1 / 12

Название инновационного проекта

Гимназия №1576. «Создание инновационных площадок на базе школ-лидеров по эффективному управлению общеобразовательным учреждением ». Название инновационного проекта. http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru | (095)-450-77-07. Гимназия №1576.

kirra
Download Presentation

Название инновационного проекта

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Гимназия №1576 «Создание инновационных площадок на базе школ-лидеров по эффективному управлению общеобразовательным учреждением» Название инновационного проекта http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  2. Гимназия №1576 Состав участников реализации инновационного проекта в 2012 году Научный руководитель Половкова Марина Вадимовна, к.психол.н, первый заместитель директора НИИ ИСРОО. Базовые учреждения – ГБОУ гимназия №1576. Учреждения сети инновационной площадки в 2012 году – ГБОУ СОШ №155, ГБОУ СОШ №220, ГБОУ СОШ №704, ГБОУ СОШ №739, ГБОУ прогимназия №1661, ГБОУ прогимназия №1672. Партнеры проекта и привлекаемые организации и учреждения: НИИ ИСРОО http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  3. Гимназия №1576 Цели и задачи проекта Цель - разработка рекомендаций по эффективному управлению общеобразовательным учреждением. Задачи: • разработка диагностических материалов для мониторинга качества образовательного процесса в ГБОУ; • проведение мониторинга ГБОУ-партнеров сети; • Разработка рекомендаций перевода ГБОУ в эффективный режим работы. http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  4. Гимназия №1576 Проектная мощность и количество учеников ГБОУ – участников проекта * В прогимназиях считаются и школьники и дошкольники http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  5. Гимназия №1576 Среднемесячная зарплата учителей ГБОУ. Сентябрь 2012. http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  6. Гимназия №1576 Полученные результаты инновационного проекта в 2012 году • Разработаны аналитические заключения по ситуации в каждом ГБОУ: • статистические данные, • качественная характеристика, • анализ процесса реорганизации, • рекомендации. http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  7. Гимназия №1576 Полученные результаты инновационного проекта в 2012 году • Разработан, апробирован и готов к тиражированию пакет диагностических материалов по мониторингу образовательного процесса ГБОУ; 3. Проведен сопоставительный анализ ГБОУ по социальным показателям; 4. Сформированы позиции ГБОУ по стратегическому управлению в процессе реорганизации. http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  8. Гимназия №1576 Основная проблема ГБОУ: набор в 1 класс • Ни одна из школ на начало учебного года не набрала более 1 класса (набрано от 15 до 20 детей) • Причины принципиально разные: • Политика учреждений (прогимназии): не набирать больше 1 класса в целях индивидуализации образовательного процесса. • Изменение социальной карты территории: отток населения, офисные застройки и т.д. (155). • Специализация на особые категории учащихся (220, 704): спортсмены набираются с 5-7 классов . • УО проигрывает в конкуренции с очень сильными школами (739). http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  9. Гимназия №1576 Необходимость комплексного подхода к оценке и стратегии эффективности • Финансово-экономическая состоятельность: заработная плата педагогов, дополнительные финансовые резервы для развития и эффективное использование площадей. • Качество образования: успеваемость по предметам (ГИА и ЕГЭ), олимпиады, соответствие государственным стандартам, личностное развитие учащихся (способности и ценности). http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  10. Гимназия №1576 Необходимость комплексного подхода к оценке и стратегии эффективности • Социальная функция: востребованность населением, социальное партнерство и проектирование, дополнительные социальные функции (особые контингенты детей). • Социокультурная функция: трансляция традиций, креативная территория. http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  11. Гимназия №1576 Стратегии повышения эффективности в процессе реорганизации 1. Функционализация ОУ в образовательном комплексе: особые категории детей, уникальные основные и дополнительные образовательные программы, ресурсная и методическая поддержка комплекса. 2. Вовлечение в процесс реорганизации управляющих советов, педагогов и родителей: публичность, прозрачность, позиционность http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

  12. Гимназия №1576 Стратегии повышения эффективности в процессе реорганизации 3. Запуск программ обмена технологиями, создание единого празднично-событийного цикла, политика доступа к ресурсам. 4. Заключение договора о намерениях между ГБОУ: согласование действий и условий со-существования на переходном этапе. http://1576.ultranet.ru | school@ultranet.ru| (095)-450-77-07

More Related