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工商管理专业导论. 武昌理工学院 商学院. 主讲:肖明华. 内 容 提 纲. 工商管理专业培养目标和素质要求 工商管理专业培养模式与特色 工商管理专业课程体系 工商管理专业就业方向与前景. 一、工商管理专业培养目标和素质要求. 一般来讲,这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了 经济学 、 管理学 的很多课程,因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如 运营管理 、 市场营销 、 人力资源 、 财务管理 、 会计 、 企业投资 等。. 我院工商管理专业培养目标:.
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工商管理专业导论 武昌理工学院 商学院 主讲:肖明华
内 容 提 纲 • 工商管理专业培养目标和素质要求 • 工商管理专业培养模式与特色 • 工商管理专业课程体系 • 工商管理专业就业方向与前景
一、工商管理专业培养目标和素质要求 • 一般来讲,这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程,因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如运营管理、市场营销、人力资源、财务管理 、会计、企业投资等。
我院工商管理专业培养目标: • 本专业培养专业素质与非专业素质全面发展,具有明确的专业观念和良好的专业品格,具有工商管理专业的基础理论知识,具备公司创办、运营、治理品牌塑造的能力,掌握投融资以及企业策划、管理的方法,能胜任中小企业策划、管理、领导工作,具有成功素质的应用型高级专门人才。
(一)就业目标 • 中小企业经营管理者; • 创业者。 • (二)职业发展目标 • 职业经理人; • 企业家 Dream High, Work Hard! ——王树彤
职业经理人 • 职业经理人,是指在一个所有权、法人财产权和经营权分离的企业中承担法人财产的保值增值责任,全面负责企业经营管理,对法人财产拥有绝对经营权和管理权,由企业在职业经理人市场中聘任,而其自身以受薪、股票期权等为获得报酬主要方式的职业化企业经营管理专家。
宽泛来讲,职业经理人横向看是分类的,财会、生产管理、技术; 纵向看也是分层次的,企业需要各种层次的职业经理人。 • 通俗来讲,职业经理人就是凭能力凭业绩吃饭的人,但不是凭资本吃饭的人,换言之他们是凭人力资本吃饭的人,而不是凭货币资本吃饭的人。
职业经理人的特性 • 其一为良好的职业操守,能达到职业道德和专业规范的要求; • 其二为成熟的职业心态,能较好地把工作热情和务实作风结合; • 其三为明确的专业分工,能够拥有专业优势; • 其四为受薪阶层,通过自己的管理经验与技能参与社会交换获得报酬; • 其五为可变动性或曰可替代性,即能够进入人力市场并合理流动。
专业核心素质要求 • 掌握工商管理专业的基础理论知识; • 具备公司创建、运营、治理以及品牌塑造的能力; • 掌握项目投资、融资以及营销策划的方法; • 了解企业管理的前沿动态; • 熟悉我国产业政策、法规以及国内外企业管理的惯例与规则。
非专业核心素质要求 • 具有企业家敬业、勤奋、拼搏、冒险的精神和企业家诚信、百折不挠的品质; • 具有文化内涵和较强的表达能力; • 具有人际沟通和组织协调的能力; • 具有健全的人格。
关于职业经理人和创业的网站 • http://www.ceconline.com/ • http://www.icxo.com/ • http://www.umiwi.com/ • http://www.cyzone.cn/
二、工商管理专业培养模式与特色 • 1.专业素质培养模式 • (1)创业体验式教学; • (2)项目化实战; • (3)专家讲坛(在第3-8学期,分学期邀请行业专家开展讲座); • (4)企业考察学习; • (5)案例教学;
(6)开发内化教学; • (7)研讨式教学; • (8)周末论坛;(在第3-7学期开设,每2周一次。专业教师轮值指导学生针对本专业理论和实务前沿问题开展周末论坛研讨) • (9)头脑风暴;(在第3-7学期开设,每2周一次。由教师拟定主题,学生轮值主持) • (10)案例库采编。(在第4-8学期,指定内容和范围,分学期建设与学期考核)
2、工商管理专业学生特色 • 专业素质优势 • (1)具有较强的中小企业运营、治理和营销策划的能力; • (2)具有一定的投融资和品牌塑造的潜力。 • 非专业素质优势 • (1)敏锐的市场眼光、过人的胆识、百折不挠的品质、特别敬业、特别能吃苦; • (2)具有诚信品质和特别强的公关、沟通、表达能力 • 特殊素质优势 • 具有极强的开拓创新能力
祝 大 家 学 业 有 成 !