6. VARIABLE 1 PROFESORES

  7. CATEGORÍA 1 FORMACIÓN

  8. Relación de profesores con formación docente (no disciplinar), integrar las copias de los diplomas o constancias. • Programa de formación docente. • Presentarlo en la información de trayectoria académica de profesores.

  9. Copia: • Acta de examen • Título y cédula. • Relación de profesores con maestría.

  10. Copia: • Acta de examen • Título y cédula. • Relación de profesores con doctorado.

  11. Relación de Maestros que han publicado. • Existencia de la obra: • Libros o artículos (con arbitraje). • Fotocopia de portada o portadilla del libro o artículo.

  12. Relación de Doctores que han publicado. • Existencia de la obra: • Libros o artículos (con arbitraje). • Fotocopia de portada o portadilla del libro o artículo.

  13. Presentar el programa de actualización el cual contemple como mínimo el porcentaje solicitado, además el programa debe de estar integrado en el Programa de Trabajo de la escuela • Relación de profesores en actualización. • Copia de la designaciones por escrito

  14. CATEGORÍA 2 EXPERIENCIA

  15. Currículum: Constancias de trabajo laboral. • Programa de estudio: Exige dentro del perfil de ingreso.

  16. Currículum: Constancias de trabajo laboral. • Programa de estudio: Exige dentro del perfil de ingreso.

  17. Normativamente se tiene contemplada la evaluación docente • Encuestas aplicadas a los alumnos • En las academias se ve el cumplimiento • Reglamento estímulos al desempeño docente • Perfil deseable • Contrato colectivo de trabajo • Reglamento de personal docente

  18. Líneas de investigación de la facultad o escuela • Profesores de Tiempo Completo que tengan la obligación de acuerdo a su contrato de investigar. • Programa para el estímulo al desempeño docente

  19. CATEGORÍA 3 SELECCIÓN

  20. La Ley Orgánica de la Universidad • Los Estatutos del Personal Académico lo señalan • Convocatorias públicas impresas • Examen de oposición. (Documentado) • Por análisis de currículum de candidatos

  21. Reglamento de contratación. • Existencia física de las publicaciones.

  22. Se contempla en los Estatutos del Personal Académico. • Actas constitutivas de los cuerpos colegiados. • Consejo de gobierno. • Consejo académico.

  23. La Normatividad señala el proceso del examen. • Los elementos a evaluar donde se contemplan. (academia, departamento, etc.) • Como se le notifica a docente que ha sido aceptado.

  24. En la Ley Orgánica de manera Gral. • Reglamento interno • En los programas de estudio de manera específica.

  25. CATEGORÍA 4 CALIFICACIÓN

  26. Reglamento interno • En los Estatutos de Personal Docente. • Contrato colectivo de trabajo

  27. Tabla estadística que contenga: los docentes que se encuentran en el nivel medio superior de las categorías • Ejemplo de categorías: A, B y C, en el nivel medio se encuentra la categoría A, por lo cual los docentes de TC y ½ Tiempo se deben encontrar por arriba de la categoría A

  28. Tabla estadística que contenga: los docentes que se encuentran en el nivel medio superior de las categorías • Ejemplo de categorías: A, B y C, en el nivel medio se encuentra la categoría A, por lo cual los docentes de TC se deben encontrar por arriba de la categoría A

  29. Estatutos del personal Docente • Reglamento Interno • Reglamento de Promoción docente

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