1 / 18

Marek Malůš Student 5. ročníku psychologie FF UP MarekMalus@seznam.cz

SEBEPŘIJETÍ: - SALUTOPROTEKTIVNÍ FAKTOR NA STRANĚ OSOBNOSTI - NEPOSTRADATELNÁ SOUČÁST MEZILIDSKÝCH VZTAHŮ. Marek Malůš Student 5. ročníku psychologie FF UP MarekMalus@seznam.cz. Úvodní naladění. „Člověk se změní k lepšímu, pouze bude-li akceptovat sebe sama takového, jaký je.“ (Rogers)

kiara
Download Presentation

Marek Malůš Student 5. ročníku psychologie FF UP MarekMalus@seznam.cz

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SEBEPŘIJETÍ:- SALUTOPROTEKTIVNÍ FAKTOR NA STRANĚ OSOBNOSTI- NEPOSTRADATELNÁ SOUČÁST MEZILIDSKÝCH VZTAHŮ Marek Malůš Student 5. ročníku psychologie FF UP MarekMalus@seznam.cz

  2. Úvodní naladění • „Člověk se změní k lepšímu, pouze bude-li akceptovat sebe sama takového, jaký je.“ (Rogers) • „Má-li člověk umět milovat, musí si sám sebe navýsost cenit.“ (Fromm) • „Užitečnost pro společnost nikdy nemůže být jediným měřítkem, kterým jsme oprávněni hodnotit lidské bytosti.“ (Frankl) • „Jednou z výhod lásky k sobě samým je, že se začnete cítit dobře.“ (Hayová) • „Kdo si v prvé řadě nechce pomoci sám a převzít plnou zodpovědnost za svůj život, tomu není pomoci a ani nelze pomoci.“ (Vacek)

  3. Co je to sebepřijetí? • Sebepřijetí je definováno jako internalizovaný citový vztah druhých k vlastní osobě a vyjadřuje tak hodnocení z hlediska sociální žádoucnosti, přijatelnosti a hodnoty.() • Laicky sebepřijetí (sebeúcta) znamená, jak člověk sám sebe přijímá, nakolik je se sebou v souladu, jak proti sobě vzdoruje a protestuje, stydí se za sebe … nakolik je tím, kým by chtěl či naopak nechtěl být … neboli ve výsledku jaký má člověk se sebou vztah, jakým je sám sobě partnerem, jak se člověku se sebou samým žije.

  4. Proč téma sebepřijetí? • Jsem budoucí psycholog • Sebepojetí – sebehodnocení – sebepřijetí je oblast mého dlouhodobého zájmu a studia • Nedostatečná vzdělanost naší společnosti

  5. Z konference 2007 • Tomáš Halík: „Kvalita sociální péče vypovídá o stavu společnosti možná víc než cokoli jiného.“ • Kvalita poskytované sociální péče se tedy odvíjí od každého sociálního pracovníka. • Tomáš Halík: „V sociální péči je nesmírně důležité to, že lidé si nabídnou bezprostřední blízkost“. • Souvisí s tzv. zralostí osobnosti - komplex charakteristik, zahrnující sebepřijetí.

  6. Z konference 2007 • Vladimír Smékal : podle M. Scotta Pecka je základem občanské společnosti civilizovanost • Upřímnost, poctivost a opravdovost ve vzájemném styku člověka s člověkem. • Opět důraz na osobnostní zralost a na kvalitní mezilidský kontakt člověka s člověkem. • Prof. Smékal zdůrazňuje u sociálních pracovníků také důležitost sebepoznání: „jen ten, kdo rozumí sobě, může rozumět druhým“.

  7. Z konference 2007 • Max Kašparů mě inspiroval např. poučením od svatého Vintíře: „Držme se tradičních hodnot a mějme v lásce člověka. Potom možná poznáme, co jsou to zázraky.“()

  8. Shrnutí předchozího • Zmíněné autority vycházejí od sebe k druhým. • Důraz na vyzrálost osobnosti a sebepoznání - kvalita mezilidských vztahů - kvalita poskytované sociální péče - celkovému stavu společnosti. • Varují před přehnaným individualismem a bojem při honbě za úspěchem, slávou. • Rád bych poukázal na určitý druh sebevýchovy: • morální a etickými pravidly pro mezilidské vztahy • „morální a etická pravidla“ pro vztah se sebou??? • Člověk vychází především ze sebe a jedná skrze sebe • Je automatické, že člověk umí zdravě vycházet sám se sebou? Patrně se to předpokládá … • Erich Fromm: lásce k sobě je třeba se učit – je to umění

  9. Proto sebepřijetí • Sebepřijetí jako jeden ze základních pilířů pro: • duševní zdraví (salutoprotektivní činitel) • aplnohodnotné mezilidské vztahy.

  10. Co je to sebepřijetí? Pokračování • Každý si o sobě vytváříme neustále se měnící komplexní představu – sebepojetí:() • část rozumová (co si o sobě myslíme) • část emoční (jak sebe prožíváme) • část konativní (činnostní – jak se chováme, jednáme). • Emoční část sebepojetí - sebehodnocení, sebeúcta: jakou si přikládáme hodnotu, jak si sebe ceníme: • kompetentnost (jak vnímáme svoji výkonnost, úspěšnost, zdatnost, moc …) • sebepřijetí. • To vše si z části uvědomujeme a z části neuvědomujeme.

  11. SEBEPOJETÍ (Jakou mám o sobě samém představu?) Z části uvědomované, z části neuvědomované, přesto přítomné! ROZUM (Co si o sobě myslím?) JEDNÁNÍ (Jak to ovlivňuje moje aktivity, vztahy?) SEBEHODNOCENÍ Kompetentnost (úspěšnost) Sebepřijetí (souhlas se sebou) Schéma sebepojetí

  12. Co s tím? • Nějací reálně jsme - Aktuální, reálné Já vs. • Možná Já: ideální Já, požadované Já, nechtěné Já, nežádoucí Já … () • Výsledkem je rozpor, konflikt, napětí • A dostáváme se do stresu, nespokojenosti, zlosti, úzkosti, depresí, nemocí apod. • Záleží zde na míře neshody mezi reálným Já a ostatními představami Já.

  13. Co s tím? Pokračování • Sebepřijetí = otevření se, přijetí, smíření se s reálným Já • Není to rezignace! • Nepřijímání se takových, jací jsme = silná „ostatní Já“. Čím ta jsou silnější, tím je naše reálné Já více oslabeno, nestabilní, náchylné „k nemocem“ – duše i těla. • V tom je salutoprotektivní neboli „zdraví udržující“ funkce sebepřijetí. • Sebepřijetí předpokládá porozumět sobě samému a otevřít se tomu (neznamená to nutně všechno to realizovat!) bez hodnocení, bez odsouzení. • Čím jsme upřímnější, poctivější a opravdovější před sebou a sami k sobě, o to snadnější je chovat se upřímněji, poctivěji a opravdověji, tolerantněji k druhým lidem. • Čím máme lepší kontakt sami se sebou, tím víc ze sebe a sebe můžeme nabídnout druhým – být s nimi v opravdovějším vztahu, kontaktu. Tím jsem se zpětně dostal k úvodu, k inspiracím osobnostmi Tomáše Halíka, Vladimíra Smékala a Maxe Kašparů. ()

  14. Úskalí sebepřijetí • Sebepřijetí není sobectví, narcismus či egoismus • Neboť jak píše Erich Fromm, sobectví není přemíra sebelásky. Právě naopak, je to její nedostatek. • Nyní ta záludnost, kterou spatřuji v koncepci sebepřijetí: • Naše sebehodnocení (sebeúcta) je silně spjato s pocitem kompetentnosti (výkonnosti, úspěšnosti). A tak člověk má tím větší hodnotu, čím „toho víc vyprodukuje, je slavnější a má větší moc“. • Před tím je třeba varovat. Právě naše „ostatní Já“ jsou velmi živena tlakem na výkon, přizpůsobení se, snahou nějak vypadat, něčo vlastnit…, tím se dostáváme do začarovaného kruhu. • Kde se berou všechny ty civilizační nemoci způsobené „stresem“? Odpověď: Ideálem jsou přece zdraví, krása, mládí, úspěch, výkon. • V tom spatřuji paralelu s Maxem Kašparů, když jej budu citovat z minulého roku: „Z Evropy se stává ekonomický obr, ale duchovní trpaslík“.

  15. Alternativní přístup k sebepřijetí • Rád bych apeloval na vyvažování tohoto tržního přístupu k hodnotě člověka přístupem alternativním. • A totiž že člověk má hodnotu proto, že žije, má ji sám o sobě. • Zde je kladen důraz na tzv. bezpodmínečné sebepřijetí. () • V uvědomování a připomínání si toho, že naše hodnota není závislá jen na viditelném a zvenčí oceněném a schvalovaném prospěchu pro společnost, vidím jednu z cest k duševnímu (i tělesnému) zdraví. • To je nerozlučně spjato se sebepoznáváním, s odvahou a otevřeností. • Tento přístup je snad ještě důležitější u lidí s nejrůznějšími handicapy, které jim znemožňují běžné uplatnění a podávání běžně požadovaných výkonů. Nejde jen o psychická či fyzická postižení, ale samozřejmě také o stárnoucí lidi. • Právě tehdy – když nemůžeme, co bychom měli nebo chtěli – se projeví, na čem je naše sebehodnocení založeno. ()

  16. Pár otázek, zamyšlení na konec • Učí nás to někdo? • Já se s tím při výchově ani ve škole nesetkal, natož v médiích. Dokonce – bohužel – ani při studiu psychologie na univerzitě. Prostě se to nenosí. Je to tím, že máme strach se hlásit k tomu, co nám náleží? Máme právo si to vydobýt jen úspěchem? Věřím, že ne. • Co si o tom myslíte Vy?

  17. Pochvalte se za pozornost, nečekejte, až to udělá někdo jiný 

  18. Dotazy? „Mám se rád.“ C. R. Rogers

More Related