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102 學年度上學期 國文課程

102 學年度上學期 國文課程. 【 單元一 】 自我生命關照 主題三: 愛 情物語 題綱 1 : 異性交往 課堂精讀: 《 詩經 . 關雎 》 。請看講義。. 《 詩經.關雎 》. 一、介紹 【 作者 】 。 《 詩經 》 簡介。 請看講義 。 二、閱讀文本。 ◎◎請同學用鉛筆標示出名言佳句。 三、講解文本。 字詞解釋、文本翻譯與講解課文。 請看講義。. 《 詩經.關雎 》. 文本賞析.

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102 學年度上學期 國文課程

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Presentation Transcript


  1. 102學年度上學期 國文課程 • 【單元一】自我生命關照 • 主題三:愛情物語 • 題綱1:異性交往 • 課堂精讀:《詩經.關雎》。請看講義。

  2. 《詩經.關雎》 一、介紹【作者】。 《詩經》簡介。請看講義。 二、閱讀文本。 ◎◎請同學用鉛筆標示出名言佳句。 三、講解文本。 字詞解釋、文本翻譯與講解課文。 請看講義。

  3. 《詩經.關雎》 文本賞析 〈關雎〉見於〈周南〉,乃《詩經》305篇之首,古人以詠后妃之德為解,近人則以情歌視之。全詩共分為四段,首段借雎鳩和鳴起興,言淑女為君子之佳偶。第二段以摘擇荇菜起興,寫未得窈窕淑女,亦寫未得追求方法,所以憂思苦悶,輾轉難眠。第三段亦以摘擇荇菜起興,彈琴鼓瑟去親近她。第四段仍以摘擇荇菜起興,敲鐘打鼓去迎娶她,寫得娶淑女後之珍惜和愉悅。 2

  4. 《詩經.關雎》 • 【問題思考與創意書寫】 • 1. 閱讀〈關雎〉,一般以喜歌作結,故成 就王子與公主從此過著幸福快樂的日子。試想若該詩從「輾轉反側」變調?結局又該如何?

  5. 《詩經.關雎》 • 【問題思考與創意書寫】 • 2.若你是男主角,你認為什麼是追求秘技?若妳是女主角,什麼追求方法最能感動妳?請同學試著設計一份追分成功教戰手冊。

  6. 《詩經.關雎》 • 【問題思考與創意書寫】 • 3.試寫一封情書給心儀的對象。

  7. 欣賞youtube • [高清]愛情電影:101次求婚 • http://www.youtube.com/watch?v=EnkHvjHfTS8 • 現代改編演唱:關雎 • http://www.youtube.com/watch?v=IyKWEjK-b_k • 延友傳情-簡單愛 • http://www.youtube.com/watch?v=vMR_VX5jJzc

  8. 102學年度上學期 國文課程 • 【單元一】自我生命關照 • 主題三:愛情物語 • 題綱1:異性交往 • 課堂精讀: 《詩經.靜女》請看講義。

  9. 《詩經.靜女》 一、介紹【作者】。省略。 二、閱讀文本。 ◎◎請同學用鉛筆標示出名言佳句。 三、講解文本。 字詞解釋、文本翻譯與講解課文。 請看講義。

  10. 《詩經.靜女》 文本賞析 〈靜女〉見於〈邶風〉,乃寫情人幽會之情形。共分三章,首章寫俟於城隅不見人,開端便言男子與嫻雅美麗女子相約城角隱蔽處,但到了見面地點,卻不見女子身影,結果害得男子忐忑不安,不知所措。第二章則寫美人出貽我彤管,即寫女子終於露面,原來女子並不是爽約,而是故意躲起來逗著男子玩,而且還帶了彤管為禮物送給男子。第三章寫男子愛物及烏表深情,男子極力地誇讚禮物之奇特美麗,其實並不是這禮物本身有多麼美好,而是喜歡之美人所送。 2

  11. 《詩經.靜女》 • 【問題思考與創意書寫】 • 1.關於送禮給心儀對象,你會選擇禮重情意重,還是禮輕情意重呢?為什麼?試簡單陳述你的想法。

  12. 《詩經.靜女》 • 【問題思考與創意書寫】 • 2.第一次約會總令人格外期待,試著以一篇短文,寫下你的第一次約會經驗,或者你所期待的第一次約會情景。

  13. 欣賞youtube • 惡搞靜女-靜宜大學語文功課 • http://www.youtube.com/watch?v=XXdQOEmAfQs • 三分鐘看懂中國人送禮潛規則 • http://news.qq.com/newspedia/v/2.htm • 廉政倫理系列廣告_送禮篇 • http://www.youtube.com/watch?v=2k2GKwVDzLo

  14. 102學年度上學期 國文課程 • 【單元一】自我生命關照 • 主題三:愛情物語 • 題綱2:鶼鰈情深 • 課堂精讀:蘇軾〈江城子〉請看講義。

  15. 蘇軾〈江城子〉 一、介紹【作者】。 蘇軾簡介。請看講義。 二、閱讀文本。 ◎◎請同學用鉛筆標示出名言佳句。 三、講解文本。 字詞解釋、文本翻譯與講解課文。 請看講義。

  16. 蘇軾〈江城子〉 文本賞析 〈江城子〉,詞牌名。乙卯正月二十日夜記夢,題爲記夢,實際上是作者借記夢來抒發對亡妻之思念,情感真摯,淒婉痛絕,此乃傳誦千古之悼亡詩。上闕乃寫十年相思之苦及死別之痛。首句十年生死兩茫茫,便單刀直入點出作者寫作動機,借時間與死別,奠定了這闕詞感傷哀痛之基調。 下闋則記夢。先寫「夜來幽夢忽還鄉」,寫出了作者對亡妻之萬般思念,忽然間成爲事實,悲中寓喜表達之感情分外凝重。 2

  17. 蘇軾〈江城子〉 • 【問題思考與創意書寫】 • 1.請問你(妳)是否曾經有過生離死別的經驗呢?當時的心情如何?你(妳)怎麼去調適當下的心境? 2

  18. 蘇軾〈江城子〉 • 【問題思考與創意書寫】 • 2.你(妳)認為夫妻相愛的最佳證明是什麼?試著寫下你(妳)心目中理想的夫妻相處之道。 2

  19. 蘇軾〈江城子〉 • 【問題思考與創意書寫】 • 3.試著用一篇短文描繪出你(妳)心中的Mr. Right / Miss. Right? 2

  20. 欣賞youtube • 高清電影-愛情天梯 (劉國江與徐朝清感人愛情故事改編. • http://www.youtube.com/watch?v=MWU9ctBQ9Oc • 感人短片-愛情天梯(劉國江與徐朝清感人愛情真實故事. • http://www.youtube.com/watch?v=e56ngoX_Ifk • 飛兒樂團 - 千年之戀 (華納official 高畫質HD官方完整版MV) • http://www.youtube.com/watch?v=5fTrPL5b4Lg

  21. 102學年度上學期 國文課程 • 【單元一】自我生命關照 • 主題三:愛情物語 • 題綱2:鶼鰈情深 • 課堂精讀:陸游〈釵頭鳳〉請看講義。

  22. 陸游〈釵頭鳳〉 一、介紹【作者】。 陸游簡介。請看講義。 二、閱讀文本。 ◎◎請同學用鉛筆標示出名言佳句。 三、講解文本。 字詞解釋、文本翻譯與講解課文。 請看講義。

  23. 陸游〈釵頭鳳〉 文本賞析 根據周密《齊東野語》、陳鵠《耆舊續聞》等書記載,〈釵頭鳳〉這闕詞乃寫陸游與唐琬之愛情悲劇。主要寫作者懷念前妻之深摯感情,反映出古代社會舊制度下婚姻不自由之悲慘現實。整闕詞先追憶往昔美滿愛情生活,後感嘆被迫離異之痛苦,既表達了作者對前妻眷戀之深和相思之切,也抒發了作者怨恨愁苦而又難以言狀之悽楚心情。 2

  24. 陸游〈釵頭鳳〉 • 【問題思考與創意書寫】 • 1. 從〈釵頭鳳〉中的愛情悲劇。試想面對親情與愛情的拉鋸時,假設你是男主角你會如何處理呢?假設妳是女主角妳又會如何應對呢? 2

  25. 陸游〈釵頭鳳〉 • 【問題思考與創意書寫】 • 2.你認為一場愛情悲劇的產生,最常出現的阻礙是什麼?並簡單陳述你(妳)的理由。 2

  26. 陸游〈釵頭鳳〉 • 【問題思考與創意書寫】 • 3.試著列出五項你(妳)最無法接受的分手理由?為什麼? 2

  27. 欣賞youtube • IPIS蟑螂-分手-官方完整版MV • http://www.youtube.com/watch?v=oREaKlWxVOE • S.H.E - 我愛你 (官方版MV) 劇情完整版 • http://www.youtube.com/watch?v=sZNY4LNxMX8 • 超感人的愛情故事之借我5分鐘做我女朋友 • http://www.youtube.com/watch?v=1Jio0-ZnKqk

  28. 102學年度上學期 國文課程 • 【單元一】自我生命關照 • 主題三:愛情物語 • 題綱延伸: • 延伸閱讀:佚名〈有所思〉請看講義。

  29. 佚名〈有所思〉 一、介紹【作者】。省略。 二、閱讀文本。 ◎◎請同學用鉛筆標示出名言佳句。 三、講解文本。 字詞解釋、文本翻譯與講解課文。 請看講義。

  30. 佚名〈有所思〉 文本賞析 〈有所思〉,乃屬樂府古題。本詩運用第一人稱敘事觀點,敘事細膩生動,層次井然。詩中主旨乃寫一女子聽聞男友變心後,內心愛恨糾結之複雜反應。全詩可分三段:首段五句,乃愛之表現,寫女子對情人相思之切,情愛之深。二段七句,則是由愛生恨之過程,全因「聞君有他心」。三段五句,則是相思難斷之煎熬。 2

  31. 佚名〈有所思〉 • 【問題思考與創意書寫】 • 1. 你(妳)認為長距離的戀愛最大的挑戰是什麼? 2

  32. 佚名〈有所思〉 • 【問題思考與創意書寫】 • 2.「聞君有他心」常常是愛情最大的致命傷,你(妳) 是否也曾有過類似的經驗?你(妳)是如何應對呢? 2

  33. 佚名〈有所思〉 • 【問題思考與創意書寫】 • 3.試寫一篇短文讚頌或哀悼你(妳) 的愛情故事。 2

  34. 欣賞youtube • 何俊明-堅強分手 (MV) • http://www.youtube.com/watch?v=w2bcagUGl8c • 一段用電腦維持的感人愛情故事 • http://www.youtube.com/watch?v=nnlQvJ3xQI4

  35. 預告: • 第11週-12週舉辦卡片傳情活動 • 在家自行完成卡片設計

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