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Français 51. Unité 2 - L’enfance Littérature Le Pagne noir Bernard Dadié. Partie I - Avant de lire. Quand tu étais jeune, quel était ton conte favori ? Expliquez pourquoi c’était ton favori .

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  1. Français 51 Unité 2 - L’enfance Littérature Le Pagne noir Bernard Dadié

  2. Partie I - Avant de lire • Quand tu étais jeune, quel était ton conte favori ? Expliquez pourquoi c’était ton favori. • Dans les contes, avais-tu peur d’un personnage particulier ? Qui et comment était cette personne ? • À ton avis, quelles qualités d’un conte plaisent le plus aux petits enfants ? • Si tu écrivais un conte pour des enfants, ce serait comment ?

  3. Partie II – Vocabulaire Utile • Il était une fois • l’orpheline négligée • la belle-mère cruelle  • l’anthropomorphisme • la morale du conte 

  4. Partie III – À propos de l’auteur • l’auteur de ce conte est Bernard Dadié • C’est le plus connu écrivain de la Côte d’Ivoire. • Son objectif était de faire vivre les traditions folkloriques de son pays.

  5. Partie III – À propos de l’auteur • Les contes étaient transmis à l’oral d’un homme qui s’appelait le griotau peuple d’un village. • Dans ces contes, Dadié cherchaient à reproduire cet esprit oral en gardant certains éléments.

  6. Partie III – À propos de l’auteur • Les contes étaient transmis à l’oral d’un homme qui s’appelait le griotau peuple d’un village. • Dans ces contes, Dadié cherchaient à reproduire cet esprit oral en gardant certains éléments.

  7. Partie IV – À envisager Quand on parcourt rapidement un texte, certains mots émergent de la page. Mis ensemble, ils permettent de découvrir l’histoire. En se servant des mots à l’écran, imaginez l’intrique de cette histoire en groupe et notez les évènements principaux au-dessous. la marâtre laver Aïwa chanter avoir peur noir marcher sourire blanc les chimpanzés le pagne parler

  8. Partie V – Vocabulaire verbe se passe pendant une certaine durée adjectif qui est très beau ce que l'on doit faire pour gagner sa vie ou réussir à l'école nom verbe se fâcher/ être en colère adjectif très beau/ lumineux nom les tâches ménagères rendre beau/faire beau verbe

  9. Partie V – Vocabulaire nom action d'être gentil verbe dormir d'un sommeil léger verbe s'arrêter nom quelqu'un qui n'a plus de parents nom quand on pleure, on fait ce bruit nom quand on pleure, cela coule sur le visage un morceau de tissu nom à côté de, à l'extrémité de nom

  10. Partie V – Vocabulaire verbe mettre dans l'eau adjectif quand on a mis dans l'eau quelque chose négation pas du tout animal avec des gros yeux qui aime l'eau mais qui vit aussi sur la terre nom nom fleur qui pousse dans l'eau nom une partie de la main. Nous en avons 5. dormir quand on est fatigué verbe manger verbe

  11. Partie V – Vocabulaire verbe réussir à faire ce que l'on veut nom le chemin verbe gouverner passer par -dessus verbe nom une partie de quelque chose nom endroit de la forêt où il n'y a pas d'arbres grosseur sur la peau verbe donner avec la main verbe

  12. Partie V – Vocabulaire verbe action de disparaître à cause de la chaleur nom maison typiquement africaine nom petite rivière eau qui sort de la terre nom

  13. En lisant – Lignes 1 - 19 • Qu’est-ce qui s’est passé à la mère d’Aïwa? • Elle était comment, Aïwa? • Comment répondait-elle, la marâtre aux traits physiques et mentaux d’Aïwa?

  14. En lisant – Lignes 20 - 34 • Que cherchait la marâtre? • Quelle tâche lui donne la marâtre? • Que faisait le sourire pour Aïwa? Et pour la marâtre?

  15. En lisant – Lignes 35 - 71 • Qu’est-ce qui arrivait quand elle plongeait le pagne? • Comment réagit-elle à cet échec1? • Que défis2 rencontrait-elle ? 1 setback 2 challenges

  16. En lisant – Lignes 72 - 90 • Que font-ils les chimpanzés quand elle les a rencontrés? • Qu’est-qui arrive quand elle plongeait le pagne? • Où se trouve-t-elle après? Décrivez le paysage.

  17. En lisant – Lignes 91 - 105 • Combien de temps passe-t-elle à cet endroit? • Qu’est-elle arrivée aux mains? • Que a-t-elle fait en réponse à cet échec?

  18. En lisant – Lignes 106 - 115 • Qu’est-ce qui s’est passé au pagne noir? • Quelle était la réaction de la marâtre en voyant le pagne? • À quoi compare-t-il, Dadiéle sourire d’Aïwa?

  19. Les scènes du conte • Dans le conte, Aïwa visite quatre endroits différents. En quoi ces quatre scènes se ressemblent-elles? En quoi diffèrent-elles? Notez les détails importants.

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