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Proyecto Psicosocial Casa de Acogida “Encuentro en la Huella”. Equipo 2007. Héctor Chacón: ETD Alejandro Henríquez: ETD Luz María Muñoz: Psicóloga Lorena Espinoza: Coordinadora Técnica. OBJETIVO DEL PROYECTO. “Acoger y vincular a adolescentes en alta

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equipo 2007
Equipo 2007

Héctor Chacón: ETD

Alejandro Henríquez: ETD

Luz María Muñoz: Psicóloga

Lorena Espinoza: Coordinadora Técnica

objetivo del proyecto
OBJETIVO DEL PROYECTO

“Acoger y vincular a adolescentes en alta

vulnerabilidad psicosocial (calle y drogas),

promoviendo en ellos un proceso de

Re-socialización y tratamiento, a través de

acciones integradoras que los motiven y le

ayuden a reinsertarse socialmente.”

metodolog a de trabajo
METODOLOGÍA DE TRABAJO
  • Planificación: R. Técnica, R. Integrada de casos
  • Trabajo de Calle: Acercamiento territorial, Visualización de factores de riesgo, contacto, vínculo, continuidad, acción comunitaria
  • Intervención Psicosocial
  • Seguimiento
calle comunidad
CALLE- COMUNIDAD

ACCIONES

  • Inducción al territorio
  • Identificación de Recursos Comunitarios
  • Identificación ROL
  • Diagnóstico Comunitario Participativo
slide7
(…)
  • Actividades de enganche
  • Contacto con personas

APORTE DESDE ECO2:

  • Estructura de Trabajo
slide8
CASA

ACCIONES:

  • Satisfacer las necesidades básicas de los adolescentes
  • Profundizar progresivamente el vínculo terapéutico con los adolescentes
  • Estimular la resignificación y la amplitud de la red subjetiva de l@s adolescentes
slide9
(…)
  • Elaborar Dg. , Plan de intervención, SPI.CL, entre otros.
  • Potenciar y facilitar el desarrollo de habilidades sociales, hábitos y valores de convivencia social de l@s adolescentes.

APORTES DESDE ECO2.

- Instrumentos

  • Manejo Integrado de Casos
  • Manejo de Red
personal
Personal:
  • 1 a 5 años de permanencia en la calle
  • Vagancia temprana
  • Consumo precoz.
  • Baja tolerancia a la frustración
  • Alta presencia de agresividad: Resolución de conflictos mediante la violencia
  • ¿Empobrecimiento de habilidades sociales?
  • Deserción escolar temprana
  • Infractores de ley (hurtos, robo, etc.)
  • Trabajo de limpia vidrios de autos, piloto (venta de drogas) y explotación sexual para satisfacer consumo.
familiar
Familiar
  • ¿Disfuncionales?
  • Difusión de roles: triangulación, parentalización
  • VIF
  • Modelo de autoridad permisiva
  • Doble vínculo
  • Inconsistencia y devaluación de figuras significativas
  • Desvalorización de los hijos
  • Padres con baja escolaridad y baja calificación laboral
slide13
(…)
  • Consumo de los padres de OH, THC, PBC
  • Trafico y consumo de drogas y alcohol en algunos integrantes de la familia
  • Cesantía de los padres
  • Uso de la vivienda para consumo de los padres amigos y hermanos
  • Problemas de hacinamiento
  • Problemas económicos
proceso de los j venes
PROCESO DE LOS JÓVENES

Ingreso: E. Precontemplativa, sin problematización del consumo

Motivación: Promoción hacia E. Contemplativa y de acción

Acciones: Trabajo de Calle (ETD) y Dupla Psicosocial

APORTES ECO2

- Red Subjetiva

intersectorial
INTERSECTORIAL

-Reuniones de Coordinación de Casos con:

  • Cosam: Dupla y Monitores.
  • PDX: Visitas periódicas de acuerdo a Plan de Intervención.
  • Com. Ambulatorio Antofagasta: Para acompañamiento Terapéutico con Jóvenes derivados a PDX
  • Paskana: Coord. Traspaso de Casos
  • OPD: Coord. Trabajo conjunto
  • Esci: Según Corresponda
an lisis
ANÁLISIS

Fortalezas

Compromiso del equipo, Trabajo de Calle, Vínculo con jóvenes, Capacitación-Asesoría, aproximación a la comunidad

Debilidades

Jornada Laboral, Características del Trabajo altamente frustrante, Expectativas dispares sobre el equipo, Comunicación Interinstitucional

Oportunidades

Identificación de Líderes comunitarios y voluntarios de apoyo al trabajo, visualización comunitaria

Amenazas

Honorarios/oferta mercado, Autocuidado, compromiso inconstante ROL