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山西大学第十五届“创新挑战杯”学生课外学术科技作品终审答辩

山西大学第十五届“创新挑战杯”学生课外学术科技作品终审答辩. 一号. 作品的目的：. 准确地界定概念与范围是任何研讨赖以展开的起点和前提。 本论文试图从民粹主义的两个最初实践形态出发，对其做系统地解读，力求使人们进一步理解和认识民粹主义，消除国内、外在民粹主义研究问题上的一些争论和误区。. 作品的意义. 本论文关于民粹主义的解读： 有利于深化对民粹主义概念和相关理论的理解。 有利于规范国内外学界关于民粹主义概念的使用和相关理论研究。 进而也有利于借助民粹主义的相关理论为当前我国的社会经济转型、社会主义事业发展和执政党建设提供有益的参考和建设性的意见。.

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山西大学第十五届“创新挑战杯”学生课外学术科技作品终审答辩

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  1. 山西大学第十五届“创新挑战杯”学生课外学术科技作品终审答辩山西大学第十五届“创新挑战杯”学生课外学术科技作品终审答辩 一号

  2. 作品的目的： • 准确地界定概念与范围是任何研讨赖以展开的起点和前提。 • 本论文试图从民粹主义的两个最初实践形态出发，对其做系统地解读，力求使人们进一步理解和认识民粹主义，消除国内、外在民粹主义研究问题上的一些争论和误区。

  3. 作品的意义 • 本论文关于民粹主义的解读： • 有利于深化对民粹主义概念和相关理论的理解。 • 有利于规范国内外学界关于民粹主义概念的使用和相关理论研究。 • 进而也有利于借助民粹主义的相关理论为当前我国的社会经济转型、社会主义事业发展和执政党建设提供有益的参考和建设性的意见。

  4. 作品的科学性、创新点 • 本论文从民粹主义的两个最初实践形态出发。 • 首先真实、系统地还原了历史上最早出现的两个民粹主义运动，尊重历史，尊重事实。 • 其次结合历史上最早出现的两个民粹主义运动，借助相关的理论研究成果对其进行深入解读和比较分析，得出了关于民粹主义概念内涵的一些共性的东西。 • 本论文的独特之处在于把民粹主义的概念研究回归到历史上的个案，追根溯源地探讨民粹主义究竟是什么，我们究竟应该怎样理解民粹主义以及我们如何规范民粹主义概念的使用，如何避免民粹主义理论研究的泛化和窄化。

  5. 谢谢各位老师 请不吝批评指正！

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