1 / 17

Урок изучения нового материала по математике в 5 классе

Урок изучения нового материала по математике в 5 классе. Тема: «Деление десятичных дробей». Учитель математики МОУ гимназии «Гармония» «ОЦ» г. Отрадного Самарской области Гурьянова Наталья Ивановна.

kizzy
Download Presentation

Урок изучения нового материала по математике в 5 классе

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Урок изучения нового материала по математике в 5 классе Тема: «Деление десятичных дробей» Учитель математики МОУ гимназии «Гармония» «ОЦ» г. Отрадного Самарской области Гурьянова Наталья Ивановна

  2. Не нужно нам владеть клинком,Не ищем славы громкой.Тот побеждает, кто знакомС искусством мыслить тонким. Г. Уордсворт.

  3. Что же на уроке будетсамым главным? 6,1+0,12 Е5,1:3 Е6,87:10 Е7,12*2 И3,4*0,1 Н43,12*10 Д7:5 Л

  4. Что же на уроке будетсамым главным? Д Е Л Е Н И Е

  5. Вопрос - ответ • Какие правила вы использовали, когда решали данные примеры? • Как изменится десятичная дробь, если перенести запятую через 1 знак вправо? Через 3 знака вправо? • Я увеличила делитель в 5 раз, что надо сделать с делителем, чтобы частное не изменилось?

  6. Задача Площадь прямоугольника 16,32 дм2, а его ширина равна 4,8 дм. Чему равна длина прямоугольника? Решение: 16,32:4,8=

  7. 16,32:4,8= Какие изменения надо выполнить, чтобы делить пришлось на натуральное число и частное при этом не изменилось? 16,32:4,8=163,2:48=3,4 (дм)

  8. ПРАВИЛО: Чтобы разделить числона десятичную дробь, надо: • в делимом и в делителе перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой в делителе; • после этого выполнить деление на натуральное число.

  9. Решить примеры и выполнить проверку делением 9,6:12=0,8 • 0,096:0,12 = • 0,096:0,8= • 0,126:0,9= • 0,126:0,14= • 42,105:3,5= • 42,105:12,03= 0,96:8=0,12 1,26:9=0,14 12,6:14=0,9 421,05:35=12,03 4210,5:1203=3,5

  10. Задача Шаг человека равен 0,8 м. Сколько шагов надо ему сделать, чтобы пройти расстояние 100 м? Решение: 100:0,8=1000:8=125(шагов)

  11. Решить уравнения (а+26,1)*2,3=70,84 10 – 2,4х=3,16 а+26,1=70,84:2,3 а+26,1=30,8 а=30,8-26,1 а=4,7 Ответ:4,7 2,4х=10-3,16; 2,4х=6,84 х=6,84:2,4 х=2,85 Ответ: 2,85

  12. Физминутка

  13. Математическое лото 3:0,3=0, 2,8:1,4= 7,8:0,1= 4,4:1,1= 0,72:3,6= 0,12:0,1= 3,6:1,8= 54:0,27= 4,013:0,01= 9:0,09= 0,034:1,7= 56:0,01= 56,56:0,56= 6,3:0,21= 0,003:0,001=

  14. Самостоятельная работа • I Вариант • (130, 2-30,8):2,8-21,84= • 130,2-30,8= • 99,4:2,8= • 35,5-21,84= 13,66 99,4 35,5 13,66 • II Вариант • 8,16:(1,32+3,48)-0,345= • 1,32+3,48= • 8,16:4,8= • 1,7-0,345= 1,355 4,8 1,7 1,355

  15. Подведение итогов • Что нового на уроке вы узнали и чему научились? • Сформулируйте правила деления десятичной дроби на десятичную дробь; на 0,1; 0,01; на 0,001. • Умножением на какое число можно заменить деление на 0,01? Домашнее задание: № 1483 (1 и 2 ст.), № 1485. (учебник Н.Я.Виленкин, 2009)

  16. Молодцы! Молодцы! Молодцы!

More Related