Что такое гендер?

1. Что такое гендер? Анна Темкина Европейский университет в С.Петербурге. Факультет политических наук и социологии www.eu.spb.ru

2. Почему мы говорим о гендере? Биологический пол - это совокупность анатомических и физиологических признаков «Анатомия человека – это его судьба» (З.Фрейд) Гендер -это совокупность социальных ожиданий относительно поведения, рассматривающегося как соответствующее для мужчин и женщин. Это социально формируемые особенности мужественности и женственности «Женщиной не рождаются, ею становятся» (С.де Бовуар)

3. Гендер – это роли и стереотипы, которые общество приписывает половым различиям, то, во что общество превращают анатомические и физиологические различия людей • Гендерная роль – поведение, ожидаемое обществом от женщины /мужчины • Гендерные стереотипы – принятые в обществе представления • Гендерная асимметрия – одному полу приписываются роли, которые считаются вторичными

4. Гендерные стереотипы cформировавшиеся в культуре обобщенные представления (убеждения) о том, как ведут себя мужчины и женщины, это стандартизированные представления о моделях поведениях и чертах характера, соответствующие понятиям «мужское» и «женское».

5. Стереотипы мужественности и женственности • М - набор черт, связанных с доминантностью, компетентностью, рациональностью, активностью, независимостью • Ж – социальные и коммуникативные умения, конформность, зависимость, теплота, эмоциональная поддержка • Характеристики неравнозначны, мужские – доминируют

6. Почему важно гендерное измерение в управлении? • Гендерные стереотипы ограничивают индивидуальное развитие и возможности • Жесткие гендерные предписания и роли способствуют дискриминации в публичной и приватной сферах, препятствуют решению социальных и экономических проблем • Необходимость учета проблем особых групп мужчин и женщин • Проблемы толерантности

7. Гендерные аспекты толерантности • Подчеркивается индивидуальность и преодоление стереотипов • Признается множественность вариантов гендерного поведения и ролей • Признается возможность партнерства • Акцентируется ценность равноправия • Равные возможности обучения и участия

8. Гендерные аспекты толерантности наравне с другими (политической, религиозной, расовой, межнациональной) – непредвзятое отношение к представителям другого пола или другого отношения к полу, недопустимость априорного приписывания человеку недостатков другого пола, следования стереотипным мнениям, выражения превосходства, проявления дискриминации по признаку как пола и сексуальных предпочтений.

9. Исторические и социальные вариации Вариации в культурах. Антропологический подход (М.Мид) Пример. Центральная Азия. Положение многодетных матерей в патриархальной культуре в случае развода. Пример. Партия зеленых Германия. Партийные посты возглавляют 2 человека, первое место в списке всегда занимает женщина. Пример. Стимулирование отцовства в Скандинавии. Отношение к отцовству. Фрагмент из фильма «Кто споет колыбельную» (Украина, 2006, Гендерный монтаж).

10. Часть 1. Гендерные отношения в России: история вопроса

11. Гендерные отношения в России • Универсальные закономерности и локальные особенности • Пример: спад рождаемости • Официальные законы и повседневные практики - Пример: запрет на аборты • Конкретные социальные ситуации и институты • Различные группы женщин и мужчин

12. Гендерный порядок (система) • Совокупность общественных институтов и практик, организующих социальные различия полов • Роли мужчины и женщины • Гендерная идеология и стереотипы, образы в СМИ • Участие женщины в политике • Гендерная организация сферы труда • Репродуктивная политика • Демографическая политика • Жилищная политика • Социальная политика • Организация образования, здравоохранения и пр. • Регулирование семьи, поддержка родительства / материнства и пр.

13. Гендерный контракт Кто и за счет каких ресурсов осуществляет ведение домашнего хозяйства и заботу. Разделение труда, права и обязанности Публичная сфера (экономика, политика, образование, искусство и пр.) Приватная сфера (семья, сексуальность) • Традиционная семья • Буржуазный контракт «домохозяйки» • «Двухкарьерная семья» /государство- социальная политика /рыночные механизмы • «Работающая мать»

14. Гендерный порядок в России • Первый этап: эмансипация по-советски или «новая женщина» • Второй этап: принудителный гендерный контракт или «работающая мать» • Третий этап: кризис гендерных ролей в позднесоветский период • Четвертый этап: дилеммы гендерного различия и гендерного равенства

15. Первый этап: эмансипация по-советски или «новая женщина»11918-1930-е • Женщины – особая категория граждан • Экономическая независимость • Делегатские движения, женотделы • Движение «за новый быт» • Изменения семейно-брачных отношений (разводы, аборты) Решение «женского вопроса»

17. Второй этап: гендерный контракт или «работающая мать»1936-1955 • Прославление материнского долга • Табуирование сексуальной жизни, запрет абортов • Льготы матерям, детские сады • Усложнение разводов, укрепление семьи Суперженщина

18. Третий этап: кризис гендерных ролей в позднесоветский период1950-е – 1980-е • Легализация абортов, упрощение разводов • Абортная контрацептивная культура • Реабилитация частной жизни, жилищное строительство • Повседневная жизнь: социальные сети,. межпоколенческая помощь

19. Проблематизация ролей • Демографические проблемы, усиление социальная политика • Социологи фиксируют отсутствие равенства в быту, женщина не справляется в двойными ролями • Феминизация мужчин. «Берегите мужчин!» «Слабая биологическая особь», нагрузки в публичной сфере, вредные привычки. Дистанцирование от семьи. «Кризис маскулинности».

20. Постсоветский период • Новые гендерные контракты - новые возможности и барьеры работающая мать (от гражданской обязанности к экономической необходимости), женщина-профессионал (+двухкарьерная семья, партнерство), домохозяйка – добытчик (проекты высшего класса и вынужденные домохозяйки) , сексуально привлекательная женщина (сексуальность как ресурс)

21. Патриархатный ренессанс, 1990-е вытеснение женщины из публичной и возвращение в приватную сферу вытеснение женщин с политической арены дискриминации женщин в публичной сфере, в частности, при найме на работу, сегрегация феминизация бедности и безработицы незащищенность от насилия сексизм в средствах массовой информации сексуализация женственности распространение порнографии и проституции.

22. Сфера труда Безработица Женщины - больше зарегистрированных, дольше ищут работу, скрытая безработица, «квалифицированная» Сегрегация Горизонтальная (образование, здравоохранение, социальные сферы- женщины) Вертикальная (бизнес, управленцы - мужчины) «Стеклянный потолок»

23. Сфера труда Дискриминация в оплате, при найме на работу Неформальная экономика Самозанятость Сексуальные домогательства

24. Контр-тенденции • Экономика, политика, образование • СМИ, литература, кино • Приватная сфера, организация быта • Интимная сфера и сексуальности

25. Современная женщина

26. Особые группы женщин, нуждающихся в поддержке • Одинокие матери • ………… • ВОПРОС К ГРУППЕ: продолжите, пожалуйста, список на основе тех групп, с которыми вы встречаетесь при реализации своих повседневных обязанностей на уровне муниципального округа или администрации

27. Современная мужественность • Новые образы: агрессивная, брутальная. «Медведь» - профессионал, потребитель, власть и деньги. • Гендерная поляризация • Проблемы: безработица и мужественность, здоровье, эмоциональные проблемы, рискованное поведение (включая сексуальное) и пр. • Что меняется в ролях, практиках мужчин? Универсальные тенденции - новое отцовство, гендерное партнерство

28. Современный мужчина

29. Особые группы мужчин, нуждающихся в поддержке • Инвалиды • …………… • ВОПРОС К ГРУППЕ: продолжите, пожалуйста, список на основе тех групп, с которыми вы встречаетесь при реализации своих повседневных обязанностей на уровне муниципального округа или администрации • СРАВНИТЕ ЭТОТ СПИСОК С ПРЕДЫДУЩИМ

30. Часть 2.Гендерная политика • Стратегические документы • Различные сферы, управление • Самоуправление

31. Гендерная стратегия РФ (Министерство труда и социального развития, 2002, ред. Карелова, Гордеева), 2004 Дискриминация – различие, исключение или ограничение по признаку пола Цели 1. Создание условий для обеспечения гендерного равенства /равноправия Достижение гендерного паритета в принятии политических решений (паритетное участие, региональные программы, выравнивание доли женщин на рук. постах, обучение гос. служащих)

32. Гендерная стратегия РФ 2. Обеспечение гендерного равенства в социального экономической сфере Обеспечение роста благосостояния (сокращение различий в доходах, борьба с бедностью, обеспечение социальных услуг группам со специфическими потребностями, пр.) Ликвидация дискриминации в экономической сфере (социальная защита, участие женщин в бизнесе, ослабление сегрегации, пр)

33. Гендерная стратегия РФ 3. Искоренение гендерного насилия Предупреждение насилия и уменьшение последствий (мониторинг, законодательство, исследования, образование, борьба с порнографией, торговлей людьми, СМИ и правоохранительные органы,оказание помощи пострадавшим от насилия, пр.)

34. Гендерная стратегия РФ 4. Развитие человеческого потенциала, поддержка семьи (демографическая политика, гендерное воспитание, равноправная ответственность, ликвидация гендерной асимметрии в положении мужчин, пр.) 5. Развитие личности, равнодоступность культурной, образовательной, информационной инфраструктуры

35. Основные направления гендерной политики • Гендерно ориентированная социально-экономическая политика (экспертиза законодательства, снижение безработицы, бюджетная сфера, низкооплачиваемые работники и пр) 2. В области решения проблем здравоохранения (доступ, профилактика, объем, планирование семьи, улучшение условий труда, гендерная экспертиза и гендерные индикаторы) 3. В области реализации гендерно ориентированной информационной политики (доступность для мужчин и женщин непрерывного обучения информационным технологиям и новым профессиям, включая дистанционные формы образования, новые формы занятости, пр.) 4. В области образования и культуры

36. Гендерная стратегия С.Петербурга на период до 2015 г.приоритетные направления 1. Управление формирование условий для полноправного участия женщин и мужчин в принятии решений. 2. Социально-экономическая сфера Экспертиза, расширение возможностей достойно оплачиваемой занятости, бюджетная сфера 3. Социальная защита Улучшение социального благополучия граждан с учетом гендерной специфики, улучшение репродуктивного здоровья 4.Предотвращение насилия Законодательство, практическая помощь, 5. Образование и просвещение Повышение гендерной чувствительности, усиление информационной работы

37. Гендерная стратегия СПб Механизмы Организационные ( координация, поддержка НКО) Правовые (гендерная экспертиза проектов и законов) Финансовые Материально-технические (инфраструктура) Социально-экономические (мат. база) Информационно-пропагандистские Научно-исследовательские

38. Гендерные аспекты управление и 1. Занятость 2. Здравоохранение 3. Социальная сфера, социальная работа 4. Мужчины и женщины, особые группы

39. 1. Занятость • СПб женщины - работодатели – 31%, в малом бизнесе – 65% (этот сектор дает 25% городского бюджета) • Среди 100 лучших менеджеров - 11 женщины • В целом руководители - 6-9% • Средняя зарплата женщин 68% • 57 женщин среди безработных • Феминизация бедности Источник: Концепция гендерной политики СПб.

40. 1. Занятость • Разделение труда по признаку пола. Категория «домашний труд». «естественное» распределение ролей. • Вертикальная и горизонтальная сегрегация • Дискриминация женщин на рынке труда, на рабочем месте и при приеме на работу (долговременное неравенство статусов на основании пола) • «Стеклянный потолок» • Гендерные аспекты занятости в теневой экономике

41. Регулирование занятости и трудовых отношений - Информационная поддержка людям, ищущим работу • Муниципальный банк вакансий, сезонных и временных работ • Заказ на общественные работы на территории • Создание центра социально-психологической адаптации, центра переподготовки взрослого населения • Бизнес-инкубаторы для начинающих предпринимателей • Профориентация выпускников школ • Исследования рынка труда (прогнозирование спроса) Ист.Зотов т В. Система муниципального управления. 2008 с. 237-8

42. 2. Здоровье и здравоохранение: гендерный аспект • Продолжительность жизни, частота заболеваний, удовлетворенность • Представители разных групп различаются • Во взглядах на здоровье • В доступе Вопрос – нужны ли новые знания о здоровье? Ограничения: - Табу на физиологические явления в организме - Стереотипы мужественности (не реагировать на боль, много работать, не жаловаться, не обращаться к врачам)

43. 2. Здоровье и здравоохранение: гендерный аспект • Проблемы репродуктивного здоровья Простатит до 25% мужчин • Медикализация социальных проблем • Посттравматический стресс у мужчин Несут бремя принуждения, не имея выбора, должны играть роль «агрессивной мужественности», не могут обеспечить семьи. • Суицидальное поведение Мужчины хуже реагируют на ухудшение жизни, умирать как настоящий мужчина», отстранение,аутоагрессия

44. 3. Управление социальной сферой • Развитие человеческого потенциала, социальной инфраструктуры • Социальная поддержка отдельных группа • Пожилых, инвалиды, ветераны, • Семьи, материнство, детство. Женщина? • Лица в кризисной ситуации. Лица без определенного места жительства, дети и, наркозависимые и пр.

45. Гендер и социальная работа • Социальные работники – женская работа? Эмпатия, терпение. • Женская работа ниже оплачивается • Переживание трудной ситуации гендерно окрашено • Способность распознать патриархальные отношения, дискриминационные практики • Социальная работа – позитивный аспект изменения. Проблемы не индивидуальны, а социальны

46. Социальная работа с женщинами • Исследования и рефлексия (пожилые, дети сироты и пр.) • Феминистский подход – переопределение власти профессионала и клиента (женщина): • Дать возможность выразить точку зрения • Проблемы в контексте социальных ситуаций • Женщина забоится о потребностях других, иногда в ущерб себе, обладает уникальным опытом

47. Социальная работа с женщинами • Демографические особенности • Здоровье . Репродуктивное здоровье. • Насилие над женщинами • Образование. В престижных профессиях преобладают мужчины • Занятость. (самая большая от 30 до 40 лет). Неформальные рынки. • Доход и бедность. Женщина получает 60% • Ранее материнство • Проблема отсутствия равных прав

48. Социальная работа с мужчинами • В работе с мужчинами учесть • связь социального положения, индивидуальностью и недостатком эмоциональности • различаются между собой • могут нуждаться в услугах, испытывать страдания и не знать о возможностях выхода • стремятся доминировать на теми, кто социально слабее

49. Гендер и социальная работа. Как развить гендерную чувствительность? • Соц. работники могут следовать стереотипам о женском предназначении, полагая что именно они должны осуществлять заботу. Vs занятость в публичной сфере. • Какие требования предъявляются женщинам и как это повлияло на судьбу клиентки? • Почему у женщин появляются именно эти проблемы? • Изменения гендерных отношений – длительный процесс • Сходство и различие между собой и женщинами-клиентками

50. Гендерные аспекты социальной работы с различными группами населения • Уровень бедности и матерей одиночек, многодетных матерей • Пожилые одинокие женщины больше зависят от социальной защиты. • Мужчины исключаются (в ситуации развода, из мест боевых действий, подвергшиеся насилию и пр.) • Пример «Школа мам»